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宣传活动方案

时间: 新华 宣传方案

方案需要有合理的预算,避免出现资源浪费或不足的情况,影响方案的实施效果。怎样写宣传活动方案?这里提供宣传活动方案分享,供大家参考。

宣传活动方案

宣传活动方案篇1

一、指导思想。

以__市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的__社会创造条件。

二、总体思路。

以《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为__市创建全国文明城市、建设现代化新__做出积极贡献。

三、具体安排。

(一)第一阶级:

制订行动计划、宣传发动。(3月份)

1、贯彻落实__市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。

一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

(二)第二阶段:宣传实践。(4-12月)

1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。(4月份)

2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。(4月份)

3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。(5月份)

4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。(5-12月份)

5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。(5月份)

6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)

7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。(6月份)

8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。(7月份)

9、组织文明礼仪知识竞赛。(9-10月份)

10、评选校园文明礼仪标兵。(11-12月份)

11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。(12月份)

12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)

四、保障措施。

(一)高度重视,统一部署。

把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

(二)广泛动员,全员参与。

校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

(三)突出重点,全面结合。

1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

6、文明礼仪教育与落实《中共中央关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。

7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

(四)形成机制,狠抓落实。

把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。

20__年__月__日

宣传活动方案篇2

一、活动背景

__月x日是国家宪法宣传日,也是全国法制宣传日,为了进一步增强社区居民法制意识,提高居民群众知法、懂法、用法的能力,通过合法途径维护自身合法权益,拟在__社区(待定)举办“宪法走进社区,共建和谐家园”现场宣传活动。

二、活动时间:

__年__月x日(周五)

三、活动地点:

四、组织单位:

主办单位:

承办单位:

协办单位:

五、活动内容

根据省厅通知文件指导精神,在“宪法进社区”和“法律到家庭”两个层面,进行宪法知识宣传,结合开福区地方特色,弘扬法律精神,增强社区居民的法律意识,按照现场活动宣传主体形式,开展法制宣传展台。

六、具体内容

1.摆好桌椅板凳(展台的布置)

2.制作横幅(两条)

3.制作宣传栏(一版民法典,一版宪法)

4.发放相关法律知识宣传手册

七、实施周期

根据开展“宪法走进社区,共建和谐家园”主题宣传活动的服务需求,本次活动运用专业社会工作方法,以周期性服务形式开展。

本项目实施周期为__年__月__日至__月x日,其中:

__月__日至__月x日为协调沟通阶段,主要包括资源整合与项目方案设计等;

__月x日至__月x日为活动物料筹备、人员安排等阶段;其中场地布置、宣传资料印制等需提前x天完成;

__月x日为活动执行阶段;

__月x日至x日为该活动总结、资料归档阶段。

八、活动目标

总目标:通过社区与社会组织、社工联动,邀请居民参与活动,加强宪法知识学习宣传,增强法律意识,增强居民群众自我保护的观念,让宪法走入基层社区、走入人民群众,促进“法治社区”的创建和平安社区的建设。

宣传活动方案篇3

秋冬季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下:

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查

1、排查时间:-月-日—-月-日。

2、排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

3、排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

4、排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于-月-日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

宣传活动方案篇4

认真落实省市政府和教育行政部门有关工作要求,全力做好我校师生返校上课期间的疫情防控和等工作,切实保障我校师生身体健康和生命安全,确保我校春季学期安全顺利上课,及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《学校卫生工作条例》《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规的要求,特制定__学校疫情防控期间学校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案。

一、成立处置食物中毒或货品安全事件应急指挥领导小组。

组长:__

副组长:__

成员:__

领导小组下设办公室,由__担任办公室主任__办公室主任要全面负责本单位的疫情防探工作,做好组织、协调。

二、应急处理程序:

1、在食品供应过程中或学生用和餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品,第一时间内通知所有学生停止用餐。

2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现本班学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后,及时报告向学校分管领导报告,由乡卫生院初步检查确定,做出以下措施:

(1)观察病情,对症处理。

(2)如确定食物中毒,做好以下工作:

初步诊断、治疗、护理患病的师生→立即报告学校安全工作领导小组,全校进行紧急排除,通知有疑似中毒现象的学生紧急集中乡卫生院室进行临时处理,如中毒学生较多,情况紧急,可打120进行送院急救,启动应急预案,采取抢救措施一立即向上级有基部门报告→收集相关病情信息,协助卫生部门进行事件调查、处理。

3、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救。向教育主管部门报告,并做好以下工作:

(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。

(2)学校立即向上级卫生部门、乡教育办公室报告,报告时间间距离发病时间必须在最短时间内。

(3)保护好现场,封存一切剩余可疑食物及上原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

(4)班主任负责协助领导小组照顾患病学生,对已确定重病师生负责转送医院治疗。

(5)做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的指导工作;向新闻部门解释工作,协助学校领导做好善后处理工作。

(6)学校要深入各班级配合卫生行政部门,做好调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测

(7)做好后勤保障工作,保障乡卫生院抢救中心必须品的供应。

(8)学校要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

宣传活动方案篇5

一、活动时间和主题

活动时间为20__年6月至10月。活动主题为“科学健身”。结合健康城市创建,融入全民健身国家战略、健康素养66条、三减三健、阳光体育、职工体育、妇女健身、自救互救等内容,依托各地健康促进和全民健身特色工作,开展形式多样的健康教育和科学健身活动。

二、活动组织管理

各县(区)卫生计生、文体广、教育、总工会、团委、妇联共同作为活动主办单位。建立部门联合、资源共享、协调推进的工作机制,卫生计生、文体广部门具体负责组织协调。文体广部门完善全民健身公共服务体系,开展全民健身运动,推动全民健身和全民健康深度融合,创新全民健身体制机制。教育部门加强学校科学健身工作,组织开展阳光体育运动等活动。工会组织充分发挥各类职工协会、单项协会的作用,积极推广广播体操、工间操,开展职工喜闻乐见的各项体育健身和比赛活动。团组织广泛动员青年志愿者参与科学建设主题宣传教育活动,在青少年中倡导树立科学健身理念。妇联组织开展妇女群众喜闻乐见的主题健身活动,加强妇女健身品牌建设,推动妇女健身活动蓬勃发展。

各县(区)卫生计生部门与文体广部门牵头,教育、工会、团委、妇联组织共同负责本地区相关活动的开展。

三、活动内容

(一)开展主题宣传活动。

各县(区)要因地制宜,组织开展本地“健康中国行——科学健身”现场主题宣传活动。依托文体广部门全民健身品牌活动,结合健康素养促进行动项目,基本公共卫生服务健康教育项目,全民健康生活方式,国民营养计划等重点工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各类重点慢性疾病宣传日、全民营养周、全国食品安全宣传周等重要节点,组织形式多样的主题宣传活动。活动期间各县(区)相关部门开展主题宣传活动不少于1次/部门。

(二)开展“五进”宣教活动。

各县(区)要密切结合人民群众关心关切的科学健身需求,利用节日、纪念日等重要节点,深入开展“五进”宣教活动:即进政府机关、企事业单位、学校、医院、社区和农村,针对儿童青少年、妇女、中老年人和职业群体,残疾人、流动人口、贫困人口等重点人群,开展全市联动的健康中国行主题宣传和健康科普宣讲活动。活动期间各县(区)相关部门,开展宣教不少于5场次/部门。

(三)印发设计传播材料。

各县(区)要围绕科学健身核心信息,结合当地特色和中国公民健康素养66条等开发各类相关健康传播材料,文体广部门提供相关技术支持和资料素材。

(四)创新地方实践。

各县(区)要以科学健身主题为切入点,以提高居民健康素养为目标,结合健康城市创建、健康促进县(区)建设,因地制宜开展健康中国行活动。加大对贫困地区开展活动的支持和指导力度,并将贫困地区健康生活方式三年行动计划作为健康中国行的重要内容,组织乡村医生、计生专干等基层卫生计生人员,进村入户,普及健康知识和技能。

四、其他要求

(一)切实加强领导。各县(区)要围绕活动主题,结合本地工作特色和亮点,卫生计生部门和文体广部门牵头,相关部门明确分工、整合平台、融合资源、组建团队,结合实际,制定本地实施方案。

(二)广泛开展宣传。各县(区)要积极争取本地宣传主管部门和新闻媒体的支持,充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式,发挥传统媒体和新媒体作用,广泛宣传“健康中国行——科学健身”主题和健康科普知识,营造良好社会氛围。

(三)总结经验亮点。各县(区)要认真总结本地区活动开展的有效做法和经验,从制度建设、健康环境和社会氛围营造、健康素养水平提升等方面,打造有代表性的地区“名片”。在活动开展过程中做好记录,及时报送活动开展情况、宣传稿件及相关图片、视频资料。市级相关部门确定一名联络人,名单于7月10日前报市卫生计生委。联络人负责收集本部门活动开展情况,于活动结束1周内将活动总结报市卫生计生委。

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