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学校禁毒宣传方案书

时间: 新华 宣传方案

方案应明确规定所追求的目标和目的,有助于明确团队的方向,确保每个人都在同一个目标上努力。学校禁毒宣传方案书怎样写才正确?接下来给大家整理学校禁毒宣传方案书,希望对大家有所帮助。

学校禁毒宣传方案书篇1

一、活动主题

“节能降耗,保卫蓝天”。

二、活动时间

全国公共机构节能宣传周时间为:6月__日至__日。

三、活动内容

1、开展“节能宣传进校园”主题活动

开展节能宣传教育活动,培养师生节约意识,树立环保观念,倡议节能低碳,从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,自觉树立节约理念、践行低碳生活。

2、开展“垃圾分类宣讲”活动

宣传周期间,广泛进行废旧商品回收利用宣传,加强知识普及和教育,开展垃圾分类宣讲活动,积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式,形成加强环境保护、注重资源回收利用的.良好舆论氛围。

3、开展公共机构节能宣传

结合学校、幼儿园实际,利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体,开展节能宣传活动,如:举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等,切实提升广大师生的节能意识和节能能力,不断推动生态文明和美丽中国建设。

各校、园要坚决贯彻执行中央八项规定精神,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动,杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。

学校禁毒宣传方案书篇2

根据县教育局及中心学校的指示精神,为了巩固和扩大禁毒成果,加大禁毒宣传的力度,我校决定在掀起以“参与禁毒斗争,构建和谐校园”为主题的禁毒宣传教育活动。提高全体师生防毒、拒毒、禁毒的意识,营造良好的校园禁毒氛围,保持全校师生永久无吸毒现象,为此特定如下方案。

一、目标要求

以上级的指示精神为指导,落实,深刻认识毒品违法犯罪的严重性和危害性,认识禁毒斗争的长期性、复杂性和艰巨性。切实增强做好禁毒工作的责任或紧迫感,认真落实上级有关指导精神,进一步加大禁毒宣传教育的力度。以上级对我校禁毒工作检查为契机在我校掀起禁毒宣传教育活动,通过各种活动,提高全校师生防毒、拒毒、禁毒的意识,营造良好的校园禁毒氛围,保持全校师生永久无吸毒现象。

二、禁毒宣传教育领导小组

组长:__

副组长:__

成员:__

下设办公室,办公室设在校长室,由谌清辉同志任办公室主任。联系电话__

三、活动内容

1、悬挂禁毒横额,张贴禁毒标语和宣传画。

2、各班开展“五个一”毒品拒防宣传教育系列活动。

各班要完善一个禁毒工作小组,组织学生读一本禁毒书籍,组织学生观看一部禁毒教育片;开展一次禁毒专题讲座教育活动;要求学生在家对家人进行一次禁毒宣传。

3、举办学生禁毒宣传画制作大赛。

四、活动要求

1、各班主任要高度重视禁毒宣传教育工作,精心策划,周密安排。组织好全班学生积极参与。

2、各班要结合实际,制定好宣传教育活动措施和活动内容,并把有关宣传教育活动的内容上交学校。

学校禁毒宣传方案书篇3

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、导入

教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题

出示课题:珍爱生命远离毒品

教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“_”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、_、_、_、_、止咳水、_等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片

问:你有什么感受?(自由谈话)

三、介绍毒品的危害(结合图片)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育

五、讨论,交流体会

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;

二是找借口溜走;

三是提出反意见或转移话题;

四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结

毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。

学校禁毒宣传方案书篇4

为了保护青少年健康成长,深入贯彻落实省、市、区《关于加强禁毒工作的实施意见》和《禁毒宣传教育“进学校”工作实施方案》,不断完善禁毒宣传教育工作体制,限度地预防吸毒、减少毒品需求和危害,结合我校的实际情况,特制定耀州中学“禁毒宣传”主题活动实施方案。

