活动策划案例宣传方案
方案为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径，提高了工作效率和效益。下面小编给大家提供一些活动策划案例宣传方案参考，希望对大家写活动策划案例宣传方案有帮助。
活动策划案例宣传方案篇1
为贯彻落实国家食药监局、教育部《关于做好20__年学校食堂食品安全重点工作的通知》（食药监办食20__47号）和云南省食品药品监管局、教育厅转发文件的要求，突出学校食堂食品安全在实施农村义务教育学生营养改善计划工作中的重要性，进一步加强全县学校食堂食品安全工作，有效维护广大师生身体健康与生命安全的同时做好20__年学校食堂食品安全重点工作，结合我县学校营养改善计划食品安全监管工作实际，制定本工作方案。
一、工作目标
坚持“以人为本”，深入贯彻《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》和《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》，进一步增强学校食堂食品安全意识，完善和落实食品安全管理制度与责任，强化学校食堂监督管理职能，规范学校食堂食品安全操作行为，防控食物中毒事件发生，使学校食堂食品安全保障水平得到显著提高，确保学校师生身体健康和生命安全。
二、工作任务
（一）加强领导，全面开展学校食堂状况调查
为全面加强对食堂食品安全的监管，成立学校食堂食品安全重点工作领导小组，对实施农村义务教育学生营养改善计划的学校食堂食品安全状况开展全面调查，摸清底数。
组长：杜林波（教育局局长）
副组长：贺才文（教育局副局长）
朱廷权（教育局副局长）
陆晋玄（教育局副局长）
成员：郑杰、李明富、熊兴国、张国君、胡道政及各学校校（园）长
职责：一是定期不定期开展调查及会同有关部门进行食堂食品的安全调查；二是于6月20日前督促未办理餐饮服务许可的食堂办理相关证件，做到持证经营，持证上岗；三是督促对学校食堂食品安全隐患进行全面排查，对存在食品安全隐患的食堂，要责令立即整改；四是对新建、改扩建的食堂，要加强设计施工过程中的技术指导。
（二）严格供餐模式准入条件
学校必须按照《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务许可审查规范》等要求，申请办理相关证照，并根据《西畴县农村义务教育学生营养改善计划试点工作方案》（西政发20__28号）
及转发的营养计划工作相关文件要求，规范供餐模式的准入办法。并严格做好供餐模式准入管理审查，学校食堂、托餐企业必须取得餐饮服务许可并必须具备相应的供餐条件和能力。新建、改扩建学校食堂的图纸设计应经当地食品药品监管部门和教育行政部门事前审查。
（三）切实加强日常监督管理
学校在与教育局签订食品安全责任书的基础上要与实施营养改善计划供餐的学校食堂、托餐企业签订食品安全责任书，明确食品安全主体责任；要按照“分片包干、责任到人”的要求，落实管理责任，强化对实施营养改善计划供餐的&39;学校食堂、托餐企业的日常监督管理；对在监督检查中发现的问题，要及时进行整改。
教育局联合相关部门对违反法律规定，导致食物中毒事故，造成严重社会影响的，依法追究有关责任人的责任；全面建立实施营养改善计划供餐的学校食堂、托餐企业食品安全监管信用档案，记录食品安全监管信用信息，并向社会公布。
（四）加快推进学校食堂食品安全监督量化分级管理
按照食品安全监督量化分级管理的要求，以中小学食堂及托幼机构食堂为重点，加快推进学校食堂食品安全监督量化分级管理工作。加强宣传，及时公布学校食堂食品安全监督量化分级等级，动员教师、学生和家长积极参与学校食堂食品安全监督。
（五）加强宣传培训
各学校要在食药监局、教育教育联合举办食品安全培训班的基础上，主动与食药监局联系，按照属地管理原则，切实做好学
校餐饮安全培训工作。要制定培训方案，对学校长、食堂负责人、从业人员以及供餐企业相关人员开展每年不少于40学时的食品安全培训，并组织进行考核。
三、工作要求
（一）加强组织领导。各学校要高度重视营养改善计划供餐食堂食品安全管理工作，切实加强对学校食堂食品安全监管，要结合学校实际，制定可行工作方案，明确工作目标、具体任务、工作要求，落实监管责任。
（二）强化长效机制建设。要认真总结工作经验，积极探索长效监管机制建设，进一步增强监管能力，提高监管效能。要建立健全营养改善计划供餐学校食堂、供餐企业食品安全监管制度。
（三）加强宣传教育和信息报送工作。各学校要深入宣传《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》和《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》，支持新闻媒体并广泛动员社会各界积极参与社会舆论监督，引导新闻媒体客观准确报道，提高消费者的食品安全意识，营造良好社会氛围。要严格按照规定及时报告学校食堂食品安全工作信息。
（四）认真开展全面排查巡查。各校园(尤其是营养改善计划学校食堂)要对食堂食品安全进行全面排查，认真查找薄弱环节，及时采取有效措施，堵塞管理漏洞。及时发现和消除食品安全隐患，严厉打击违法行为。县食药监局、教育行政部门将适时进行督查、指导和培训，对本地区发生过食物中毒的学校，要进
行重点督查。并将检查内容纳入绩效考核，进行考核和评价，以鼓励先进，鞭策后进，落实责任。
（五）各学校于7月1日前将营养改善计划学校食堂状况调查报告和重点工作落实情况报教育局德育室。
活动策划案例宣传方案篇2
一、开展好主题宣传活动
以“世界急救日”为契机，紧抓主题，围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动，充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体，传播应急救护知识与理念，推动红十字救护工作的开展。通过宣传，让广大群众深刻感受红十字“救”在身边，扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。
二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成
根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务，结合上半年进度情况，全区继续开展救护技能培训“五进”活动，面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间，可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作，积极提高培训质量和效果。
三、开展救护培训进社区活动
全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-3社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动，并邀请交巡警部门为群众交通安全法规，提高社区群众交通安全意识。
发挥救护培训基地及“博爱家园”作用，面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大课堂”，积极推进红十字救护培训进社区活动。
加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及，提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。
四、开展救护培训进校园活动
在区中小学中围绕20--年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用，组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动，让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能，在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。
“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用，精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座，提高学生交通安全意识，为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。
五、开展急救知识的普及与宣传工作
各单位以“世界急救日”为契机，在此期间，提前精心策划安排，开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体，围绕主题传播救护知识与理念，积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展，切实提高群众自救互救的能力，促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施，全面打造红十字救护培训品牌。
活动策划案例宣传方案篇3
一、活动时间
二、活动主题
节能宣传周活动主题：节能降耗保卫蓝天
全国低碳日活动主题：提升气候变化意识强化低碳行动力度
三、活动安排
1、主题宣传活动。通过各种会议，开展节能知识竞赛、节约型公共机构示范单位典型经验专题宣传活动，举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、垃圾分类、废旧物品回收、无纸化办公和反对食品浪费等主题宣传活动，加大节能低碳宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。
2、低碳日能源紧缺体验活动。6月13日全国低碳日当天，倡导工作人员乘坐公共交通工具上下班，除特殊场所外，停开办公区域空调一天;停开公共场所(如走廓、卫生间等)照明一天。
