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运动会班级实施方案

时间: 新华 运动会方案

在写方案之前,要明确方案的目的和目标,确保整个方案围绕着一个清晰的目标。怎样才能写好运动会班级实施方案?这里给大家提供运动会班级实施方案,方便大家学习。

运动会班级实施方案篇1

为了全面落实学校体育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,促进广大学生积极参加体育锻炼,提高学生体质健康水平,进一步推进阳光体育运动,经过精心筹备,特举办本次球类运动会。

一、活动安排:

1、活动时间:20__年9月27日—10月28日

2、活动地点:学校中院

3、活动项目:篮球赛乒乓球赛羽毛球赛

4、活动参与对象:全体师生

5、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

二、工作分工:

1、篮球比赛

裁判:郑治安

记分员:刘德华刘长利

2、乒乓球比赛

裁判:郑大军

记分员:李西

3、羽毛球比赛

裁判:何友亮

记分员:左超

4、严格按照国际球类比赛评分标准执行。

三、活动细则:

1、参赛方式及报名方法

各班自己选拔优秀的两名乒乓球参加学校比赛,最终从全校选拔两名参加县上的比赛;教师中选拔男女各两名优秀乒乓球、羽毛球队员参加县级比赛;全校老师组建一支篮球队参加县级比赛。

2、比赛规则

比赛的得分方式及基本规则参照国际的最新规则。

四、赛后奖励:

1、针对比赛的最后成绩,我们将在第一时间在校园公布,以保证比赛的公正、公平、公开。

2、乒乓奖励一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

羽毛球奖励前三名

五、安全预案:

1、班主任是本班学生安全的主要责任人,要对学生的活动安全负责。

2、班主任不得安排身体差及有特异体质的学生参加活动。

3、若学生在活动场地出现意外伤害(如摔伤),由校医现场包扎处理,情况严重,应立即送医院治疗。

4、妥善处理现场争端,逐级反映,以裁判长决定为最终判决。

运动会班级实施方案篇2

一、活动背景

我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。在20__级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际,为响应校团委的号召,让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力,加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会,为我们提供了这样一个舞台,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作,程度激发学生的学习积极性和主动性。

二、活动目的:

通过举办此次的活动,学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表,将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时,提升部门、组织之间的的友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各彼此之间的联系,展现西南大学学生的真我风采。

三、活动主题:青春你我,共创辉煌

四、活动时间:20__年11月11日

五、活动地点:西南大学第二运动场

六、活动人员:团委老师、各学院代表,校团委、学通社代表,校学生会、艺术团代表,社联、协会代表等。

七、活动组织单位:

主办单位:共青团西南大学委员会

西南大学学生会

承办单位:西南大学学生会体育部

八、比赛项目:

九、前期准备:

(1)道具准备:工作道具、游戏道具

(2)工作人员,相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判,计时员,道具管理组,医疗卫生组,机动人员组)

(3)报名,抽签,分组,制定秩序册。

(4)清空比赛场地。

(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜,各项目工作人员布置赛场。

十、活动流程:

1、拔河比赛

(一)活动道具:小旗若干、口哨若干、粗绳若干,细绳若干,粉笔若干

(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运

(三)活动内容

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

(2)比赛共分为七组,各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队,比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。

(5)决赛;比赛按以上规则进行,决出一、二名。

(四)注意事项:

(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地,准备开始。

(2)参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,部门内部其他队员不准上场,帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。

(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

(5)在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

(五)奖项设置

本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队,分别颁发奖品。

2、两人三足夹糖接力赛

(一)活动道具:

盆、糖、筷子、绳子

(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运

(三)活动内容:

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

(2)比赛共分为七组,每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛,在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按上一轮比赛规则进行比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

(5)决赛:相同比赛规则,胜者为总冠军。

(四)比赛规则:

(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始。

(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内,将筷子交给第二组,依次进行,以先完成的队为胜。

(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。

(五)奖项设置:

共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。

3、迎面接力

(一)活动道具:

接力棒、秒表

(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运

(1)比赛共分七个组,每组出十人参赛,五人一小组。

(2)七组比赛同时进行。

(3)双方之间中间相隔距离30米,听到发令声后第一个队员持棒开始

跑,跑至对面,交与对面队员,依次进行,直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒,由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始,30米跑道用时最少者获胜。

(四)注意事项:

(1)接力棒必须交由本人手中,不得抛掷,否则视为犯规。

(2)比赛过程中,以裁判员的判罚为准,有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后,将结果告知各参赛队员,但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛者比赛资格。

(五)奖项设置:

比赛最终决出用时最少者前三名,分别获一、二、三等奖。

4、跳大绳

(一)活动道具:大绳若干

(二)活动地点时间:20__年11月11日、二运

(1)比赛分七个小组,各组分别出10人组成一个参赛队。

(2)每组比赛由两队参加,每队10人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

(3)比赛以淘汰赛进行,由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。

(四)注意事项:

(1)在比赛中,如有人出现失误导致跳绳未连续接上,则这名跳员的跳数不计,比赛继续进行。

(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至,以“8”字型连跳,这样方可跳的完美、迅速。

(五)奖项设置:

本游戏最后取前两名,分别颁发奖品。

5、踩气球比赛

(一)活动道具:

气球若干、粉笔若干、绳子若干

(二)活动地点时间:20__年11月11日、二运

(三)活动内容:

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组,每组10人。

(2)比赛对手由组长抽签决定,抽空的一组直接进入下一轮。

(3)三组比赛同时进行,每个人双脚各绑上2个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。

(4)开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,并在规定的区域内。游戏进行一分钟。

(5)规定时间内,气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。

(四)注意事项:

(1)游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。

(2)结束后脚上气球最多组获胜。

(3)打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。

(五)奖项设置:

共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。

十一、比赛注意事项:

(1)各个部门应及时联系好参赛选手;

(2)本次比赛不分男女组;

(3)现场工作人员要能调动现场气氛,注意现场秩序及安全问题等,保证比赛能顺利进行;

(4)加强宣传工作,保证当天比赛氛围;

(5)安全第一,活动中避免发生任何事故;

(6)友谊第一,比赛第二!

(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,可根据具体情况再坐安排。

十二、运动会任务具体安排

(一)负责部门:体育部

负责人:蔡文熙

1负责整个活动的策划和流程。

(二)负责部门:宣传部

负责人:陈寅

1、协助负责场地的布置。

(三)负责部门:办公室

负责人:卫琪

1.负责活动前期的物资准备。

(四)负责部门:新闻中心

负责人:杨熙源

1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。

(五)负责人:于文斌

1.联系此次比赛的主持人,提前一天与主持人联系。

2.辅助现场工作。

(六)负责部门:网络部

负责人:李亚磊

1.配合新闻中心,做好网络平台的相关工作。

2.负责现场音响设备的调试工作。

西南大学学生会体育部制

运动会班级实施方案篇3

为集继承和弘扬中华优秀传统文化,提高全县广大中小学生人文素养,深化校园文化建设,进一步促进社会主义核心价值观的培育和践行,营造浓厚的校园书香氛围,经研究,决定年在全县中小学继续开展书香校园创建活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的__大精神,坚持立德树人,突出全面而有个性的发展,充分发挥中华民族的优秀文化传统,以“书香校园”建设为载体,以各类读书活动为路径,以书育人,以书启智,以书养德,以经典文化和悠悠书香熏陶、引导、感染师生情操和素养,打造具有校本特色的书香校园。

二、主要目标

(一)积极营造浓厚的校园书香氛围,切实加强学校文化建设,积极打造个性化、人文化校园阅读生态环境,不断提高学校办学品位和办学水平。

(二)积极倡导学生阅读经典书籍,开展形式多样,新颖活泼的读书活动,激发学生阅读兴趣,让阅读成为学生的自觉需求。

(三)积极鼓励教师书香为伴,自觉参加各类读书活动,不断提升教师个人文化品位、提升教育工作水平。

三、活动内容

(一)夯实书香校园建设基础

1.加强图书室和阅览室建设。各学校要加强图书室、阅览室的建设和管理,每年安排一定数量的图书经费,在充分听取师生意见的基础上确定购置书目,及时添置适合师生阅读的图书和报刊。各学校可以班为单位每周安排1-2次集体借阅时间,同时要尽量增加学生自由阅读时间。图书室、阅览室要全天候开放,允许学生在课外活动或课余时间走进图书室、阅览室借阅。

2.为学生提供丰富的图书资源。各学校要在教室或走廊等处建立开放式图书架、图书角或图书柜,并经常更换图书方便学生阅读。同时,学校可开展学生交换图书阅读活动,以班级为单位,定期组织学生交换图书进行阅读,通过这种形式丰富阅读资源。

3.充分利用校外资源。各学校要充分利用当地的图书馆、博物馆、文化馆和青少年活动中心等校外设施,利用节假日和假期组织学生参观、借阅图书和开展主题读书活动。

(二)营造书香校园创建氛围

各学校要重视加强图书室、阅览室和图书角的环境建设,并根据学生的年龄特点装饰阅读环境,努力营造浓郁的读书氛围。要通过设立读书橱窗、读书板报等,充分展示学生的阅读成果。通过在学校走廊、宣传栏和墙壁等处布置师生作品、名人名言等,为校园增添书香气息。

(三)开展书香校园读书活动

1.开展第__届“经典诵读”评比活动。各校在校诵读比赛基础上,推选优秀节目参加县级比赛。县级比赛将结合学校的美文诵读活动开展,朗读的作品建议参考__省中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要。

2.举行有关文学类比赛。为切实加强未成年人的文学素养,培养和提高少年儿童的阅读和写作能力,发展繁荣少年文学事业,促进校园文化建设。年继续举行“新概念作文大赛”,大赛将于10月份举行,采用现场比赛的形式,分小学、初中、高中组进行。