一、指导思想

坚持“预防为主”的禁毒宣传教育方针,按照国家、省、市禁毒办禁毒宣传教育工作重点和阶段性宣传教育工作安排,以毒品危害宣传和流动人口、青少年预防教育为重点,切实加强宣传教育阵地建设,推进禁毒宣传教育常态化。

二、具体措施

(一)健全工作机构

学校应召开一次工作会议,部署学期禁毒教育工作的新任务。了解最新的&39;相关信息资料,收集整理禁毒预防教育教材和宣传教育图片。

(二)重视禁毒教育

把禁毒宣传教育工作作为我校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,学生处具体落实措施,组织开展禁毒预防教育。

(三)加强预防监控

要把禁毒宣传教育工作摆到更加突出的地位,加强家校联系,一有苗头性问题及时处理,做到教育与预防相结合。

三、活动主题

珍爱生命、远离毒品

四、参与对象

全校师生

五、活动内容

1.校内发放禁毒的相关资料。利用网络搜索相关禁毒资料,进行整理并发放给每位师生,不断提高学生禁毒的意识。

2.开展禁毒知识竞赛。根据发放的禁毒知识相关资料,对全体学生开展禁毒知识竞赛。

3.做好6.26国际禁毒日宣传。在6月26日国际禁毒日前后,电子屏宣传标语,营造禁毒氛围。

4.出好一期关于禁毒的板报。布置一期禁毒教育黑板报,丰富学生禁毒知识,提高防范措施。

5.禁毒展板展示。开展关于毒品危害的图片展,提高同学们对毒品的认知水平。

6.观看禁毒教育视频。组织各班收看关于毒品预防的视频。

7.开展一次禁毒主题班会。各班召开一次以“禁毒”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的禁毒的热点问题:如毒品的危害大讨论等,以丰富多彩的活动进行禁毒教育。

8.利用校园网、微信平台宣传。在校园微信平台上宣传关于禁毒的内容。通过上述等形式加大力度进行禁毒方面的宣传、教育,提高全体师生的禁毒意识,切实让每一位师生,珍爱生命,远离毒品。

学校禁毒宣传方案书篇5

今年是第____个国际禁毒日,为进一步贯彻落实《______________》的通知精神,同时为深入推进“毒品预防教育活动”,结合学校的具体情况,决定在6月底集中开展禁毒宣传教育系列活动,并通过活动使学生养成健康的生活情趣,提高毒品的预防意识,增强社会责任感,掌握自我保护的方法,确保“校园无毒品,学生不涉毒”。

一、活动主题:

青少年和合成毒品

二、活动时间:

6月25日——6月30日

三、活动内容:

“六个一”

(一)举行一次升旗仪式

在6月25日(星期一)的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话,进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。

(二)集中进行一次禁毒教育标语宣传

利用教学楼前的电子屏,在“6.26”期间,集中进行禁毒教育宣传,使学生对禁毒教育有更进一步的认识和了解。

(三)举行一次毒品知识主题班会

6月26日(星期二),各班根据政教处下发的禁毒教育宣传资料,班主任在网上搜集有关材料,组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的相关知识,学习防范毒品的技能。

(四)发放一份禁毒教育倡议书

6月26日主题班会课以后,各班将学校统一印发的禁毒教育倡议书下发到学生手中,倡议同学们在日常生活中,要坚决对毒品说“不”,要养成良好的学习生活习惯,不接触毒品,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕;积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,养成高尚的情趣和健康文明的'生活方式,做“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。

在周末回家的时候,由学生将倡议书带回家,要求与家长一起阅读学习,把禁毒知识灌输给每一位学生和每一位家长,使每一个家庭都能提高认识,远离毒品。

(五)举行一次禁毒教育签名活动

在6月26日早操期间,组织全体学生就禁毒教育相关要求和学校的活动安排对学生进行讲解,然后组织全体学生进行禁毒教育签名活动,以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。