3、自行制作宣传展板和悬挂宣传标语条幅。在办公区域或重点区域张贴宣传标语、悬挂横幅，同时利用电子屏、宣传栏普及节能和低碳常识，进一步提高干部职工节能意识。引导职工节约资源、提高能效，为保护环境，建设美丽家园贡献力量。
4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，还可以通过短信、QQ群、微信群等形式发送“节能公益短信”。
四、有关要求
各部门单位要把开展节能宣传周活动提上重要议事日程，统一安排，周密部署，结合实际开展丰富多彩的节能宣传，确保取得良好宣传效果。节能宣传周结束后，要对活动情况及时总结，将开展活动的总结材料报送乡节能办。
活动策划案例宣传方案篇4
策划主题：新的高度更大的平台
一、前言及背景：
20--年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校，在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源，展现给学生和社会一个新的形象。
因此，在20--年高考招生全面启动的情况下，学校需要一个具有传播力和影响力，能够引起学生和社会关注的学校宣传片。
二、宣传受众和目的：
宣传受众：主要是针对20--年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的：使得高考学生充分了解学校升为一本的情况，也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知，提升学校的知名度。
三、制作方式：
制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》，通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。
四、创作思路及创意说明：
创作思路：本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识，提高学校的社会知名度。因此，创作需要紧扣“20--年广东工业大学全面一本招生”的关键点，强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传，需要做到：
A、第一部分，确立一本院校的认知，展现学校的发展历史。B、第二部分，介绍学校的情况和特色，强化对学校的认知和向往。C、通过人物的采访，凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。
创意说明：
A、开头以定格的方式展现出“20--年5月26日”，提醒观众注意，引起“升本”的事件。
B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期，开始讲述学校历史。
C、学校历史讲述过程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切换的手法，展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学
D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法，并采用整体慢节奏切换，展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化，与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。
E、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等，凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方，达到宣传的目的。
五、具体方案：
1、学校介绍部分：
历史的厚重：图片展示学校发展历程、大学城的新建等。
学校环境：突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖)，标志性的图书馆
学风及校园活动：早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况，及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。
科学创造：高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。
梦想展翅的地方：社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面，学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。
2、艺术手法：
A、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附：实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。)
B、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众，强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性，加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况，行文解说错落有致配合文字简单明了。
C、画面节奏感和冲击力强，音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架：
4、脚本策划：
活动策划案例宣传方案篇5
近段时期以来，我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案件，但同学之间互相打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生，严重影响了学校正常的教学秩序，对师生心理和社会造成不良影响。为进一步加强对我校学生的法制宣传教育，增强小学生法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进同学们健康成长，根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和《乐东黎族自治县教育局开展校园法制宣传月活动方案》的要求，为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活动，特制订本方案。
一、指导思想
坚持以人为本的科学发展，面向全体学生，促进学生全面发展。按照四五普法规划的总体要求，积极推进我校小学生法制教育工作，增强小学生法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
此次我校开展法制教育工作的主题是：增强法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。
二、工作目标
通过专项教育活动，使我校法制宣传教育的长效机制、对工作的督查机制、教育与其他各职能部门互相配合、互相沟通的工作机制等得到建立。同时，各种相关制度和措施也得到建立和完善，各小学法制宣传教育队伍也得到调整和充实；
使全校小学生受教育面达99%以上，操行评定合格率达98%以上，违法犯罪率为0。促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。
三、工作内容
以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以中心学校重点，在全镇各校小学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
（一）普遍开展有针对性的法制讲座。
一是利用每周班会课时间，结合小学生的知识层次特点，就近期我校园及周边违法犯罪情况，如暴力、恶性等行为状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座；
二是学校召开家长会，集中给学生上一次至二次与小学生密切相关的法制教育课，发放法制宣传资料；
三是利用媒体配合宣传教育主要通过观看法制光盘，在每天下午活动课时间向广大学生播放。授课老师、授课内容由各学校主管法制工作的领导安排落实。法制光盘及法律知识讲座栏目内容由县教育局筹划提供；
四是出版一期宣传以法律知识为内容的墙报。
（二）参加全县中小学校长法制教育培训班。在暑假期间镇中心校长参加全县校长法制教育培训班，之后，镇中心学校也要举办村小学法制副校长培训班，为开展校园法制宣传月活动做好准备。
（三）组织学生参观图片巡回展览。由县教育局、司法局给我校提供与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片，镇中心学校将组织广大学生进行参观展览。
（四）印发法制宣传资料。将县教育局督导室提供的有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料，由中心学校负责编印发给各小学广大学生开展宣传教育。
（五）法律知识测试。由县教育局普教岗、督导室牵头，邀请县普法办协助，结合海南省纪念全民法制宣传教育__周年活动，组织我校小学生参加全县四五普法小学生法律知识测试活动。
（六）组织各小学师生听由县教育局和县教育局关工委牵头司法机关领导组织的法制宣传教育报告，中心学校四年级以上学生参加听报告。
（七）认真组织一次社会法制实践活动。以中心学校为单位，组织学生接受直观、形象的现身说法教育。
