文艺晚会方案书

时间：2024-05-31 20:46:29 新华晚会方案

文艺晚会方案书篇1

一、活动目的：为了活跃我校的文化氛围，丰富学生的课外生活，拓展学生的'视野，提高学生的文艺素质，提升我校的形象，打造海平中学的品牌

二、时间：暂定12月30日

三、地点：大操场（主席台）

四、方式：

1.以各班自报一至两个文艺节目，于12月10日前报送到陈琳琳老师处

2.12月11日（星期五）上午第三、四节两节在办公窒对参报的节目进行淘汰筛选，择优录用。

3.文艺晚会各个节目所需的服装、化妆及道具等开支由各个班级自己负责

4.参与筛选节目的老师有：陈琳琳、郑松海、陈金洪、陈元天，此次元旦晚会的安全由朱建忠老师负责

5.各个班主任要广泛动员学生，把最优优秀的节目报上来，把本班的特色展现出来，给学生展示表演的机会

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文艺晚会方案书篇2

一、活动主题

迎新春贺新年激扬个性彰显才华

二、活动地点

学校操场

三、汇演时间

20__年1月底（待定，具体时间以学校通知为准）

四、组织机构

（一）领导小组

（二）筹备组

职责：负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。

（三）后勤组

职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

（四）安全保卫组

职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

五、节目要求及评分标准

（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学。

（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

（三）参赛节目要求及评奖办法：

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

（四）评分标准：（采取100分制）

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

六、文艺汇演议程

1、全体起立，奏中华人民共和国国歌。

2、校长新年贺词。

3、文艺节目汇演。

4、统分

5、颁奖。

6、集体放学强调安全。

七、评委、统分、主持

希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

文艺晚会方案书篇3

一、活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战

二、活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了____职业大学__届师范学院语教（__）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的：为即将踏出校门的__届师范学院语教（__）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

四、活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点：教室

六、活动时间：____年__月__日，晚上7：30

七、活动对象：__届语教（__）班全体同学

八、邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委

九、活动流程：

1、____年__月__日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节：

（1）热辣舞蹈表演表演者：

（2）朗诵毕业诗歌表演者：

（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：

（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）

3、活动第二环节：

（1）街舞表演表演者：

（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）

（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：___

（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：___

（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》

4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束

文艺晚会方案书篇4

一、晚会时间：

20__、12、5

二、晚会地点：

艺术设计学院南阶一

三、承办单位：

大学生书画协会

所属分支：

艺术设计学院分团委

四、活动负责人：

刘振、毛龙飞、韩亚南

五、活动指导老师：

肖红廷（主任）

张东（老师）

六、活动主题：

“墨洒黄科、唱响青春”

七、活动内容：

本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家，同时展现出协会的特色：将书画艺术以节目的形式展现给大家，让大家在感受欢乐气氛的同时，也从另一方面让感受到书画艺术的内涵。

八、活动目的：

晚会以丰富在校广大师生的课余生活，营造活跃的校园气氛为目的`；同时展现出当代大学生的精神面貌，构建出和谐校园；从另一方面来迎接新生的到来，展现协会的特色，增加每一个人的合作交流能力。

九、活动阶段：

1、宣传阶段：（11月15——11月30）大学生书画协会各部分工共同负责，以展出宣传版面、海报等形式，让学生对书协这次活动有基本了解，号召大家积极参与。欢迎他们届时前来观看。具体负责人：张德利、宋东龙

2、节目征集阶段：征集时间：11月17日——11月20日

各部门将节目名单统一报到组织部（负责人：陈世平）

3、节目彩排阶段：彩排时间：11月20号—12月3号

节目彩排大致分5次进行：

第一次：11月24日中午12点艺术设计学院新4003

第二次：11月26日中午12点艺术设计学院新4003

第三次：12月1日中午12点艺术设计学院新4003

第四次：12月3日中午12点艺术设计学院南阶一

第五次：12月4日中午12点艺术设计学院南阶一

十、节目要求：

1、歌曲（健康、积极向上）

2、舞蹈（舞种不限）

3、小品（形式不限）

4、朗诵（题材不限）

5、手语（题材不限）

6、魔术（形式不限）

7、现场书画（题材不限

十一、晚会工作具体分工：

技术部：负责打造协会特色节目，制作协会幻灯片，协助宣传部布置晚会会场；（负责人：张德利、晋淑丹、）

办公室：负责征集节目，并负责本次活动的财务出入，对本次活动进行总结。（负责人：陈世平）

宣传部：对本次活动进行宣传，并对本次活动会场进行布置，会场布置要体现出协会特色。（负责人：宋东龙）

组织部：负责本次活动的策划、详细的活动流程，并负责会场的花卉租借工作。（负责人：安同林、张晓倩）

公关部：负责本次活动的照片、信息采集工作，本次活动的会场礼仪，服装租借工作，并负责对老师的邀请工作。（负责人：申灵玲）

外联部：负责本次活动的外联赞助工作，维持协会现场的秩序；并负责邀请校内其他社团；（负责人：赵慧琰）

十二：本次晚会成立节目彩排小组，具体负责节目彩排工作：

组长：张东（老师）

具体负责：刘振、毛龙飞、路莹莹、韩亚南

小组成员：张德利、安同林、宋东龙、陈世平、晋淑丹、申灵玲、张晓倩、马磊、赵慧琰；

十三、晚会总结：对各个环节存在的问题进行总结，对各部门之间的协调、配合能力进行评估，并通过本次晚会提高书画协会成员之间的配合能力和整体协作的意识。

十四、活动收尾工作：各部门在12月6日—12月8日，将所租借物品、服装务必归还，另各部在本次活动中的财务开支进行报销，对活动进行详细总结、（具体负责落实：毛龙飞、韩亚南）