3.开展“课外阅读导读课”活动。各校要继续深入开展《弟子规》、《三字经》和中国四大古典名著等传统经典的诵读活动;要充分发挥课堂教学主渠道作用,认真开设和上好“导读课”,积极创造条件满足导读课有关人员、教材、课时及场地等的需要;要紧紧抓住深化义务教育课程改革的契机,积极开发课外阅读类的拓展型课程,切实推进课外阅读“课程化”,将课外阅读课纳入课程设置和教学计划;充分发挥省“书香工程”的资源优势和语文教师及有关社团负责人的作用,定期开展课外阅读活动,引导广大师生好读书、读好书。县教研中心将组织开展县级“课外阅读”课堂教学展示和“名著阅读”微课评比等活动。

4.继续开展读书演讲比赛活动。结合阅读主题,披文入情,联系实际,有感而发。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。具体比赛通知另行下发。

运动会班级实施方案篇4

为进一步促进我司精神礼貌建设,鼓励员工积极参加各种文体活动,丰富公司员工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大员工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。

一、指导思想

以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展,推动公司的和谐发展

二、活动目标

以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨,经过活动,营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围,搭建各部门员工相互交流、沟通的平台,使广大员工在团体活动中体验欢乐,在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

三、活动资料

(一)、文化活动

要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动,调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,设计、开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,提高员工生活质量

(二)、体育活动

以公司员工兴趣爱好入手,全员参与、开展有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发公司职工对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

四、实施步骤

第一阶段(2月初—2月中旬):成立机构,宣传动员,做好活动的启动准备工作。

第二阶段(2月下旬—12月中旬):全面开展各项文化体育活动。

第三阶段(12月中旬—12月下旬):总结活动开展情景,进行考核,表彰奖励。

五、活动要求

(一)提高认识,确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富公司全体职工精神文化生活,并且对提高职工素质,倡导科学礼貌健康的生活方式,大力提升公司对外形象有着积极推动作用。

(二)认真组织,确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施,按照活动开展时间安排计划,要确保各项活动常态开展,落到实处。

(三)积极参与,确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识,积极主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。

加强职工文体活动,不能仅止于提高员工身体素质、健康意识,更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围,让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系,牢固树立劳逸结合价值观,自觉投身于公司文体活动的实践行列,为新华文化建设注入新的活力。

运动会班级实施方案篇5

一、活动背景

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示__学院的风采。我院将于20__年x月x日组织举办第x届__系列活动一春季运动会活动。

二、活动主题:

__春季运动会

三、活动对象:

全体__学院同学

四、活动时间及地点

活动时间:20__年x月x-x日

活动地点:校足球场

五、活动内容

(一)男子组

100米,400米,1000米,4x100米,4x400米

(二)女子组

100米,200米,800米

六、比赛规则:

按国家标准规则执行

七、活动安排及流程

(一).前期安排

1、__学院学生会准备活动策划书

2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

(二)活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

2、领导致开幕词,宣布活动开始

3、裁判员宣誓

4、比赛正式开始

(三)赛后工作

由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动

八、注意事项

1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;

2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

九、经费预算

项目

金额(元)

宣传条幅及展板

饮用水(春季运动会,篮球赛)

会场布置

活动所需器材

药品

奖品

总计

运动会班级实施方案篇6

一、组织机构及分组

(一)中山学校~年秋季田径运动会领导小组

组长:罗立新

副组长:孙信浩、马园根、徐群力

组员:沈霞萍、周峰、毛皓明、曹尚言、孙瑾

(二)分组安排

1、场地、器材组

组长:孙瑾

组员:毛皓明、金石、沈永明、胡国强

职责:

①负责比赛场地的布置、安排(平面图);

②负责运动会开幕式的&39;布置、安排(平面图);

③负责比赛所需器材的备置,运动会音乐准备;

④负责车辆的预定。

2、宣传组

组长:毛皓明、沈霞萍

组员:冯静毅、卞庆、韩志琦、袁栋、赖丽琴、程亦红、丁昉昉

职责:

①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务;

②负责教师岗位安排,通知和要求;

③负责摄影摄像工作;

④负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;

⑤负责奖品的备置及登录;

⑥负责运动会期间联络工作。

3、医疗保健组

组长:王蓉文

组员:陈璞、董春清

职责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

4、安全保卫组

组长:马军伟、黄明娅

组员:王传发、崔虹、陈祯祥、王昌宁、李伟、朱燕萍、马培华、林莉莉、刘勤

职责:

①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;

②、负责运动会期间纠察安排,纠察平面图;

③、负责运动会期间的安全保卫工作。

5、后勤组

组长:曹尚言

组员:戴香球、孙玉萍

职责:

①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;

②运动会会场布置安排;

③负责教师经费发放。

④负责运动会教师早饭购置

(三)裁判员名单

1、总裁判长:孙瑾

2、径赛裁判长:沈永明

3、计时长:沈永明(兼)