（八）继续开展校园及周边环境综合治理。认真总结去年底今年初开展的校园安全管理专项整治行动情况，并筛选和汇总存在的问题和隐患，进一步明确任务和责任，在此基础上，联合开展一次校园及周边环境综合治理活动。大力加强学校内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建依法治校示范校、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区三位一体法制教育机制的完善。积极配合有关部门加大严历打击以学生为侵犯目标的违法犯罪活动的力度，打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求，查漏补缺，不留死角，净化未成年人成长环境。
四、时间安排
专项教育活动于今年9月份在全镇各小学学生中进行。
（一）7月至8月，为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传，动员广大师生员工积极投身到活动中来，并做好法制讲座的师资组织；
参加全县兼职法制副校长培训班；
组织图片资料、法律知识资料册收集编印等筹备工作。通过悬挂横额、张贴标语、观看法制光盘等形式进行宣传，大力营造校园法制宣传教育月活动的良好氛围。
（二）9月至11月，为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法律知识测试、法律知识竞赛等一系列活动，开展校园及周边环境综合治理，建立健全长期的法制宣传教育各种制度。
五、工作要求
（一）高度重视。精心组织。党中央、国务院和省委省政府十分重视青少年法制教育工作，对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。我校将一定按照依法治校和我省四五普法规划的要求，不走形式，突出重点，扎实地开展各项工作。
（二）整合资源，综合治理，增强法制教育的针对性。要把专项教育活动与依依法治校示范校创建活动与弘扬和培育民族精神月活动结合起来，作为学校法制教育工作的主要内容之一。努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各小学要密切配合有关部门，充分发挥教育职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。
（三）统筹兼顾，合理安排。要从本校的实际出发，制定本校开展活动的具体方案或计划，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。学校的活动方案将及时上报县教育局督导室。
六、组织领导
为加强对专项教育活动的组织领导，我校决定成立了开展校园法制宣传月活动领导小组。领导小组的职责是：指导、检查、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作，及时总结推广工作经验。具体工作由开展校园法制宣传月活动领导小组负责联系落实。
活动策划案例宣传方案篇6
为进一步推进我校依法治校工作，认真落实普法规划，大力营造良好的法治环境，为我校的教育教学工作保驾护航，根据上级部门有关文件精神，结合我校工作实际，现就开展本年度“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下：
一、活动宣传主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、时间安排
20--年12月
三、活动形式及内容
以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：
1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。——14周
2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16周
3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。——14周
4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。——15或16周
5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周
6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。(日期待定)
7、观看一次法制教育宣传片。——15周
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。各处室、班级要高度重视，把做好今年“12•4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样，注重实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、及时总结，及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12•4”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“12•4”法制宣传活动的阶段性工作信息。
活动策划案例宣传方案篇7
在新一年的招生来临之际，为了更好的配合学院的招生宣传工作，更好的宣传学院文化和建设，形成良好而广泛的广告宣传效应，网站工作室愿意为学院的招生宣传工作出一份微薄之力，决定在校园内拍摄一部校园宣传片，记录城院的'方方面面，向广大高考考生、家长以及社会群众和媒体开展良好的宣传活动，展现学院的良好形象。
本次拍摄工作全部在本内校进行，对学院师资、建设、设备、文化教育、社团活动、衣食住行等进行拍摄，总概城市职业学院的优势教育资源。并且，本次拍摄需要学院领导及各部门的支持与配合，拍摄工作才可顺利实施，并拍摄制作成功。达到、最快、最有效率和效果的全社会性宣传。
具体拍摄事项如下：
1、本次拍摄由传媒中心网站工作室负责承拍与制作，并由传媒中心提供拍摄所需的各种拍摄器材与后期制作设备，学院各部门(包括系部)提供拍摄场地、工具、信息资料等支持。
2、本片将由传媒中心老师指导监督拍摄与制作，达到拍摄制作的规范化与规模化。
3、拍摄地点定于学院大门广场、教学楼、图书馆、行政楼、创业园、相思林、人高园、食堂、各栋宿舍、新建教学实验楼、体育场、服务区、计算机实习中心、网络基地等地点。
4、本次拍摄所需的播音解说之书面资料，需要学校相关部门提供详细的关于学校建设、师资、规模情况等资料，以便做到更准确、真实的宣传效果。
5、本片将荣请学院相关领导对此片给予相应的演讲，以体现性与和亲性。
影片分三个部分：学院概况→学校硬件设施→学校软件(包括学校师资队伍、学生学习生活、专升本和函授教育等人文景观)
学院概况：将请学院相关领导进行演讲，概括性的对学院的教学、师资、建设、就业、发展等方面进行讲解，以达到性。体现一所学校的核心作用。
学校硬件设施：对学校的重点硬件设施进行拍摄，把学校的优势建筑和设备直观的拍摄出来，展现出城院的强大而先进的硬件设备。
学校软件：通过拍摄学校师资队伍、学生学习、生活、工作、实践等活动，体现出本校的师资和学习氛围。
拍摄地点与细节：
1、全校全景拍摄：利用学校附近的山坡，到山上用摄像机和数码相机对学校进行整体的动态和静态的拍摄，动静结合起来，突显出学院的建设规模。并以一种宽阔而宏大的视觉展现给观众，触动心灵。
2、校门广场：利用滑板车、摇臂、滑动三角架等工具，运用镜头转移，滑升等效果，对校门、校牌、广场、广场绿化等标志性建筑和景观进行全方位的拍摄。并突出校门广场的气势与绿化美。突出现代化城市的主题。
3、教学楼：我们将对一、二栋教学楼的多媒体、计算机房。语音室等师生的上课情况进行拍摄，把两栋主要的教学楼和实验楼首先展现给观众，并把里面的设备和师生上课情况拍摄下来，真实的反映出学校良好的学习风气与教学质量。通过对师生生的讲课、听课、回答问题、提问、作业等细节拍摄，展现出大学生的孜孜不倦、勤奋好学的精神。
4、广播站：对广播站设备的拍摄，体现我院现代化而又直接的文化传播与交流方式。并让大家了解“城市之音”在校内所起到的作用，是沟通学院师生的桥梁。
5、图书馆：对图书馆整楼进行拍摄，并对一、二、三楼的设备以及学生的阅读情况进行拍摄。并将学院图书馆的主页画面添加进去，展示我们的电子图书馆多元化与网络化，突出现代化图书馆的主题——丰富的图书资源及电子阅览室，呈现出学生对知识的渴望以及强烈的求知欲。
6、中心机房：我们先进的网络设备和技术精英，将是我们宣传工作得以顺利开展的坚强后盾。对中心机房的设备拍摄，着重突显现代化教育后方坚实的网络系统支柱。
7、行政楼：通过对行政楼的拍摄，并邀请领导致辞，展示出教师领导们的辛勤劳动，以及诲人不倦的园丁精神。体现领导们关爱学生及下一代的教育思想和亲爱。
8、大学生创业园：通过对创业园各部门的或简或细的拍摄，把里面的老师和学生的工作画面进行拍摄，让观众直观的了解创业园师生的勤劳与智慧。突出我们的创业精神和主题，并体现出大学生们的创业精神与意识，扩大同学们的创业思想，并起到宣传创业、就业的效果。
9、食堂及服务区：对食堂的一些工作场景和设备进行拍摄，向广大师生及考生展示我们食堂的餐饮和条件，并对服务区各餐厅，小吃店等进行大概的拍摄，展现出我们丰富的校园饮食与娱乐。宣传一个学校的衣食住行是很有必要的。我们将通过对此处的拍摄，反映出学院丰富的食娱文化。
10、宿舍：我们将会在全校对各宿舍进行拍摄，并大概从中取2栋。3栋。5栋。9栋等学生宿舍进行选择性的优化拍摄，还可将教师宿舍进行拍摄，通过对现代化公寓宿舍的拍摄，向师生们展示一栋栋标准的现代化公寓式宿舍，并给人以家的感觉与现代气息。
11、计算机实习中心、网络基地：通过对这些网络设备和场所的拍摄，呈现出学院强大的信息网络平台，丰富的课余生活和齐全完备的训练实践基地。让我们经济学院的计算机专业更具强势。