(六)组织学生观看一次禁毒教育视频

在6月26日—6月30日,组织全校学生在三个白班教室以及五楼会议室,观看禁毒教育宣传视频。各班班主任全程组织,负责本班学生的纪律及安全等。

四、活动要求

1、各班主任及相关人员要高度重视本次禁毒教育集中宣传教育活动,充分准备,确保活动取得实效。

2、在各项活动中,班主任要全程组织好学生,尤其是对活动过程中的安全要格外重视。

3、班主任认真准备主题班会课,把班会课作为禁毒宣传教育的主战场。课前利用网络多准备相关的资料,对学生进行宣传和教育,力争使禁毒教育在学生之间入脑入心。

学校禁毒宣传方案书篇6

为进一步加强学校禁毒宣传工作,强化对在校学生的禁毒教育,结合石岩街道20____年“6•26”禁毒宣传教育月活动方案的通知精神,学校在全体学生中广泛开展“四个一”活动。即:搞一个班队活动、谈一点体会、向家长讲一个禁毒故事、出一期主题为“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的墙报。

1.利用学校的宣传栏,黑板报进行宣传。学校把6月份作为禁毒活动宣传月,利用宣传栏、黑板报广泛地开展禁毒宣传,掀起禁毒宣传的热潮,打一场禁毒的战争,营造一种强烈的禁毒气氛,使每个人都受到这种气氛的感染、受到教育。

2.组织学生参观禁毒图片。光靠语言文字的表述,可能学生理解还是不够透彻,而且对于学生来说,他们的生活经历太少,对毒品的危害无法想象和理解。采用直观形象,真实的画面,使学生能够清楚地看到毒品给人们带来的巨大痛苦,给社会造成的极大危害,使学生的感受更加深刻,教育效果更加明显。

3.各班利用班队课时间,先后召开以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的形式各异的主题班队会活动。还聘请了法制辅导员魏海祥警长为学生做禁毒宣传讲座。

4.利用周一升旗晨会时间,由学校政教处结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危害的广泛共识。

5.以禁毒日为契机,进行禁毒宣誓活动。我校于20____年6月26日开展了一次以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题禁毒宣誓活动。为了开展好这一活动,我校师生高度重视,积极组织,取得了良好的教育效果。这次活动使全校师生又受到了一次禁毒知识的深刻教育。活动中先是团员代表宣读了禁毒宣誓活动的倡议书。倡议书用数字述说了毒品危害人类事实,一个个的血淋淋的事实,让全校师生为之震撼、为之警觉,认识到毒品是洪水猛兽、是万恶之源,对于毒品,我们只能拒绝,只能斗争。最后在庄严的国旗下,全校师生举起了右手,庄严宣誓。

6.开展“珍爱生命,拒绝毒品”禁毒漫画比赛。学校在全体学生中开展了以禁毒为主题的漫画比赛,用学生喜爱的艺术形式表现毒品的危害和吸毒的严重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推荐优秀作品50余件,学校为此进行了评奖,并选送了部分优秀作品参加市级评选。

毒品一日未绝,禁毒斗争就一日不休。禁毒是一项长期的斗争,今后,我校还将长期开展禁毒宣传教育活动,使这项禁毒工作在学校成为常规化、经常化、系统化、坚持教育形式的多样化,把禁毒工作全面引向深入,以达到校园拒绝毒品的目的。

学校禁毒宣传方案书篇7

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论。

三、活动过程

导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动?

现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人,2003年已达105万人。

1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。

据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、_、_、_、_、止咳水、_等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等_,永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层?——第19层,这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到_上的痛苦和摧残,更要受到灵魂上生不如死的折磨。”

辩一辩:曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害”,你怎么看待这种说法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

案例一:

张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟,一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教育,他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他,招呼他过去试试。于是,在好奇心地驱使下,张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下,他终于吸了第一口……

案例二

16岁的男孩小华爱玩好动,特别爱打游戏机。在游戏机房里,小华认识了一群“哥们”,平时称兄道弟。有一次,他们玩得正开心的时候,一“哥们”拿出一小包白色粉末,给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的朋友,根本没有疑心,不假思索地凑了过去。开始,小华吐得厉害,但“哥们”“孜孜不倦”地劝导他,多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候,“白色幽灵”已牢牢擒住他……