计时员:(1)、张磊薛凤萍

(2)、谢忱仇新国

(3)、吴雪霞林之玥

(4)、宋玲莉程钟钰

(5)、唐歆珺朱保卫

(6)、董燕戴文文

(7)、聂金龙黄海

(8)、李正武陈茜

4、起点发令员:吴云义助理发令:胡国强尹平

5、终点裁判长:唐晨雷

6、终点记录:刘国瑛王志瑛

7、田赛裁判长:金石

1、立定跳远组裁判长:许文杰

组员:曹佩禺朱美玲郑福庆管韡

2、跳远组裁判长:詹华清

组员:谈忠萍马仁健庞文秀孙伟

运动会班级实施方案篇7

阳光源于青春,当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性,对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与,并且于活动中完美的表现自己,可以说是全程投入!而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加,同时还有我们在校老师们的高度关注。因此也更能让商家的知名度得到很大的提高,达到的宣传效果,在大学生中树立更好的口碑。如果能得到贵商家的赞助,我们的活动也能够更好的举办,从而达到双赢的效果。在这个宣传的黄金月,哪个商家能够率先作出积极响应,哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象,更快的占据这个接近__人的市场。而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一,对商家来说可谓机不可失!

一、可行性分析

1、投资高校活动的优势

(1)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入学生的心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。

(2)类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持,规模较大、参与者多,深受同学欢迎,能够吸引大量师生前来观看,推动学院文体事业的发展。

(3)如条件允许的话,商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会等,这样可使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学院校园里的每一个学生,极具有长远意义

(4)便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作,不仅可以方便快捷获得校方批准,并且得到部门及各个协会的大力协作配合。

(5)高校廉价的宣传:同广播,传媒中心相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到的宣传。

(6)值得一提的是我校在校大学生接近__人,人口密集,本校的消费能力较高,每年从这边毕业的有__多位,且我校毕业生留在市区工作的比较多,届时达到宣传效果将更明显。

2、与我部门合作的优势

(1)在以往的校内活动中。我部门积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传,可以在短时间内达到很好的&39;宣传效果。

(2)我部门在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资源为贵公司圆满地完成宣传活动,并取得预期的效果。

(3)本次活动将有接近__人了解,全校总动员。

(4)校运动会在体育场举行,人流量大,通过此次活动可扩大商家在学校的影响,进而传播到每个学生,通过全面的宣传,提高公司产品在学校的市场占有率。

二、经济效益分析

1、高校搞宣传的独特效益

(1)针对性强。高校学生不管在校学习,还是毕业后参加工作都是社会上的重要的消费群体。

(2)宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强,好为人师,喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、朋友,以赢得别人的赞赏。像这样一传十,十传百的宣传效果可想而知。

(3)投资少,见效快。

(4)短期宣传,长期有效。不管是在校学习的各级学生还是即将毕业的大四学子,都将深远的影响其今后的消费观。

(5)热心教育事业活动,提高企业品牌知名度。

三、赞助活动的意义

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大商家在高校影响,通过全面的宣传,提高商家产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高商家的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次的活动为契机,与贵公司建立长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,更在社会上实现的利益的目标。

四、活动介绍

请见活动策划书

五、宣传计划

1、横幅:大横幅宣传,在学校操场和主干道两旁悬挂横幅(横幅内容为毕业生晚会的内容和商家相关宣传——赞助商名称)

2、海报宣传:在校宣传栏内张贴海报,在保证相关活动宣传额的情况下,可以体现赞助商的利益。张贴在华中科技大学武昌分校的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。至于校内外人流量的地方,如:西区食堂、中区食堂、南区寝室、中区广场展出海报)

注:建议商家参与设计海报传单及自行制作,以求对商家的宣传达到面的效果。

3、在运动会举行期间,向有关工作人员分发有赞助商标志的帽子或衣服,加大宣传力度(帽子衣服由商家提供)

4、冠名:以“__”杯“运动会”的形式举办。(或其他标语)

5、传单宣传:在校内为商家发宣传单、优惠劵以提高其知名度。

6、在运动会期间在校内设立咨询台。

六、商家补偿计划

1、广播台宣传:我校广播台有专业电台的专业技能,因此不仅能够让在学校的学生听到,还可以让校外__平方公里范围内的听众知道。(另收宣传资费)

2、现场宣传:运动会现场可用印有商家特色的道具进行布置。

七、经费预算

横幅:x条

海报:x元一张

活动经费总计:__

冠名:__

八、补充赞助方案

赞助方可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和物品。赞助商可以提供自己的方案给我们,如果是双赢效果,我们乐于接受。

希望贵商家可以慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,商家可以派人监督。希望通过与贵商家的通力合作。共同搞好这次晚会,期望贵商家尽快回复,期待您的加入!合作愉快!