12、体育场：我们将请上课的班级给我们配合，对上课情况和早操情况进行拍摄。场地每一个运动员和教师，都是我们朝气蓬勃、健康向上的主题，青春活力与健康是我们追求的目标。
13、相思林、人高园：求学，求知，文化，是每个高校应具有的文化底蕴。我们将对这些地方进行静态拍摄，然后安排演员再进行动态拍摄。通过两处的拍摄，对学校的文化内含做进一步的体现与深化。
14、校园植物风景：对校园内美丽的景点进行美化式的拍摄和后期处理，给人一个美丽而优雅的校园景观。
15、专升本和函授教育：我们将会对专升本和函授教育这一继续教育进行场景拍摄和老师解说。体现我们的继续教育资源。
在信息和广告时代，做为一所现代化的高校，一所城市职业的高校，更离不开广告效应，通过网络和媒体的宣传，将会事半功倍的对学校进行很好的宣传，并起到良好的宣传效果和效益。大大提高学校的文化与技术质量。而视频宣传片将是、最直接、最生动的宣传方式，它以声情并茂的方式直接向考生、家长、社会群众传达学校的文化精髓与建设规模。让大家更快、更方便、更清晰、更真实的了解学校的方方面面。对这所大学充满信心与希望，从而提高学校的形象与质量。对学校的建设与发展起到非常明显的促进作用。
通过此次拍摄，不仅可以对学校进行广面的社会宣传，也能让本校学生更了解这所现代化的年轻学校之文化，更能体现和锻炼传媒中心师生们的工作技术水平和才华，打造一个强大的宣传媒体，让学院的形象与质量更上一个台阶。在此之前，我们已经制作出一部学院记录片和一期校园视频新闻节目，以供观赏，在此基础上，我们将会投入更多的人力和技术制作这部学院的宣传片，我们有信心和技术打造这一部具有先驱里程和强势宣传的宣传片，在以后搭建强大的多媒体平台，制作出更优秀的作品节目，并借此愿学院的招生与明天更辉煌。
活动策划案例宣传方案篇8
一、总体思路
宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合，宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合，宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合，宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。
二、宣传内容
（一）各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。
（二）实践活动中涌现出的优秀学生事迹。
（三）各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。
（四）各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。
三、工作要求
（一）各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20__“镜头中的三下乡”工作，指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。
（二）稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中，各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报（电子版）。实践期间，每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明：所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。
（三)活动报道应配图片，投稿图片应主题鲜明，图像清晰，分辨率为1280×960以上，存为EpG格式，请置于独立夹发送，勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。
（四)所有稿及图片请打包发至邮箱__，邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”，例如“0801+团队主题+李华”。
(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱，团委将择优推荐在校园网进行报道。
（六）如有校外媒体对社会实践团队进行报道，要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。
（七）请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。
活动策划案例宣传方案篇9
一是举行“青春期健康教育”讲座，讲授学生青春期心理特点，让学生注意青春期心理调整。该校组织全校学生，由专业老师讲授“学生青春期健康”知识，让学生明白：青春期情绪容易波动，而且表现为两极性；结交志趣相投的朋友，重视异性对自己的评价；崇拜英雄，对坏人坏事嫉恶如仇；好辩论，喜欢钻牛角尖，敢于挑战老师、家长等特点。这些分析，一针见血的说到同学们的心里去了，同学们聚精会神的听老师讲解如何调整青春期的心理，并愿意走进专业老师的心理工作室，解决自己的心理问题。
二是上好学生的“心理健康”课，解决学生日常生活中的心理问题，让学生轻松愉快的生活学习。该校由政教处牵头，研究开发《__初中学生心理健康教育》校本课程，由取得心理咨询师证的班主任老师主持，就学生容易发生早恋、容易沉溺网络、逆反心理严重等问题，有针对性的对学生进行讲解。学校定期邀请心理咨询专家，为学生讲授青春期“情绪管理”教育课，疏导青春期学生的情绪，减少学生青春期的烦恼。
三是上好学生的“考前心理疏导”课，解决学生因考试出现的心理问题，让学生走好第一个“十字路口”。针对初三学生中考日渐临近，复习难度、考试压力等中考焦虑给学生带来的心理压力，由初三级部牵头，各初三班主任具体参与，研究开发《__初中考前减压心理辅导》校本课程。各初三班主任精心编写教案，制作精美课件，用浅显生动的实例，为学生们介绍了可能出现的各种“中考考前综合症”，分析了出现这些心理问题的成因，并提供了应对的方法和策略。考前心理辅导让初三同学们的心情得到了适当的放松，起到了很好的调节作用，也很好地激发了学生的中考热情，让学生以积极的心态对待中考。
活动策划案例宣传方案篇10
一、整体思路说明：宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。
二、制作方式：以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。
三、具体构架实施：
(一)第一篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由1897年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现：
1、社会变革：社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。
2、回首翘望：以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式，生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁)
(二)第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现，概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述浙工大，内容由以下几个部分组成：1、创建：展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)2、环境：展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。
(三)第三篇章：蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰，密切结合，将概述和发展融合在一起，从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表面，这一篇章由以下几个方面构成：
1、师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。
2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。
3、管理体系：展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。
4、校园文化：将一百一十多年来，学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。
(四)第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为最后一篇章为铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可分为以下几个小节：
1、骄阳硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进)
2、桃李满天：在这一小节中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开校园步入社会后，对社会做出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。
(五)第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇在展望篇中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!
