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班级校运会方案600字

时间: 新华 运动会方案

方案的每一步都有明确的步骤和要求,为执行者提供了明确的工作指导,有利于提高工作效率和质量。班级校运会方案600字怎么才能写好?这里分享一些班级校运会方案600字,方便大家学习。

班级校运会方案600字

班级校运会方案600字篇1

一、班会背景:

学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。

二、班会主题:

强健体魄,团结奋进,共迎校运会。

三、班会目的:

本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

四、班会时间:

五、班会地点:

三明学院博学楼107教室。

六、班会流程:

1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。

6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。

7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。

七、人员安排:

1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。

2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。

3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。

4、班会过程摄像:黄蓝星。

5、班会记录:洪熠婧。

八、预期效果:

营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。

九、经费预算:

130元。

班级校运会方案600字篇2

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的&39;课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间

x月__号四五六年级x月__号一二三年级

二、地点

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

三、参加单位

各年级、各班

四、竞赛项目

1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;

往返接力赛(男、女各10人);

换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);

100米(各2人);

垒球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

五、参加办法

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间

各班必须于x月__日(下周星期x)早上第一节课将报名表交体育组

七、名次录取办法和记分办法

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法:

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

九、本规程未尽事宜另行通知

班级校运会方案600字篇3

一、入场式解说词

迎面走来是建工学院的方阵,他们各个器宇轩昂,英姿飒爽,迈着整齐而有力的步伐向我们走来。建工学院素有比锤子更硬的拼搏精神,也有比梁柱更稳更牢固的求学作风。他们由183人组成如砖墙搬的团队,经得起风雨,经得起考验。

看,他们的以“筑造”为主题,建立起一座座富有中国特色的建筑物。他们是当今社会的名副其实的建设者,是祖国栋梁。他们为祖国的未来,打造出强而有力的地基,建立起社会的和谐,筑造中国的辉煌。

二、活动主题

筑造

三、活动口号:

建工英才,继往开来,建工俊杰,筑造和谐

三、活动形式:

方阵6(排)、30(列)

服装:前面以砖头为背景后面以建工院徽为背景

方队到主席台前架起中国著名建筑物(长城、水立方、故宫、天安门、东方明珠、鸟巢、孔府、深圳地王、深职院)

同时架起(故宫、水立方、东方明珠、深圳地王等建筑物)然后放下。最后架起长城(天安门)并将国旗置于建筑物顶部,挥舞旗帜并高喊口号。

远离主席台时,同时架起所有建筑物,一直到方阵行进完毕。

四、活动对象:

20__级学生180名,3名08级干部(旗手)

五、活动时间:

20__年10月28日(星期三)

六、活动地点:

东区运动场

七、活动策划:

蔡丹静老师

孙雨飞老师

08届主席团

八、主办单位:

建筑与环境工程学院

班级校运会方案600字篇4

为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

一、活动主题

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象

面向八八班全体同学。

三、组织人员

主办人员:班主任__老师

承办人员:

四、运动会时间和地点

时间:20__年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

五、比赛项目

1、个人项目:

五十米跑

立定跳远

2、男女混合集体项目:

投沙包

五十米混合接力

六、比赛规则

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

八、奖励办法

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜,另行通知

班级校运会方案600字篇5

活动主题:快乐校运,快乐奉献

活动目的:保持校园干净整洁,协调学校顺利完成校运会的工作,进一步发扬自愿者精神!

活动时间:10月28日-----10月30日

活动地点:田径场

活动内容:保持赛场干净整洁,协调青协工作

活动流程:

一、前期准备:

(一)招募校运会志愿者的通知和宣传工作

(二)报名表的制作准备和校运会志愿者的人数

(三)整理校运会期间的人员工作安排表

备注:

1)10月26日发出招募通知

2)校运会志愿者截止报名时间:10月27日

3)报名人数整理:10月27日

二、活动进程:

(一)要求:

尽量把志愿者从校运会开始时准备工作、清洁垃圾时的工作镜头、活动过程中相片的拍摄、最后收场的一些镜头都能拍摄到,可以的话,也可以拍一些所有工作人员的大合照。

(二)工作人员水的发放

要求:做到每个工作人员手上都有水喝,早上、下午每人各两支水,可以根据工作量的强度,和时间长短去发水。一切根据实际变化来操作。

三、后期花絮:

(一)写新闻稿

(二)各部开展校运会心得交流

(三)每个工作人员写一份工作总结

工作人员的岗位要求

(一)对志愿者工作有高度的热情和强烈的责任心,

(二)时间观念强,工作态度认真;

(三)服从组织安排的工作

(四)工作时不能擅自离开自己的工作岗位

活动效果的展望

希望通过校运会这个平台把志愿者精神宣传出去,给自愿者提供一个展现自我才能的舞台,进一步树立自愿者在学院心中的地位,进一步推动青协的发展。

签到要求:

要提前15分钟来签到,不早退定时签到。

班级校运会方案600字篇6

为进一步培养学生的组织纪律性,增强班级的凝聚力、向心力,活跃同学们的课余文化生活,给学生提供一个锻炼意志、展示自我的平台,促进班风、校风的根本好转。现就举行我校第__届田径运动会入场式队列比赛的有关事宜安排如下:

一、评委:

由三个年级各两名老师组成。(待定)

二、活动要求:

1、组队:

①全校各班全员参与,成六路纵队,另1人执队牌。

②高三负责彩旗方阵,国旗班同学负责国旗、校旗、会旗、会徽、会牌、标语牌入场。

2、评分细则(100分制):

①仪容着装(25分)。方队人员仪容端庄,着装统一、整齐。凡人员着装不统一的`,每出现一人扣1分,班牌手与宣传牌手可以不统一。

②精神面貌(25分)。方队人员精神振作、饱满,口号洪亮。凡队列中出现随意讲话、乱动现象,每出现一人扣1分。口号不够响亮,酌情扣分。

③队列动作(25分)。方队排列整齐,有明显横、纵线,踩乐点准确,队列动作规范。个人动作有明显错步、乱步的,每出现一人扣1分。

④花式创意(25分)。方队采用各种富有创意的设计花样,体现学生的创造力,活跃氛围,由评委根据整体效果评分。

3、评奖办法:

将各评委对该班的评分去掉最高分和最低分后的总和记入班级总分,按总分多少分年级评出20%的一等奖,50%的二等奖,30%的三等奖。政教处对获得一、二、三等奖的班级分别按5、4、3分记入期末班级考核,

4、比赛要求

各代表队要按规定时间到达入场集结指定地域待命,入场后不得大声喧哗,要听从管理人员的指挥。

班级校运会方案600字篇7

一、活动宗旨:

深化我校教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

二、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式(以系为单位单独评奖:全校评一等奖、二等奖、三等奖)

1、评比内容及标准:

(1)队列队形(占20%):男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

(4)方队特色(占40%):强调有自己系特色,富有内涵与实质。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

1、100M、200M、400M、800M、1500M、5000M。

2、跳高、跳远、铅球等

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

三、开幕式活动程序安排

1、待定:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2、待定:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3、待定:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4、待定:领导、嘉宾上台就座。

5、待定:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序:国旗,牌匾,鼓号队,彩旗队,各班级

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。

班级校运会方案600字篇8

一、活动目的:

旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让20__级新生融入到大学体育文化生活中来,同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力,特举办此次比赛。

二、活动时间:

20__年9月25日——20__年9月29日

三、活动地点:

学生活动中心篮球场

四、活动对象:

能动学院20__级新生

五、策划主办方:

能动学院分团委学生会体育部

六、开幕式:

1、时间:20__年9月25日14:00

2、地点:学生活动中心篮球场。

3、流程:

主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

请相关领导致开幕词

裁判员、运动员代表宣誓

风动1101班同学带来街舞表演

主持人宣布开幕式结束

“迎新杯”篮球赛正式开始

七、比赛说明:

20__级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。

八、竞赛规则:

参照最新国际篮联竞赛规则。

九、注意事项:

1、友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为,否则按照学校学院有关规定从严处罚。

2、严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。

3、服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

十、经费预算:

水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

班级校运会方案600字篇9

一、活动目标:

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

3.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

二、活动原则:

每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

三、活动口号:

我运动我健康我快乐

四、活动时间:

20__年x月x日

五、活动地点:

幼儿园操场

六、人员分工:

(1)周琴方案设计、总指挥

(2)姜迎陶建斌奖牌、横幅、安全

(3)陈建玲活动主持

(4)各年级老师李炳燕班牌、场地器械制作、布置

(5)保育员维护班级秩序

(6)徐钥、孙蓓蓓小班亲子操编排与教授

(7)邢霖摄像、画赛道

(8)何正芳音乐

七、活动准备:

1.制作横幅:康桥家园幼儿园“我运动我健康我快乐”亲子运动会。

2.发校信通,邀请幼儿家长来园参加亲子活动;召开家长会做好宣传发动工作。

3.做好每个项目的报名和统计工作。

4.每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

5.制作班牌。

6.做好活动时音乐的播放工作。

7.调试音响,准备音乐(运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等)。

8.编排小班亲子操。

9.拉横幅、彩旗。

八、活动流程:

班级校运会方案600字篇10

(一)运动会开幕时间:

20__年10月31日(周五)上午8:30分。

1、集合时间:8:15分,各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。

2、集合队形:各班级按4路纵队站立,等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。

(二)入场顺序

入场式进场顺序:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班、六(1)班、六(2)班、七(1)班、七(2)班。

(三)入场组织队形

各班级入场时,按“引导员——班主任、体育委员——班级(4列纵队)”的顺序要求进行,严格听从入场指挥,精神饱满,展现班级风采

2、行走道次及距离

班级引导员与班主任、体育委员距约3米,班主任、体育委员与第一排学生距约2米,学生每排距离约1米。

3、入场要求

(1)形式:各班级,在走过司令台时,可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色,可以做行进间表演,但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。

(2)要求:遵守纪律,听从指挥;服装整齐,精神面貌好;可自选口号,要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。

(3)队伍从司令台经过绕场半圈后,听从工作人员指挥,由四路纵队变为两路纵队;进入指定集合地点。

(4)宣布课间跑比赛时,由两路纵队变为四路纵队,队形同进场队形,跑完一圈直接退场。

(四)开幕式主要议程

1、宣布20__年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始;

2、各班级入场;

3、升国旗、奏(唱)国歌;

4、校领导致开幕词;

5、裁判员代表宣誓;

6、运动员代表宣誓;

7、校长宣布运动会开幕;

8、课间跑比赛;

9、各班级退场。

班级校运会方案600字篇11

一、活动背景

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示土木工程学院的风采。我院将于20__年3月16日组织举办第三届“土木年华”系列活动一——春季运动会活动。

二、活动主题:“土木年华”春季运动会

三、活动对象:全体土木工程学院同学

四、活动时间及地点

活动时间:20__年3月16-17日

活动地点:校足球场

五、活动内容

(一)男子组

100米,400米,1000米,4x100米,4x400米

(二)女子组

100米,200米,800米

六、比赛规则:按国家标准规则执行

七、活动安排及流程

(一)前期安排

1、土木工程学院学生会准备活动策划书

2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

(二)活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

2、领导致开幕词,宣布活动开始

3、裁判员宣誓

4、比赛正式开始

(三)赛后工作

由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动

八、注意事项

1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;

2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

班级校运会方案600字篇12

【主题】

20__年厦大校运会

【核心价值】

全面覆盖校运会的信息,包括大小新闻,各类评论,学校领导层的评价,学校外界的声音和同学们的感受。

【工作区间/信息采集对象】

学生:包括运动员,志愿者,学生干部,及其他同学。

教职工:所有相关的教师(含外教),职工,包括运动场物业人员,安保人员,和参加安保工作的国防生群体。

学校领导层:最好是直接负责校运会的领导。

校外人员:每年运动会有校外人员如收购汽水瓶者,附近居民前来观看者。

【版面策划草案】

第一资讯:分宏观报道新闻和局部报道新闻。前者多人同写,最后整合;后者以运动会中典型报道为重。该版版面规划务求“简洁有力,脉络清晰”。文章文艺性严格控制在新闻范围内。

深度评论:改版分通讯稿选摘和事件深度评论。前者较易,从通讯站的广播中筛选即可,占版面三分之一。后者以标准新闻评论的模板要求,对运动会中重要事件进行深度思考,如涉及到的运动精神奋斗精神等,文章必须有厚重的分量。

八方声音:登载来自校方,学生,校外人员(包括外界媒体,社会人士)的关于校运会的看法,主要以采访录和整合信息的记叙性散文为主。

后运动会精神:以《谁是最可爱的人》这种长篇通讯的文章为主,类随笔的写法来抒发对运动会的思考感悟总结。

【运作模式】

校运会的亮点挖掘有突发性,必须确保强大的信息搜集能力,才能超越其他宣传机构的报道。厦青全体人员都处于工作状态最好,非报纸小组在不影响原本工作的前提下也多收集信息,发回文章构思和材料。

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