外联部联系人:__

联系方式:__

运动会班级实施方案篇8

为了进一步丰富同学们的课余生活,让其在繁忙的&39;学习中感受运动带来的快乐,培养学生团结协作的集体荣誉感,在体育运动中学会担当与责任,养成吃苦耐劳的优良品质。我校决定举办20__年冬季学期运动会,现将比赛具体事项通知如下:

一、竞赛时间:

20__年12月16日(雨期顺延)

二、竞赛地点:

谢场中学田径运动场

三、竞赛对象:

六至九年级在校学生

四、竞赛项目及报名办法:

个人项目:100m、400m(六年级)、800m、1000m、跳初、跳远、三级跳远(六七年级不参与三级跳远)、铅球、(每项限报3人,每人限报3项)

集体项目:60米_15人迎面接力(每班选男、女生各15名参赛)

定点投篮(每班选男、女生各3名参赛,分男、女子两个组别,计投篮总数,投进一个计一分;分别为0度、45度和90度,每个点投两次,个人共计10次。)

运动会班级实施方案篇9

指导思想:

为了实现素质教育,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力,展示个性,增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:我运动,我快乐,我健康。

三、活动时间:20__年11月底(具体时间待定)

四、主持人:

五、活动议程

(1)集队(2)升国旗(3)致开幕词:

(4)运动员代表讲话:六年级(5)裁判员代表讲话:

(6)活动过程(7)颁奖(8)致闭幕词:

六、活动内容

(一)集体项目

1、队列队形及广播操比赛

(1)参赛年级1——6年级

(2)评分标准总分10分,队列4分,广播操6分。要求队列整齐,动作规范,出场入场有序。由评委打分,去掉一个分和一个最低分,求平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一

年级多加0.1分。

(3)参赛方式设立三个段。五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。

(4)评奖办法各段取一名。

(5)评委

(6)记分统计员

(7)队列队形考察内容稍息立正向右看齐向前看报数转向齐步走

(8)队列队形指挥员

(9)评分方法:去掉一个分,一个最低分,求出平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一年级多加0.1分。

2、拔河

(1)参赛年级1——6年级

(2)参赛方式(1)设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段;同段低一年级比高一年级多二人(一男一女)。

(3)人数安排标准:

五、六年级男生20人、女生13人;三、四年级男生20人、女生13人;一、二年级男生20人、女生13人。

(4)评奖办法各段取一名。

(5)裁判员

3、5×100迎面接力赛

(1)参赛年级1——6年级

(2)参赛方式设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。

(3)人数安排标准:

五、六年级每班5人(五年级三男二女、六年级二男三女)

三、四年级每班5人(三年级三男二女、四年级二男三女)

一、二年级每班5人(一年级三男二女、二年级二男三女)

(4)评奖办法各段取一名。

(5)裁判员

4、高年级篮球比赛

(1)参赛年级4——6年级

(2)参赛方式四、五、六年级淘汰赛。

(3)人数安排标准:

四年级每班5人(四年级三男二女)

五年级每班5人(五年级三男二女)

六年级每班5人(六年级三男二女)

(4)评奖办法取一、二、三名,团体成绩就是个人成绩。

(5)裁判员

5、中长跑

参赛方式全部参加

比赛方式每段男生取前5名,女生取前3名,以到达终点的先后顺序依次排名。

裁判:(起点)(低段终点)(中段终点)(高段终点)

(三)个人项目

1、立定跳远

A、男子立定跳远

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、女子立定跳远

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

2、女生仰卧起坐、男生俯卧撑

A、女生仰卧起坐

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、男生俯卧撑

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

3、一分钟跳绳

A、男子一分钟跳绳

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、女子一分钟跳绳

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判员

4、乒乓球

参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)

评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判员

5、羽毛球

参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)

评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判员

七、最终奖励办法

(1)集体项目:第一名10分、第二名8分。

(2)个人项目:第一名5分、第二名4分、第三名3

分、第四名2分、第五名1分。

(3)按班级积分,从高到低奖前3名,第一名奖100

元、第二名80元、第三名50元;以及获奖奖状。

(4)个人获奖第一名(大软抄)第二名(小厚软抄)

第三名(小薄软抄)第四名(铅笔)第五名(橡擦)。

(5)篮球比赛不积分,只兑个人奖。

八、备注

(1)放广播:

(2)分数统计:

(3)奖状打印:

(4)颁奖:

(5)后勤:

(6)请个项目裁判落实好场地,准备好体育竞赛器材。

运动会班级实施方案篇10

指导思想:

为了实现素质教育,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力,展示个性,增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:我运动,我快乐,我健康。

三、活动时间:20--年11月底(具体时间待定)

四、主持人:

五、活动议程

(1)集队(2)升国旗(3)致开幕词:

(4)运动员代表讲话:六年级(5)裁判员代表讲话:

(6)活动过程(7)颁奖(8)致闭幕词:

六、活动内容

(一)集体项目

1、队列队形及广播操比赛

(1)参赛年级1——6年级

(2)评分标准总分10分,队列4分,广播操6分。要求队列整齐,动作规范,出场入场有序。由评委打分,去掉一个分和一个最低分,求平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一

年级多加0.1分。

(3)参赛方式设立三个段。五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。

(4)评奖办法各段取一名。

(5)评委

(6)记分统计员

(7)队列队形考察内容稍息立正向右看齐向前看报数转向齐步走

(8)队列队形指挥员

(9)评分方法:去掉一个分,一个最低分,求出平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一年级多加0.1分。

2、拔河

(1)参赛年级1——6年级

(2)参赛方式(1)设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段;同段低一年级比高一年级多二人(一男一女)。

(3)人数安排标准:

五、六年级男生20人、女生13人;三、四年级男生20人、女生13人;一、二年级男生20人、女生13人。

(4)评奖办法各段取一名。

(5)裁判员

3、5×100迎面接力赛

(1)参赛年级1——6年级

(2)参赛方式设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。

(3)人数安排标准:

五、六年级每班5人(五年级三男二女、六年级二男三女)

三、四年级每班5人(三年级三男二女、四年级二男三女)

一、二年级每班5人(一年级三男二女、二年级二男三女)

(4)评奖办法各段取一名。

(5)裁判员

4、高年级篮球比赛

(1)参赛年级4——6年级

(2)参赛方式四、五、六年级淘汰赛。

(3)人数安排标准:

四年级每班5人(四年级三男二女)

五年级每班5人(五年级三男二女)

六年级每班5人(六年级三男二女)

(4)评奖办法取一、二、三名,团体成绩就是个人成绩。

(5)裁判员

5、中长跑

参赛方式全部参加

比赛方式每段男生取前5名,女生取前3名,以到达终点的先后顺序依次排名。

裁判:(起点)(低段终点)(中段终点)(高段终点)

(三)个人项目

1、立定跳远

A、男子立定跳远

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、女子立定跳远

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

2、女生仰卧起坐、男生俯卧撑

A、女生仰卧起坐

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、男生俯卧撑

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

3、一分钟跳绳

A、男子一分钟跳绳

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、女子一分钟跳绳

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判员

4、乒乓球

参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)

评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判员

5、羽毛球

参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)

评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判员

七、最终奖励办法

(1)集体项目:第一名10分、第二名8分。

(2)个人项目:第一名5分、第二名4分、第三名3

分、第四名2分、第五名1分。

(3)按班级积分,从高到低奖前3名,第一名奖100

元、第二名80元、第三名50元;以及获奖奖状。

(4)个人获奖第一名(大软抄)第二名(小厚软抄)

第三名(小薄软抄)第四名(铅笔)第五名(橡擦)。

(5)篮球比赛不积分,只兑个人奖。

八、备注

(1)放广播:

(2)分数统计:

(3)奖状打印:

(4)颁奖:

(5)后勤:

(6)请个项目裁判落实好场地,准备好体育竞赛器材。

运动会班级实施方案篇11

一、活动名称:__中学高一篮球微比赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立高中生内练素质,外练形象的岁月,展示高中生运动风采,特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

四、主办部门:__中学校学生联合会体育部

五、活动时间:每天下午社团活动时间

六、活动地点:学校篮球场

七、活动参与对象:高一全体学生

八、参赛要求:

1>比赛分为全场模式(5V5)半场模式(3V3)定点投篮模式(本次比赛采用微比赛)

2>所有模式均按照班级进行,以班级为单位。

3>全场模式和半场模式实行淘汰制,比赛按照抽签结果进行。

投篮模式实行积分制,各班级投篮所得总分的平均分为本次比赛的有效成绩。

4>每班不限报名人数,男女都可参加本次比赛。并在班内组成队伍,并任命一名队长和两名记录员。

5>参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。

6>为保证比赛的顺利进行,各班级参赛队员以及班主任老师需在《文明比赛保证书》上签字。

九、活动细则:

1、各队需着统一篮球服或校服,服装整齐。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2、每个班级组成队伍参加本次比赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中8支队伍根据抽签结果分为4场比赛,比赛结束后,有4支队伍进入4强赛。

(2)第二轮比赛中由第一轮中胜出的4支队伍进行2场比赛,比赛结束后,胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。

(3)第三轮比赛中由第二轮中失败的两支队伍进行季军赛,比赛结束后选出年级季军。

(4)第四轮比赛中由第二轮比赛中获胜的两支队伍进行冠亚争夺赛。比赛结束后选出年级冠亚军。

(5)全明星赛:由年级各班组成两支队伍进行一场友谊赛。

(如果两队比赛在比赛结束时比分相同,进行5分钟加时赛。)

半场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中6支队伍将根据抽签结果分为3场比赛,比赛结束后,有3支队伍进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛中,有一支队伍将根据抽签结果直接进入下一轮比赛,比赛结束后,有1支队伍将成为本次半场赛的季军。

(3)第三轮比赛中,由第二轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛,比赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。

定点投篮具体细则如下:

(1)比赛中每个同学将有6次投篮机会(3分球2分球各三次机会)

(2)比赛中以班级进行积分,投得3分球得3分、2分球得2分、比赛结束后各班总积分除以参加人数所得平均分为比赛有效成绩。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:全场比赛采用12分钟的比赛模式,半场比赛采用10分钟比赛模式,上半场和下半场各12(10)分钟,半场的休息时间为3分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:两场比赛结束后若仍未分胜负,进行5分钟加时赛。

(5)暂停:每队总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间五分钟后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、比赛赛程及人员安排:

具体赛程见当日赛程附表。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及记录人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

十一、比赛结束后将评选出年级文明精神班级

注:本次比赛最终解释权归校学生联合会体育部所有。

运动会班级实施方案篇12

、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

四、活动举办单位:山东建设学院

五、比赛安排:于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队,

六、参赛办法:

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期:11月10日-11月15日

七、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置:

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

运动会班级实施方案篇13

分校校长室,部、办、室主任室:

根据育字第32号文件《关于印发〈__国际实验学校第十四届校动会体育节竞赛规程〉的通知》精神,本届体育节开幕式及校运会定于10月23日—28日举行(23日上午开幕式后至24日为小学,25、26日为初中,27、28日为高中)。11月上旬—12月下旬以三分校、学校工会为单位,组织开展师生普及性趣味体育项目比赛活动,20__年1月上旬举行闭幕式。现将“校运会体育节筹备工作方案”印发给你们,望各分校、部门及相关人员切实做好各项筹备工作,确保本届校运会体育节圆满举办。

一、宣传工作(校办、团委)

1、横幅、彩旗(王x负责)

(1)__国际实验学校第十四届校运会体育节(400m田径场主席台后上方)

(2)热烈庆祝我校第十四届校运会体育节开幕!(大门口)

(3)左右看台上方彩旗若干面(保卫科)

保卫科须于10月22日下午2:00前挂好横幅、插好彩旗。

2、播音、音响、照相、录像

(1)音响:杜__

(2)播音:开、闭幕式播音周__、刘__。小学、初中、高中比赛时间分别由分校指定一名教师和若干名学生播音。

(3)照相:杨__

(4)录像:刘__

3、《校运会快讯》编辑(杨建文负责)

共出3期,小学、初中、高中各承担1期。

总编:杨__

编辑:小学、初中、高中各指派1名语文老师协助杨__负责组稿、编辑工作。

设计:王__

打印:石__黄__

发送:范世华(档案室注意每期存档20份)

5、会标、宣传牌(王__负责)

宣传牌3块(尺寸大小由王__老师确定,林__提供,宣传牌10月23日下午设计完毕)

(1)会标1块:初中王__老师负责

(2)宣传画1块:小学蔡__、陈x老师负责

(3)文字宣传牌1块:高中教务处负责。

6、入场式过台词(周__负责)

各分校10月20日前交校团委周翔老师,由周翔老师审改后交打字室打印。开幕式播音员周翔、刘沁应熟悉并准确播诵过台词内容。

二、《秩序册》编制(王__负责)

柯__、范__、王__、范__、石__、黄__、范__负责。《秩序册》封面设计王增福。《秩序册》应于10月21日前印制装订完毕。《秩序册》中《裁判员名单》三分校各一页。

三、锦旗、奖状、证书印制、奖牌购买(校办、后勤部)

林__、陈__老师负责。现场填写奖状、证书人员由小学、初中、高中分校校长室分别指定1—2人。个人奖牌、证书应于10月21日前到位,团体锦旗12月下旬到位。

四、入场式(吴__总调度)

国旗→校旗→会旗→会标→宣传牌(均由高中的政教处安排学生举旗抬牌)→鼓号队(小学)→彩旗队(初中)→小学方阵(少年交警队、三、四、五、六年级各1)→初中方阵(初一、初二、初三各1)→高中方阵(高一、高二、高三各1)→裁判员方阵(范书锦、范世萍、王武军老师组织)。彩旗队及各方阵均为6×8人。

(各分校按上述入场方阵安排人员撰写精美的过台词60—80字,10月20日前交周__老师)。

五、开幕式(吴士强主持)

1、致开幕词(项加方)

2、运动员代表宣誓(高中)

3、裁判员代表宣誓(小学)

六、闭幕式(吴__主持)

1、学生入场

2、教工“贺岁杯”百人万米迎面接力团体比赛

3、学生“贺岁杯”团体操表演:

《希望风帆》(小学四——六年级)

《舞动青春》(初一、初二年级)

《舞动青春》(高一、高二年级)

4、致闭幕词(吴__)

5、颁奖(全体校务成员)

七、后勤保障(按校办及范__老师的要求,后勤部林__、杜__负责)

1、悬挂会标(保卫科负责)

2、主席台桌椅及台上台下花木(杜__安排)

3、医疗服务(付云荪负责)

4、安全保卫(保卫科负责)

5、环保(林光明安排,各分校政教处、德育处应于当日上午、下午比赛毕组织环保小分队清理现场)

6、茶水、主席台饮料供给(杜__)

7、点心供给(林__负责)

8、宣传牌、前导牌供给(林光明负责组织人员刷新,前导牌由小学分校孟春老师书写,应于21日前写好,小学分校德育处陈耿红落实举牌学生。)

9、比赛器材供给(杜__、范__、王__、范__、许__)