附注：
在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为5秒，设计如下：将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。
活动策划案例宣传方案篇11
一、活动背景
__月x日是国家宪法宣传日，也是全国法制宣传日，为了进一步增强社区居民法制意识，提高居民群众知法、懂法、用法的能力，通过合法途径维护自身合法权益，拟在__社区（待定）举办“宪法走进社区，共建和谐家园”现场宣传活动。
二、活动时间：
__年__月x日（周五）
三、活动地点：
四、组织单位：
主办单位：
承办单位：
协办单位：
五、活动内容
根据省厅通知文件指导精神，在“宪法进社区”和“法律到家庭”两个层面，进行宪法知识宣传，结合开福区地方特色，弘扬法律精神，增强社区居民的法律意识，按照现场活动宣传主体形式，开展法制宣传展台。
六、具体内容
1.摆好桌椅板凳（展台的布置）
2.制作横幅（两条）
3.制作宣传栏（一版民法典，一版宪法）
4.发放相关法律知识宣传手册
七、实施周期
根据开展“宪法走进社区，共建和谐家园”主题宣传活动的服务需求，本次活动运用专业社会工作方法，以周期性服务形式开展。
本项目实施周期为__年__月__日至__月x日，其中：
__月__日至__月x日为协调沟通阶段，主要包括资源整合与项目方案设计等；
__月x日至__月x日为活动物料筹备、人员安排等阶段；其中场地布置、宣传资料印制等需提前x天完成；
__月x日为活动执行阶段；
__月x日至x日为该活动总结、资料归档阶段。
八、活动目标
总目标：通过社区与社会组织、社工联动，邀请居民参与活动，加强宪法知识学习宣传，增强法律意识，增强居民群众自我保护的观念，让宪法走入基层社区、走入人民群众，促进“法治社区”的创建和平安社区的建设。
活动策划案例宣传方案篇12
一、指导思想
全面贯彻省、市教育工作部署和《20__年江苏省校园食品安全工作要点》，认真落实《食品安全法》和“四个最严”要求，深入推进校园食品安全守护行动，实施校园食品安全综合治理，全面提升学校食堂安全和食品安全保障水平，确保不发生重大群体性食品安全事件，为打造“高质量县域教育样板、长三角北翼教育名城”提供强大的服务和保障。
二、总体要求
加强学校后勤工作的组织领导，健全管理制度，以学校食堂、食品安全保障为底线，实行学校食堂安全和食品安全定人定岗定责机制，夯实学校食堂设施设备标准化建设，强化学校用水用电用气、特种设备管理，规范食堂大宗物品及学生公寓用品、校服采购，加强学校食堂文化建设，深入推进“阳光食堂”“A级食堂”“垃圾分类”创建工作，推进污染防治攻坚工程，按期完成省市“锅炉低氮燃烧排放”“节能节水”等提升工作，营造良好的校园环境和教学环境，确保全年无重大食堂、食品安全责任事故发生，为师生在校学习、生活、工作提供优质服务和安全保障。
三、工作要点
（一）完善安全管理制度。
1．健全管理制度。依法依规建立健全学校食堂和食品等工作管理制度，包括《食堂从业人员岗位职责》《食品进货验收制度》《采买索证索票制度》《从业人员健康检查制度》《食品安全风险自查制度》《食品留样制度》《卫生保洁制度》《领导、教师陪餐制度》《设施设备使用维护安检制度》《仓库进出库管理》《司务长轮岗制度》《大宗物品招标采购制度》《学生校服、公寓用品采购管理制度》等学校后勤管理制度，从制度上保证各项工作有章可循。
（二）夯实安全工作举措。
2．建立责任机制。层层签订学校食堂安全和食品安全工作责任书，建立健全以校长（园长）为第一责任人的食品安全责任体系，安全责任要落实到每一个设施设备、每一个具体岗位、每一个工作人员，以及管理全过程的每一个细节，严格做好各关键环节风险管控。
3．组织安全培训。学校要以《江苏省学校食堂食品安全管理操作手册》为重点，定期组织从业人员学习，并参加市场监督管理局组织的相关考试。建立和完善学校食堂安全和食品安全事故应急处置工作机制。落实食品、压力容器、电梯、炊灶具等食堂设施设备的安全风险教育，加强师生及食堂员工必要的安全知识教育，组织师生及食堂员工每学期至少开展一次食堂突发事故应急演练。加强对从业人员燃气使用安全教育和操作技能培训，提高从业人员的安全意识和规范操作水平。特种设施设备操作人员持有效证件上岗，并参加行业主管部门组织的安全培训。
4．加强设备管理。加强特种设备、消防、炊灶具等食堂设施设备安全管理，对学校压力容器、电梯、炊灶具等设备的持证上岗、定期检验、使用登记等情况进行定期检查；实施特种设备设施风险辨识管理，及时消除特种设备设施安全隐患。严格落实燃气使用规定，使用合格正规的气源、气瓶和符合国家标准的燃气器具，以及螺纹连接的不锈钢软管、调压阀，必须按照规定安装熄火保护装置、燃气泄漏报警装置。出现相关安全责任事故的单位年终考核一票否决，同时追究相关责任人的责任。
（三）做细做实常规管理。
5．细化日常管理。实施“五常”“六T”管理模式，从进货查验记录、进出库管理、食品加工制作、餐具清洗消毒、菜谱定制、食物保温贮存、食品留样、服务态度、食堂从业人员的健康体检、水电气的使用等各个方面抓好常规管理，做到“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”和“天天处理、天天整合、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进”。对照《江苏省餐饮服务经营者食品安全自查指南》，结合疫情防控工作要求，在新学期开学前后对学校食堂、食品安全工作进行全面自查，包括制度落实、设施布局、环境卫生、过程控制、台账资料、应急处置等，确保符合食品安全要求才能供餐。