案例三:

北京市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩更胜一筹,“威胁”了他的优越地位,使他自尊心严重受挫。在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被发现,检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他,一时无法承受和面对这一切,最终选择了毒品,以求解脱。

案例四:

林某是广州市一位16岁的女中学生,曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和,终日大吵大闹,在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降,并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所,结识了社会上一些不三不四的人,并在别人的引诱下走上吸毒之路。

讨论得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驱使;

②交友不慎及盲目的从众心理;

③错误的压力排解方式;

④家庭因素的不良影响;

⑤被他人蒙骗;

我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?

①正确把握好奇心,抑制不良_;

②正确对待挫折和困难;

③养成良好的行为习惯;

④追求健康、幸福的生活。

附:禁毒宣誓词:我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家、政府的法律、法令。积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境做出自己的贡献。

学校禁毒宣传方案书篇8

为进一步完善和加强德育领导机构,学校建立健全毒品预防教育工作领导小组。组长由校长亲自担当,其他行政人员任副组长,所有班主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

一、统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。

二、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由校长、书记任组长,德育处主任任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表等成员组成。

2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。

三、加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根据上级文件精神,结合学校实际制定《禁毒工作实施方案》,进行自查,并严格按方案开展工作。开展形式多样的禁毒教育活动,使预防毒品教育更为深入。开展预防毒品、禁止毒品入侵专项宣传活动。举办两次禁毒知识专题课。通过上好“禁毒知识”专题课,把禁毒预防知识告诉每一个学生。利用班会课、思品课及团队活动课、校会、广播等途径,广泛开展宣传毒品预防知识。

(2)开展禁毒教育主题班会。为使学校禁毒教育活动更加细化,各班主任利用班会组织学生开展主题为“珍爱生命、远离毒品”的中队活动,通过学生人人参与讲,亲历禁毒教育,加深学生的禁毒意识,以实际行动来参与禁毒斗争。

(3)观看禁毒教育光碟。为使禁毒教育深入学生心中,以国际禁毒日为契机,由班主任组织本班学生自行选择时间,观看禁毒教育光碟,学生通过观看禁毒教育光碟,从片中具体生动的事例,从心灵中去触动学生,加深学生禁毒意识,增强学生明辨是非能力,让学生从心理上抵抗毒品、远离毒品。

四、加强宣传,家校联系,为开展毒品预防教育工作创造良好条件。

(1)开展小手拉大手活动,加强学校与家长的沟通联系,向家长发传单,讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的意义和必要性,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。

(2)在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌。

青少年是祖国的未来,民族的希望,加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一,功在当代,利在千秋。通过大量工作,学校毒品预防教育开展得有声有色,校内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。

学校禁毒宣传方案书篇9

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、导入

教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题

出示课题:珍爱生命 远离毒品

教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害(结合图片)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育

五、讨论,交流体会

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;

二是找借口溜走;

三是提出反意见或转移话题;

四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结

毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。

学校禁毒宣传方案书篇10

今年“6月26日”是国际禁毒日,为加大禁毒宣传教育力度,进一步提高广大妇女群众的禁毒意识,根据省.市妇联及县禁毒委的要求,结合我县的实际,决定在全县妇女中开展为期一个半月的禁毒集中宣传教育活动,制定本方案:

一、指导思想

按照20__年全国禁毒宣传教育工作要点,以宣传《禁毒法》、毒品危害、新一轮禁毒人民战争为重点,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,组织全妇女集中开展禁毒宣传教育活动,旨在进一步动员各级妇联组织和广大女性积极主动地参加与禁毒斗争,教育引导家庭成员认识毒品危害,提高拒毒、防毒的意识和能力,自觉远离毒品。同时,预防和减少家庭成员违法犯罪,营造有利于家庭健康文明和谐的社会环境。

