制定宣传策划方案

时间：2024-05-26 09:44:35 新华宣传方案

制定宣传策划方案篇1

一、开展好主题宣传活动

以“世界急救日”为契机，紧抓主题，围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动，充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体，传播应急救护知识与理念，推动红十字救护工作的开展。通过宣传，让广大群众深刻感受红十字“救”在身边，扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。

二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成

根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务，结合上半年进度情况，全区继续开展救护技能培训“五进”活动，面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间，可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作，积极提高培训质量和效果。

三、开展救护培训进社区活动

全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-3社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动，并邀请交巡警部门为群众交通安全法规，提高社区群众交通安全意识。

发挥救护培训基地及“博爱家园”作用，面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大课堂”，积极推进红十字救护培训进社区活动。

加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及，提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。

四、开展救护培训进校园活动

在区中小学中围绕20--年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用，组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动，让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能，在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。

“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用，精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座，提高学生交通安全意识，为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。

五、开展急救知识的普及与宣传工作

各单位以“世界急救日”为契机，在此期间，提前精心策划安排，开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体，围绕主题传播救护知识与理念，积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展，切实提高群众自救互救的能力，促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施，全面打造红十字救护培训品牌。

制定宣传策划方案篇2

为进一步推进我校依法治校工作，认真落实普法规划，大力营造良好的法治环境，为我校的教育教学工作保驾护航，根据上级部门有关文件精神，结合我校工作实际，现就开展本年度“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下：

一、活动宣传主题

弘扬宪法精神，服务科学发展

二、时间安排

20--年12月

三、活动形式及内容

以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：

1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。——14周

2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16周

3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。——14周

4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。——15或16周

5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周

6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。(日期待定)

7、观看一次法制教育宣传片。——15周

四、活动要求

1、加强领导，精心组织。各处室、班级要高度重视，把做好今年“12•4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样，注重实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结，及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12•4”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“12•4”法制宣传活动的阶段性工作信息。

制定宣传策划方案篇3

一是与区教委形成联合视导长效机制，大力推进“阳光餐饮”工程建设，辖区142所中小学及托幼机构食堂已100%实现“阳光餐饮”，全面保障学生饮食安全。

二是对学校食堂的食品安全管理、从业人员健康状况、食品原料进货索证索票、加工制作过程、餐具洗消、食品留样等进行全面监督，覆盖率为100%。

三是对辖区所有学校及托幼机构负责人、食品安全管理员进行定期食品安全管理培训，促进提升食品安全自管意识和水平。

四是依托技术优势，加大对学校食堂的抽检力度，在全市率先为130家学校及托幼机构食堂配置多种快检试剂盒，截至目前已完成食品及原材料快检6500件。

五是对学校食堂购进的主副食原材料和调料进行监督抽检，今年累计抽检68家学校及托幼机构食堂，品种包括米、面、油、猪肉、蛋、奶制品、蔬菜等，抽检共计476件。

六是通过开设食药安全科普讲堂、分发宣传手册、张贴海报、播放科普视频等形式宣传食药安全知识，提升学生食药安全意识，今年开展进校园宣传活动共计34次。

制定宣传策划方案篇4

根据国家粮食局、农业部、科技部、共青团中央、全国妇联《关于做好世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》通知精神，现结合我省实际制定本活动方案。

一、总体思路

开展“兴粮惠农进万家”活动，组织农业科技专家、涉农院校大学生等走村入户、深入田间地头，宣传粮食生产、流通政策，倾听种粮农民心声；开展爱粮节粮宣传，推广爱粮节粮技术；发掘先进典型，宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物事迹。

二、组织领导

主办单位：__省粮食局、__省农业委员会、__省科技厅、共青团__省委、__省妇女联合会。协办单位：__农业大学、__市粮食局。

三、活动主题

世界粮食日：“气候在变化，粮食和农业也在变化”

全国爱粮节粮宣传周：积极应对气候变化，促进粮食减损增效

四、活动安排

（一)启动仪式。省粮食局会同省农委、省科技厅、团省委、省妇联等成立活动领导小组。10月16日在__举行全省启动仪式，各市要同步举行，形成宣传声势，并开展为期一周的“兴粮惠农进万家”活动(10月16日～22日）。

（二)活动内容。各市粮食部门要会同有关部门，负责统筹组织好本地区活动，要以县(市、区）为主体，各县（市、区）分别派出1～2个活动小组，每组3～5人，由粮食、农业、科技、共青团、妇联等部门派员组成，选择2～3个村深入调研。调研内容包括“宣传粮食生产、流通政策，普及爱粮节粮知识，倾听农民心声，发掘先进典型”等。

“宣传粮食生产、流通政策”主要采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传册等形式；“普及爱粮节粮知识”可采取专题讲座、互动解答、现场指导、发放爱粮节粮小器具等形式，向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等环节的节粮减损技术知识；“倾听农民群众心声”采取深入乡村农户、田间地头对粮食问题摸底调研，认真倾听农民对粮食政策的意见建议；“宣传报道先进典型”采取集中宣传报道的形式，同时，对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益予以公开曝光。