6．严格检查验收。建立以学校主要领导、分管领导、总务主任、食堂司务长、教工代表构成的食堂日常工作检查组，制定轮值检查表，形成日日检查制度。日常管理、检查情况须按市教育局统一编制的学校食堂管理台账（一套9本）要求，按时据实填报。建立以行政领导、食堂司务长、教工代表、内监委、家委会代表构成的食材采购验收组，对食堂每日采买食材进行验收，并对验收结果进行签字确认。对照《江苏省〈疫情防控期间学校食堂工作手册——51条〉》工作要求，认真落实学校食堂各环节的防控要求，加强学校食堂疫情防控和食品安全的研究部署，制定疫情防控和食品安全事故应急预案，明确责任分工，落实岗位责任，确保学校食堂和食品安全可靠。
7．提倡节约营养。积极开展“厉行节约、反对浪费”主题教育，加强供餐管理，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”意识，养成健康饮食习惯，持续开展光盘行动。有效落实营养餐，提高供餐质量，切实改善学生营养状况，开展“减油、减盐、减糖”行动。
（四）强化食品查验制度和追溯制度。
8．及时索票索证。严格落实《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》，采购时既要查验食材相关生产资质、质检报告，又要查看状况是否正常。要索取并留存供应商提供的食品相关许可证和产品合格证明等材料。从固定供货商或者供货基地采购的，要索取并留存供货商或者供货基地的资质证明、每笔供货清单等；从超市、农贸市场、个体工商户、农户等采购的，要索取并留存采购清单等有关凭证，猪肉必须盖有非洲猪瘟检测阴性章，蔬菜必须有农残检测报告。疫情防控期间，慎用进口冷链食品，使用冷冻食品必须有核酸检测报告，接触人员（供应商、采购、验收、加工人员）必须接种疫苗。做到源头可控，有据可查。
9．建立追溯机制。按照“谁主管谁负责、谁采购谁负责、谁验收谁负责”原则，实行签字背书，坐实责任。要准确详实填写食材入库出库记录，收齐相关原始凭证保存三年以上，以备追溯。食材进出仓时要再次查验，食品加工保管过程要做到操作规范、监控可查，食品加工完成按规定留样，定人定锁负责。
（五）规范食堂大宗物资采购和服务性收费工作。
10．坚持公开招标。学校食堂大宗物资采购是指食堂日用品、消耗量大的物资采购，主要包括肉类、米、面、油等以及每学期采购额累计超10万元的&39;物资采购。为保证学校食堂物资采购过程的公开、公平、公正，必须坚持面向社会公开招标的原则，招标前5个工作日在市级平台发布招标公告，对招标事项进行公示。一般实行一学年一招标（人数较多的学校可以每学期进行一次）。10万元以下物品必须进行询价、比价，健全询价、比价手续，建立健全物资采购询价、比价档案资料。
11．坚持公证评标。食堂大宗物资采购以市直学校、教育管理中心为单位统一组织招投标。学校成立招标工作领导小组，由市直学校、教育管理中心校长任组长，全面负责招标工作组织领导。评标委员会成员可由招标单位代表、专业人员和人大代表。招标单位要科学、合理制定招投标规则，增强对采购物资中标价格和质量的把控度。评标中应坚持优质、低价原则，当场公布评标结果，并对外进行公示。
12．坚持“八个严禁”。食堂物资采购坚持“八个严禁”。一是严禁不实行公开招标，由学校指定供应商；二是严禁先采购，后补办招标手续；三是严禁由校方约定几家参与招标，不在市级平台上面向社会进行公开招标；四是严禁公告期未满提前招标；五是严禁无正当理由拒绝供应商投标；六是严禁围标、串标、泄标，招标单位要加强投标人资格审核，严禁接收具有关联关系的单位或个人共同参与投标，严禁假借他人名义参加招投标；七是严禁不符合国家食品卫生、安全标准的物品进入学校食堂；八是严禁接受供应商或潜在供应商的礼品、礼金、有价证券等财物，或者接受宴请、旅游、健身、娱乐等活动安排。
13．坚持责任追究。学校食堂大宗物资采购实行领导负责制，市直学校、教育管理中心校长对采购工作负总责，未执行食堂大宗物品招标采购的，在市局年度考核中此项工作不得分。对在招标过程中徇私舞弊、弄虚作假予以严肃处理，对造成学校经济损失的应依纪依规进行追偿；对学校食堂经营有谋利行为和服务性违规收费行为被查处的，年度考核不得参加评先评优，有谋利行为的学校食堂不得评为“A级食堂”“A级示范食堂”。
14．坚持校服严管。学校校服、公寓用品等采购，以市政府公共资源交易中心相关时段的招标文件、上级及我局印发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的通知》为依据，以《如皋市学校校服申报、验收、结款流程》为标准，通过召开座谈会、满意度测评等形式，加强校服管理过程管控，做好校服服务保障工作。对校服、学生公寓用品等服务性收费项目要向学生和家长公开、公示，严格遵循学生及家长自愿选择服务性项目原则，严禁学校捆绑收费、强制学生购买服务项目、擅自提高服务性收费标准等行为。
（六）落实后勤服务公示制度。
15．建立公示制度。各校要建立服务性收费、后勤账目公示制度（主要指食堂、校服、学生公寓用品），学校服务性收费项目、标准、范围、政策依据要向社会公开。食堂、校服、学生公寓用品变更收费标准必须按要求向局财审科报备。学校食堂要在醒目位置建立公示栏，公示《食品经营<餐饮服务、食品流通>许可证》《食堂从业人员健康证》等有效证件，公示原材料采购价格、菜谱、菜价，公示食堂管理工作组成员名单、食材采购验收组成员名单等相关信息。
16．公开经费管理。要坚持学校食堂“公益性、零盈亏”原则，有效进行成本核算和控制，做好带量采购工作。要加强学生膳食资金管理，专款专用、专账核算，严禁虚报、冒领、套取、挤占、挪用、截留、克扣学生伙食费。学校食堂账目每月结算细目要向师生公开公示，接受家长和社会的评议与监督。
17．提升服务品质。学生食堂饭菜花样品种、饭菜价格、饭菜口味、服务质量、安全标准要向学生和家长公开，做到每日菜品营养全面、品种丰富、物美价廉，通过微信向家长推送每周制定的菜谱，食堂要定期向家长开放，邀请家长参与食堂管理。学校食堂实施校领导每餐次陪餐，班主任或任课老师进班陪餐，家委会代表每周（或每月陪餐）的陪餐制度。
（七）推进食堂重点设施设备提升工程。