十五、其他

黄河科技学院书画协会

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文艺晚会方案书篇5

一、活动目的

转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的.舞台。学校将举行20__年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：

二、活动主题：

青春扬帆，辉煌思源

三、活动时间：

20__年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)

四、活动地点：

足球场

五、活动要求

每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

七、领导机构

(1)活动领导小组：

组长：陈聂图

副组长：粱明法

组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

(2)活动实施小组：

组长：郝厚先

副组长：陈文雯、崔成

组员：年级长、班主任、音乐教师。

八、各部门分工情况

校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人：郝厚先)

教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人：汪一帆)

总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人：杨伟)

德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。(责任人：李学智)

办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚(责任人：杨小峰)

晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。

九、注意事项

1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

5、加强安全教育。

十、活动奖项设置

一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。

教师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励：

以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分;二等奖：奖励德育等级分7分;三等奖：奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分;二等奖：奖励班级德育等级分6分;三等奖：奖励德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分)

十一、评委：另行安排

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。

文艺晚会方案书篇6

一、活动主题：

相亲相爱一家人

二、活动目的：

1、本次演出活动是对院青协与文体部的肯定。借助本次演出，我们要向志愿者传递协会多才多艺的文化、成果，从而扩大协会对同学及社会的影响力，辅助志愿活动的顺利开展。

2、在团结开拓的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、欢乐的、触动人心灵的文艺演出。

3、节目紧紧围绕本次活动主题，运用多种多样的艺术表现形式。以这样的舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。

三、活动对象：

__学院青年志愿者协会

四、活动内容：

以文体部为主及其它部门代表协会参加文艺演出

五、活动形式：

舞台演出形式

六、活动地点及时间安排：

(1)、活动地点：郑州科技学院图书馆三楼多功能报告厅

(2)、活动时间：20__年12月18(22)日

七、总指挥及策划：

八、节目编排、彩排时间：

(1)、11月30日——12月14日，传达主题，收集、策划、创作节目。

(2)、12月15日开始正式排演节目。

(3)、12月16(19)日检查排演情况，对不合适的地方进行修改。

(4)、12月18(22)日下午节目进行彩排两次。

(5)、12月18(22)日正式演出。

九、节目编排要求：

(1)、内容要求：内容健康、高雅、、明朗，充分体现当代大学生奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣，节目要符合年龄特征和心理特点，自由创作，风格不限，舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

(2)、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞蹈动作到位、富有感染力。

(3)、注意表演时的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉，表情、动作到位。

十、经费预算：

写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)

(1)、演员日常排练：水、茶叶、水杯

(2)、演出时的服装费：

(3)、演员生活费用

(4)、化妆用品：

(5)、演员道具：

十一、活动预案：

处理突发事件预案如：人员安全、疾病、活动期间，因人流量比较大，涉及要位置。财务安全、人身安全，因此，应指定负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首位。

十二、活动总结

总结本次活动的意义、成果，经验等，以便下次更好的开展工作。

文艺晚会方案书篇7

羡慕那些演讲优秀的同学吗?

羡慕那些妙语连珠的主持人吗?

想拥有一个属于自己的舞台吗?

想得到名师小鱼儿的指点吗?

那就快来报名参加我们的“挑战主持人大赛吧”，在这里可一帮你实现梦想!————————主持人大赛宣

“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采。”为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示才艺的舞台，院广播台特在全院范围内举办挑战主持人大赛。

具体安排如下：

一、活动主题

第五界挑战主持人大赛

二、活动目的

丰富校园文化生活，选拔优秀主持人才

三、活动时间

海选：20__年x月～x月

时间：20__年x月__日下午x：__

地点：__教室

复赛：

时间：20__年x月上旬

地点：__

决赛：

时间：29__年x月中下旬

地点：__

四、活动内容

通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才

五、活动开展形式

分为海癣复试、决赛三个阶段

六、参赛对象

全院在校学生，大一、大二、大三均可报名参加

七、实现活动方案的措施

海选：

以点对点的形式，主要考察参赛选手的咬字音准，普通话方面的能力，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛。

复赛：

主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面

1、自我介绍

要求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

2、素质表现

参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，展现出自己的风格和特色

3、才艺展示

在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。

决赛：

1、闪亮登场

本环节为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。

2、模拟主持

选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。要求加入与观众互动的环节。

3、即性问答

本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以表现各选手对语言的驾驭能力，选手自己选择问题的号码牌，然后自行回答。

4、才艺大比拼

和复赛的形式一样，选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。

5、最后陈述

选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。

八、活动中可能出现的问题及解决方法

1、能在晚会现场会出现到场人员不够的情况

解决方法：每个选手都可在自己本班带15～20人，作为自己的亲友团来观看比赛。