各地也可结合实际和地方特色，因地制宜地采取灵活机动的活动方式，有重点、有创新地开展各项活动，务求达到实效，确保将“兴粮惠农进万家”活动引向高潮。省粮食局将会同有关部门组成督查组，赴各地进行督导。

（三）活动总结。活动结束后，各市粮食局要会同有关部门认真总结，并于10月26日前将各市活动开展情况报省粮食局、科技厅、农委、团委、妇联。

五、有关要求

1、高度重视，精心组织。要安排必要的资金，确保方案周密、分工明确、措施到位、保障有力。

2、强化宣传，营造氛围。活动期间要同步开展集中宣传，综合运用纸媒、电视、电台、网站、微信、微博等媒体宣传“进万家”活动，营造良好舆论氛围，必要时可邀请记者一起参与活动。

3、厉行节俭，务实高效。要认真贯彻中央“八项规定”精神，坚持节俭办活动，严禁形式主义、铺张浪费。要高度重视安全防护工作，确保活动安全顺畅。

制定宣传策划方案篇5

今年10月14日是“世界标准日”，为充分调动本市标准化工作者的积极性和创造性，提高社会各界对标准化工作重要性的认识，营造标准化工作的良好氛围，推动本市标准化工作上新台阶，服务科创中心建设，我局将根据国务院《深化标准化工作改革方案》、《--市标准化发展战略纲要(--年)》等文件精神，结合《20--年全国标准化工作要点》、《20--年--市标准化工作要点》，在“世界标准日”期间开展一系列丰富多彩的标准化宣传活动。

为使“世界标准日”期间开展的宣传活动水平更高、质量更好、影响力更大，促进标准化意识的提高，决定在全市范围内开展“世界标准日”宣传活动方案的征集，具体事宜通知如下：

一、征集目的

通过此次征集活动，展示思路开阔、形式新颖、效果良好的活动方案，发掘优秀项目，广泛发动宣传工作，提升标准化工作的影响力。

二、征集内容

1.开展20--年世界标准日主题及相关活动。

2.围绕主题开展相关标准化活动。

三、工作要求

充分体现标准化在各个领域发挥的重要作用，结合今年--市标准化工作重点，突出标准化在“创新驱动，转型发展”中对接国家战略、中国--自由贸易区建设、聚焦重点领域、服务产业发展等方面的重要作用，同时结合本部门、本行业、本区域标准化工作的特点以及近期工作重点、焦点，积极贯彻落实国务院深化标准化工作改革的要求，充分体现工作亮点等方面开展活动。

活动方案应做到完整、有特色、可操作性强，具体形式不限。

1.各单位要把征集宣传方案活动作为推动本部门、本行业、本区域标准化工作的重要措施，发动相关单位、人员广泛参与，努力营造人人学标准、讲标准、用标准的氛围。

2.各单位要结合本单位工作实际，认真准备宣传活动方案(方案应包括名称、实施时间、主要内容、效果预测等)，并于-月-日前将具体活动方案的文本与电子版各一份通过传真、电子邮件等方式报送我局标准化处。

3.我局将根据上报方案统一安排和部署。对于活动方案有创新，并在社会上影响广泛的组织单位，给予通报表扬和鼓励。

制定宣传策划方案篇6

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的`良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。

二、活动主题

“__”。

三、活动时间

第_周。

四、学习内容及活动方式

(一)学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《__学校学生纪律处分细则》等有关材料。

(二)活动方式：重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。

利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。

活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《__学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。

利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。

活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。

五、活动要求和评价

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

制定宣传策划方案篇7

一、整体思路说明

宣传片整体思路分为五个篇章，以----的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每篇章内容将围绕学校×年以来的建设发展用历史性笔墨来开展--的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

二、制作方式

以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的'音乐素材和配音效果，三者右击相结合起来，将--的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及×年的半血发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出--的精神面貌和师生们积极向上的人生态度。

三、具体构架实施

第一篇章：恪尽职守——历史篇

历史篇是从“”这一历史回顾角度来突出×年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由×周年学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述“”发展的乐章，由--年开始创建发展至今的进程演变，---恪尽职守的宗族作风、身后的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对--的肯定，篇章从以下几个方面表现：

第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——叙述篇

从一个整体概括的角度姜学校的总体概况和面貌想观众展现，概述篇章是哥专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述--，内容由以下几个

方面组成：

1、创建：展现--的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)

2、环境：展现--的校容和发展规模。

第三篇章：蓬勃发展，激昂奋进——发展篇

此篇章与第二篇章相得益彰，紧密结合，将概述和发展融合在一起，从办学特色、办学理念、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表达，这一篇章由以下几个方面构成：

1、师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。

2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。

3、管理体制：展现学校管理层的构架、管理体制等工作体制

4、校园文化：学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。

5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率等。

第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇

在此篇章中将集中体现学校在各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为最后一篇铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可以分为以下几个方面：

1、骄人硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或者具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小结中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进)

2、桃李天下：在这一小节中主要是集中表现老师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开校园步入社会后，对社会作出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。

第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇

在展望中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现领导的关怀以及社会各界人士、广大家长、教职工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展、校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将--宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一跳更为广阔的教育发展之路!

四、附注：

在每一篇章都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为5秒，设计如下：

将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。