18．推进设备升级。按照《南通市学校食堂标准化建设指南》和《南通市学校食堂重点设备配备指南》要求，聘请市市场监管局和消防大队的专家进行指导，做好学校食堂设施设备配备升级工作。对食堂硬件建设要不断提档升级，彻底消除一般等级食堂（B级），进一步提高优秀等级学校食堂比例。
根据如皋市263专项行动领导小组要求，深入打好污染防治攻坚战，推进学校食堂安装油烟净化设施，做好本年度锅炉低氮燃烧改造提升工程。根据《如皋市20____年推进电能替代工作实施方案》（皋发改〔20____〕58号），学校食堂大力推广全电食堂，降低用能成本，提高安全用能水平，改善厨房环境，消除液化气瓶安全隐患，做好瓶改电替代工作。
19．推进“明厨亮灶”。根据市市场监管局要求，各学校要继续重视食堂“明厨亮灶”建设工作，要加强各环节监管，完善视频监控设施，对原材料配送验收、入库出库、贮存保管、加工烹饪、餐食分发、学生就餐等环节实行全程监控，确保安全。同时每所学校要在食堂餐厅配备大型电子显示屏，推进学生食堂加工制作监管过程向师生视屏公开，推进全市学校食堂“明厨亮灶＋互联网”工作开展。
（八）加强“阳光食堂”规范化管理。
20．规范“阳光食堂”。严格落实省纪委监委、省教育厅关于中小学“阳光食堂”信息化监管服务平台建设工作要求，确保业务操作标准规范、信息录入准确及时、运转正常有效。要充分发挥监管服务平台的前哨作用及监管功能，及时发现、分析和处置平台建设和食堂管理中出现的问题。要加强舆情分析研判，完善回应、上报机制和应急处置机制。
（九）抓好学校后勤创建工作。
21．开展食安创建。积极参与省市食品安全卫生城市创建工作，确保高标准完成创建目标任务。积极开展“A级食堂”“A级示范食堂”创建工作。发挥食堂的育人功能，从健康营养、卫生安全、勤俭节约、文明礼仪等多个角度打造独具魅力的“文化食堂”。
22．做好垃圾分类。开展垃圾分类宣传教育，张贴垃圾分类宣传标语，不断提升师生的生态环保意识。发挥“小手拉大手”的作用，努力实现教育一个孩子、影响一个家庭、创造一个美好家园。学校要在垃圾分类经费使用上做好列支预算。食堂餐厨垃圾严格实行干、湿（餐厨）分类管理，依法实施处理。校园内配置可回收物收纳箱，不可回收垃圾箱，增设有害垃圾桶。生化实验废弃物要严格按照有害垃圾的处理办法处理。垃圾分类工作台账记载要完善及时。
活动策划案例宣传方案篇13
认真落实省市政府和教育行政部门有关工作要求，全力做好我校师生返校上课期间的疫情防控和等工作，切实保障我校师生身体健康和生命安全，确保我校春季学期安全顺利上课，及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《学校卫生工作条例》《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规的要求，特制定__学校疫情防控期间学校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案。
一、成立处置食物中毒或货品安全事件应急指挥领导小组。
组长：__
副组长：__
成员：__
领导小组下设办公室，由__担任办公室主任__办公室主任要全面负责本单位的疫情防探工作，做好组织、协调。
二、应急处理程序：
1、在食品供应过程中或学生用和餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品，第一时间内通知所有学生停止用餐。
2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，班主任发现本班学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后，及时报告向学校分管领导报告，由乡卫生院初步检查确定，做出以下措施：
（1）观察病情，对症处理。
（2）如确定食物中毒，做好以下工作：
初步诊断、治疗、护理患病的师生→立即报告学校安全工作领导小组，全校进行紧急排除，通知有疑似中毒现象的学生紧急集中乡卫生院室进行临时处理，如中毒学生较多，情况紧急，可打120进行送院急救，启动应急预案，采取抢救措施一立即向上级有基部门报告→收集相关病情信息，协助卫生部门进行事件调查、处理。
3、学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救。向教育主管部门报告，并做好以下工作：
（1）责令食品立即停止食品加工、供应活动。
（2）学校立即向上级卫生部门、乡教育办公室报告，报告时间间距离发病时间必须在最短时间内。
（3）保护好现场，封存一切剩余可疑食物及上原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。
（4）班主任负责协助领导小组照顾患病学生，对已确定重病师生负责转送医院治疗。
（5）做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的指导工作；向新闻部门解释工作，协助学校领导做好善后处理工作。
（6）学校要深入各班级配合卫生行政部门，做好调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测
（7）做好后勤保障工作，保障乡卫生院抢救中心必须品的供应。
（8）学校要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
活动策划案例宣传方案篇14
为进一步普及师生食品安全知识，增强全社会对食品安全的参与意识，动员全社会关心、支持和参与食品安全工作，根据国务院食品安全办及省、市、县食安办等文件精神，结合我县实际。特制订本实施方案
一、活动时间
20__年6月16日至6月23日
二、活动主题
20__年全县学校食品安全宣传周的主题为：“尚德守法，品牌引领，全面提升食品安全法制化水平”。
三、活动目的