八、其他事项

1、校运会体育节期间,三分校应重视对运动员的安全教育,切实重视运动员比赛中的运动安全防范工作。

2、全体工作人员、体育老师应发扬团队精神,相互协作。体育老师除做好本分校比赛裁判工作外,应自始至终协助其他分校作好裁判工作,并发挥表率作用。

3、小学分校校长室应妥善安排好幼儿园,一、二年级学生趣味体育及参观活动。

4、各分校比赛期间应组织好非运动员学生在看台有序观看,严禁学生越过围栏到场地奔跑。

5、三分校校长室应高度重视并落实相关部门和体育教研组长切实做好普及性趣味体育比赛项目的组织工作。

6、三分校校长应主持召开裁判员培训会议,并落实一名管理人员做好对裁判员的考勤工作。

7、为了保护塑胶跑道,严禁运动员穿长钉鞋进入比赛场地,发现者取消比赛成绩并通报批评。

8、三分校、保卫科要加强体育节期间治安巡逻工作,严防外来人员来校滋事,杜绝学生擅自外出。三分校应加强行政管理人员值日、教师值日的力度,严格对学生的管理,分校校长、副校长应亲自督查。

运动会班级实施方案篇14

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

三、运动会时间、地点:

时间:20__年__月__日

地点:运动场

四、活动领导小组:

组长:熊小锋

成员:李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武

五、裁判员

总裁判长:王章武

起点负责人:牛彬

检录长:牛彬(兼)

起点检录员:王礼国余万妍

联络员:何娜

发令员:曾金星

终点负责人:王章武

终点裁判长:王章武(兼)

终点裁判员:李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超

终点记录员:范容

跳绳组裁判长:周明松

跳绳组

成员:刘平各参赛班级非班主任

总记录处:周业梅成丹

踢毽裁判长:夏万军

踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军

器材负责人:夏万军牛彬

奖品组负责:张秀丽

医务人员:张才越

场地安全:袁培芝

六、活动内容:

一、二年级组:30米跳绳二年级组接力

三至六年级组:50米跳绳踢毽任选接力

七、参赛人数及比赛办法

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法:

跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程

十一月十一日上午

一年级30米二年级跳绳

下午

二年级30米一年级跳绳

十一月十二日上午

三年级50米四年级跳绳踢毽

下午

四年级50米三年级跳绳踢毽

十一月十三日上午

五年级50米六年级跳绳踢毽

下午

六年级50米五年级跳绳踢毽

各班接力

运动会班级实施方案篇15

为了丰富我校的校园文化、同学们的课余生活,提高学生的身体素质和学习积极性,同时增进各班级与各年级同学之间的交流,增强学校凝聚力,也给同学们提供一个展示自我的舞台,决定举办四川水电高级技工学校20__年秋季球类运动会。

主办部门:教学处

承办部门:文化教育系

协办部门:各系(部)、处室

竞赛时间:10月20日至11月5日每天下午15:20分开始

开幕式时间:10月20日16:30

运动会主题:激扬青春、为梦想努力奋斗!

比赛地点:学校篮球场、训练馆(个人项目)

一、组织机构

(一)组委会

主任:石尚书

副主任:李怀明、王岳城

成员:蔡福元、崔树志、王明珠、吕金卫、侯云峰、朱重光、邓周元、王毛林、徐晓明、梅占雷、苟刘敏、陈伟、赵文田、姚丙华

(二)仲裁委员会

主任:王岳城

副主任:吕金卫、赵文田

委员:蒲朝凡、张韶、李花、邓绍东

(三)裁判组

总裁判长:赵文田

副总裁判长:邓绍东

篮球裁判长:张韶

台球裁判长:蒲朝凡

乒乓球裁判长:李花

羽毛球裁判长:邓绍东

组委会办公室设在文化教育系,赵文田任办公室主任。

二、比赛项目

1、团体:男子篮球

2、个人:乒乓球、羽毛球、台球

三、分组

高职组、中职组

四、参赛办法

团体项目:以班级为单位组织一支队伍参加比赛,每队人数6至9人,队员必须为本班级学生,不得混班、合班组队。

个人项目:以班级为单位报名参赛,每班每项限报两人,每人限报两项。

五、竞赛办法

1、篮球:

第一阶段进行淘汰赛。

第二阶段进行淘汰赛。

第三阶段进行交叉半决赛、决赛。

2、乒乓球:采用抽签淘汰赛。

3、羽毛球:采用抽签淘汰赛。

4、花式台球:采用抽签淘汰赛。

六、奖项设置

团体:中职、高职组分别取前两名给予奖励。

个人:高职、中职组分别取男女前四名。

优秀组织奖:以班级为单位取高职组第三名。

体育道德风尚奖:以班级为单位取中职组第三名。

七、参赛人员注意事项

1、运动员资格:

A、身体健康;

B、属于各参赛单位人员。

2、必须统一服装(篮球比赛)。

3、参赛队须开赛前10分钟到达比赛场地,做好准备活动。

4、在规定的比赛时间开始后迟到10分钟,判该队0:20告负。

5、运动员要做到服从裁判,尊重对方,尊重观众;

6、在比赛过程中如有异议,请于比赛结束后24小时内以书面形式报仲裁委员会。

7、如遇下雨天,当天比赛推后进行。(以通知为准)

8、每天下午第五节课停上,由文教系统一组织运动会竞赛事宜,各班主任进班进行指导,宣传球类竞赛注意事项及班级管理。

八、未尽事宜及时通知,解释权属组委会,裁决权属仲裁委员会。

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