二、活动时间

20__年6月1日——7月15日。

三、组织领导

为使禁毒工作落地实处,抓出成效,成立禁毒宣传工作领导小组,由妇联主席刘红玉担任组长,副主席邝光荣、李四梅任副组长,乡镇妇联主席、机关单位妇委会主任任成员。

四、活动内容

(一)广泛开展远离毒品行动

根据县禁毒办、市妇联的要求,在活动期间全县各级妇联组织要开展以下活动。

一是广泛开展“禁毒宣传月”活动。6月1日,12日开展《禁毒法》入千家万户大型宣传活动;6月26日组织万名学生宣誓签名活动和大型游行宣传活动。各级妇联组织要统一行动,参与禁毒人民战争,深入到学校、社区、企业、农村,通过设置宣传栏、张贴主题宣传画、专题咨询等形式,向广大妇女宣传毒品的危害,使每一名妇女自觉做到“为了家庭,远离毒品”。

二是依托妇女.青少年工作阵地开展禁毒宣传教育活动。各级妇女组织要充分依托妇女学习文化活动中心、青少年法律学校等作为常年开展禁毒宣传、培训的阵地,继续开展远离毒品“自护教育”活动,举办“远离毒品知识培训班”,开展“青少年暑期禁毒自护教育”等活动,向妇女普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品。

(二)推进禁毒志愿者行动

全县各妇女组织要广泛开展禁毒志愿者行动。

一是组建青年妇女志愿者宣传服务队。面对社会、面向未成年人、面向群众宣传禁毒工作和有关知识,开展毒品预防教育,引导青少年自觉抵制毒品诱惑。

二是开展帮教活动。各级妇女组织要组织青年妇女志愿者以“多助一”、“一助一”等形式,开展关心生活、帮助学习、心理辅导等帮教活动,让涉毒青少年、妇女充分认识到毒品的危害,感受到社会的温暖,自觉远离毒品。

三是组织动员广大学生参与禁毒斗争,把禁毒知识、禁毒观念、禁毒法规等传播到我县广大社区、学校、农村,以达到促进全民禁毒的目的。

(三)开展青少年禁毒警示教育活动

全县各级妇女组织要在活动期间组织妇女到青少年戒毒所、劳教所和禁毒警示教育基地,或以禁毒宣传图片、电视等方面引导妇女.青少年认清毒品的.危害,教育他们自觉远离毒品,积极抵制毒品,做到不吸毒,不贩毒,不种毒,不制毒,积极参与禁毒斗争。

五、工作要求

1、要高度重视。在广大妇女,青少年中开展禁毒宣传教育活动,并组织动员他们积极参与禁毒斗争,是关系青少年健康成长,构建和谐社会的一项重要举措,具有十分重要的意义。各级妇女组织一定要高度重视,把此项活动抓紧抓实,为建国周年大庆,确保社会安宁稳定做出贡献.

2、要精心组织。各级妇女组织要结合实际情况,制订实施方案,开展好禁毒宣传教育活动,使妇女.青少年尽可能多地参与到活动中来,积极营造全社会关注禁毒工作,共同参与禁毒斗争的良好氛围。

3、认真总结。各级妇女组织要认真总结推广妇女.青少年禁毒教育工作的经验,不断探索适合妇女,青少年特点和社会发展的有效工作形式,夯实禁毒工作在妇女中群众的基础。

学校禁毒宣传方案书篇11

一、指导思想:

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。

二统一思想,提高认识

我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育。

我校注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。【禁毒计划】

学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动,每次宣传教育工作要做到六有即;有领导参与,有音响设备,有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动:

1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4.开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5.写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,动员清真寺教长在“主麻日”结合宗教教义宣讲、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。

精心组织“6.26国际禁毒日”宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”