1、在广大青少年中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力。
2、进一步加强学校食品安全管理，保障中小学生的.健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。
四、活动内容
1、营造宣传氛围。宣传周活动期间，各学校在学校显著位置悬挂食品安全宣传周宣传标语、横幅，宣传食品安全知识，
2、突出活动主题。各中小学校利用宣传栏、校园广播、讲座、主题班队会、国旗下讲话、家长会、知识竞赛、手抄报比赛、致学生家长一封信等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知识宣传活动。
3、开放学校食堂。开展学校食堂开放日活动，邀请学生家长参观学校食堂，提出改进意见。
4、开展管从业人员培训。对学校食堂从业人员开展普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动，组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流，充分解读学习新修订的《学校食品安全法》内容。
5、完善应急预案。进一步完善学校的食品安全预案，提升学校食品安全管理水平。
6、发挥示范作用。选取学校食堂管理示范单位，组织召开学校食堂管理现场观摩会、典型经验交流会，推广好经验、达到示范辐射效果。
五、活动要求
1、各中小学要加强组织领导，细化活动方案，创新活动形式，确保活动取得成效。
2、充分激发师生、社区及家长的参与热情，突出宣传周主题，讲求实效，避免形式主义。
3、做好学校食品安全宣传周活动成效和经验总结工作，各乡镇(街道)县直学校总结报告电子版于6月26日前报县教育局体卫艺科。
活动策划案例宣传方案篇15
一、活动前言
为响应国家关于“五讲四美三热爱”大学生精神文明建设和思想道德建设的要求和学校“三跨四经历”之社会实践经历人才培养模式，在志愿服务活动月到来之际，经院青志协本着服务同学的理念，在经院大一新生中举办此次经院志愿活动月—创意志愿服务活动大赛，吸引大一新生积极参与志愿活动、投身社会实践。
二、活动目的
一方面加强大学新生思想道德建设，培养实践意识，加深他们对大学生活的理解，丰富其校园生活内容；另一方面提高青志协的知名度和影响力，以此吸引更多的同学加入到志愿者行列，把创新公益的理念传播开来，创新志愿活动新形式新途径让更多同学在志愿服务这条路上走的更远更久。
三、活动概况
活动时间：11月11日至12月5日
活动地点：山东大学兴隆山校区风和家人老年公寓工业北路二小济南明天自闭症儿童康复中心泺文路社区
活动对象：经院大一全体在校生
活动形式：从主办方给定的四个志愿服务方案中自选一个，以班为单位在11月组织实施活动，活动细节和具体形式可在志愿服务范围内自由发挥积极创新；在12月5日国际志愿者日进行活动展示评比，评选出一二三等奖，给予相应奖励。
四、活动具体流程
前期准备青志协策划部、外联部、宣传部分别负责策划方案介绍及任务安排，活动上报申请及联系活动基地，前期宣传工作（具体任务见工作安排）
活动实施各班根据所选方案制定出具体可行的活动计划书，交给青志协负责人审评给出相关建议修正；各班按照修订版活动计划于11月在青志协负责人的带领下前往活动基地开展活动。
A风合家人老年公寓风合家人老年公寓位于兴隆山校区南侧，是兴隆山校区所有学生组织举办志愿活动的长期基地。经院青志协曾为老年公寓的爷爷奶奶包饺子、打扫卫生、举办联欢会等，参赛班级也可借鉴其他学院组织活动创意。
B工业北路二小支教。工业北路二小（工业北路268号）是经济学院的社会实践基地，经院青志协在__年被评为历城区关爱农民工子弟优秀组织,支教时间为每周四下午3：40—4:20。支教内容共六项：数棋、竖笛、英语、绘画、七巧板、合唱。青志协可以对参赛班级专门培训。组织社团活动，每周三下午负责专题社团的支教活动。
C关爱自闭症儿童。济南明天儿童康复医院（七里山西路26号）是青志协关爱自闭症儿童的活动基地，也是青志协最“年轻”的活动基地，志愿者…..
D泺文路社区，位于泉城广场北，社区基础设施较差。1，为独居老人和留守儿童进行入户的志愿服务活动，活动形式与活动内容可以自行设计；2，社区内宣传活动，金融知识宣传，入户安全知识宣传等。
活动成果展示评比各班答辩及展示，通过照片、书面报告、视频等各种形式进行10分钟左右的活动过程和成果展示，并回答评委的相应提问，评委根据活动的创新性、实施成果、服务质量等若干项指标为各班打分，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，给予相应的奖励
活动总结及后期宣传收集整理个参赛班级的活动资料，通过人人主页和海报进行成果展示；撰写活动报告经验分享，分析活动举办过程中的优缺点以供下次活动借鉴（活动后期效果好的话可以开放部分长期活动给大一同学）
五、工作安排
1.策划部负责策划方案介绍和各部工作安排协调，购买活动所需小礼品等，机动配合其他各部
2.外联部负责活动申请上报及联系各个活动基地负责人，确定活动开展具体日期
3.宣传部负责活动宣传，包括前期制作宣传单海报，社交平台如人人飞信微博宣传通知大一同学，校内媒体宣传，广播站学生在线学生记者团等等；后期，从参赛者和秘书处收集活动过程记录，将活动成果以制作展板、短片的形式记录下来在校内宣传；制作活动纪念品
4.秘书处负责活动过程的记录，以照片、视频、文字的形式记录活动过程，撰写活动总结报告，在例会上分享活动经验
5.活动部负责登记报名班级和所选活动方案，并在各班活动方案实施过程中进行辅助引导，带领他去去活动基地，及时解答有关志愿活动的疑问等
六、预期效果
吸引大一所有班级参加到此次活动中来；把志愿服务概念深入人心，吸引更多同学投身志愿服务行列，通过活动提升大学生思想道德水平和精神追求；青志协组织活动的水平和能力大大提升，树立起经院志愿服务第一特色品牌
七、注意事项