演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。

总之禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。

学校禁毒宣传方案书篇12

一、各年级要切实把禁毒宣传教育工作列入德育工作议事日程。

以_为指导,结合落实学校德育工作计划,把禁毒宣传教育工作作为法制教育的重要内容,每学期要有一个禁毒专题教育课,并结合法制教育讲座、报告会,开展好禁毒知识讲座、禁毒专题报告,各班要充分发挥专栏、橱窗的宣传教育作用,利用校园广播、黑板报等设施广泛宣传毒品的社会危害及禁毒的重要意义,要结合学校德育工作、法制教育的阶段性工作重点,开展禁毒宣传周、宣传月等集中宣传教育工作。在今年“6.26”国际禁毒日期间,各班要开展大型禁毒宣传活动,掀起禁毒宣传高潮。充分发挥团员、班级等组织在宣传教育工作中的优势,开展“远离毒品”为主题的签名宣誓仪式、主题班会、演讲、征文等活动,通过广泛深入细致的宣传教育工作,使100%的学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,增强禁毒、防毒意识。

二、各年级、各班要严格执行禁毒工作责任制。

各年级、各班要把创建“综治模范学校”、创建“无毒学校”和创建“模范文明学校”结合起来,采取有效措施大力创建“安全、无毒、文明”学校。

1、落实“四包责任制”(单位包职工、学校包学生、街道包居民、家庭包成员)。一是各班要对在校学生的思想道德表现进行深入地排查和摸底,特别对双差生中有不良行为习惯的学生进行重点摸排,根据学生的实际表现开展教育和帮助,确保在校学生无涉毒、吸毒人员。要坚决防止学生进舞厅、网吧等吸食摇头丸的行为,一经发现,彻底查处。二是对职工和职工家属、子女中的涉毒人员要摸清底子,登记造册,掌握清楚其思想、生活情况及动向,积极配合政法部门做好禁戒毒工作,并采取单位包职工、家庭包成员的办法,制定帮助教育和挽救的措施办法,履行帮教职责,认真做好帮助挽救工作。

2、积极主动地与法制副校长协调联系,及时准确地掌握在校学生有无与涉毒人员交往活动的情况,征求他们对学校禁毒教育的意见建议,协同配合做好学生的教育工作,使禁、戒毒工作达到无毒单位的要求。

三、进一步加强对禁毒工作的领导,认真落实学校禁毒教育工作的各项目标任务。

1、要明确和建立各部门、组织是禁毒工作的领导机构的责任体系,各行政主要领导是禁毒工作的第一责任人的职责分工,严格执行领导责任查纠制度,实行目标管理责任制,切实建立起一个职责明确、分工配合、严格考核、责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制。成立由校长任组长的工作领导小组,负责我校禁毒工作的组织领导。并在德育处设立办公室,负责学校禁毒工作的日常事务及安排、检查、协调、督促等具体工作。切实提高禁毒工作的实效性。

2、签订目标管理责任状,明确主管部门、班主任的工作职责,把禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解,落实到德育工作、法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上,狠抓工作落实。

3、建立严格的考核、追究制度。各班禁毒工作要坚持每月专题研究一次、每季度检查一次、年底全面考核的制度,将禁毒工作的目标责任列入工作实绩中加以考核,做到与业务工作同安排、同检查、同考核、同奖罚,依据考核办法给予奖惩或组织处理,促进禁毒工作任务的落实。

四、宣传教育的重点及宣传内容

1、学校预防禁毒健康教育重点为:讲解禁毒的危害、毒品传播途径、如何预防毒品以及相关的无偿献血知识等。要认真把握宣传教育内容的科学性、准确性和政策性。

2、加强课堂教学。将预防毒品和无偿献血知识等纳入学校教育教学计划,按规定开齐课程,上足课时。在高年级把预防毒品、无偿献血知识等纳入卫生与保健课程中进行宣传教育,每学年不少于4课时。除上好课之外,还要充分利用每年的“6.14国际献血日”、“6.26国际禁毒日”等集中开展宣传教育活动,利用广播、黑板报、图片展览等宣传材料对学生进行宣传教育,由小手牵大手,搭起一条由学校、学生、家长组成的禁毒、防治禁毒宣传教育的桥梁,使学生的预防毒品和无偿献血知识知晓率达100%。

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