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班级运动会策划方案怎么写

时间: 新华 运动会方案

方案必须合法合规,符合国家法律法规和行业规定,确保方案的合法性和可行性。班级运动会策划方案怎么写规范是怎样的?下面给大家整理了一些班级运动会策划方案怎么写,供大家参考。

班级运动会策划方案怎么写篇1

一、活动目的

为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20--年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点

时间:

地点:学校操场

三、比赛项目与报名

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工

五、奖项设置:

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求:

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

七、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

八、流程

1、首先,有请校长宣布运动会开始。

我宣布:--小学20--年秋季运动会现在开始。

2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

班级运动会策划方案怎么写篇2

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的`合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:所有在校生

四、比赛时间:20__年2月14日下午16:00

五、比赛地点:学校操场

六、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共6支队。一年级vs二年级,三年级vs四年级,五年级vs三六年级。每支参赛队由领队1人,参赛选手11人(其中男选手6人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手,最后由文科组教师vs理科组教师。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

5、比赛按照班级分别进行比赛,最后胜出的三只队伍分别获得班级积分20分。

七、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

(2)比赛开始前,各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

八、比赛注意事项

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动晋级。

(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

(3)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(4)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(5)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

班级运动会策划方案怎么写篇3

为丰富教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,院工会和院团委计划共同组织教职工开展迎元旦文体活动,具体方案如下:

一、活动范围:全院教职工均可报名参加。

二、活动项目:本次活动共拟惯蛋比赛、踢毽子比赛两项。

三、活动时间及地点:暂定12月28日,地点另行通知。

四、比赛办法:

1、惯蛋比赛(负责人:__)

本次比赛分报名和比赛两个阶段,教职工以系部、处室为单位自由组队,由系部、处室将报名表于__月24日前统一递交至工会办公室,由工会统一安排比赛次序。

比赛开始5分钟后仍未到场的,以弃权论处。比赛采用分组淘汰制,一局定胜负,进入下一轮比赛。下一轮比赛安排以工作人员点名为准,点名不到的以弃权论处,最后取前10组获优胜奖。

2、踢毽子比赛(负责人:__)

比赛分预赛及决赛两个阶段。

预赛:在一定区域内,连续踢毽子超过20个即可进入决赛,每人最多两次机会。

决赛:在一定区域内,按照连续踢毽子数目进行排序,踢毽子过程中不得用手接或超出规定区域,否则按之前的数目计入成绩,每人最多两次机会,按成绩前10名获优胜奖。

五、相关奖励:

每项比赛各取前10名获优胜奖,凡参加活动的教职工均有纪念奖。

班级运动会策划方案怎么写篇4

一、活动主题:

数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

四、活动主办方:

活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

五、活动宗旨:

提升学生能力,畅谈专业未来

六、活动对象:

数计学院全体学生

七、活动地点:

__楼__室

八、活动时间:

20__年__月__日

九、指导老师:

__老师

十、资金预算:

1)活动宣传费用

2)活动奖品费用

十一、具体实施办法:

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

2)比赛只进行一场,于__教室进行。

3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

4)奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

5)奖品设置:颁发证书及奖品

6)进程安排:

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织。

(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

十二、比赛规则:

1)选手在规定时间内进场。

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

十三、参赛要求:

以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

班级运动会策划方案怎么写篇5

为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

一、时间:(另行通知)

二、地点:学校操场

三、参赛人:各班男女运动员。

四、比赛项目:

1、二人三足赛跑

2、跳长绳比赛

3、螃蟹背西瓜

4、纸衣往返接力跑

5、男生滚铁环接力赛

6、托球跑

7、踢毽子

8、立定跳远

9、跳绳

五、程序

1、运动员、裁判员入场仪式

2、校长宣布运动会开幕词

3、运动员代表宣誓

4、裁判员代表宣誓

5、比赛

6、颁奖

7、校长宣布运动会闭幕词

六、人员分工

分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

2、安全组负责运动场地的安全。

3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

5、裁判员由体育老师负责选派。

七、比赛项目及规则

1、二人三足赛跑(4男4女)

器材:绑腿绳学校提供

方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。

规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。

2、跳长绳比赛

规则:(1)、以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳,男、女比例不限。

(2)、两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。

(3)、每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳),但同时跳的同学中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。

(4)、跳长绳比赛规定时间为3分钟,以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次,两人同时跳过计两人次,以此类推)多少判定胜负。

(5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限。

3、螃蟹背西瓜(4男4女)

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次

进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停

止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。请裁判记录好参赛学生成绩。

4、纸衣往返接力跑(2男2女)

器材:A4纸一张

方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,,距离为50米,每组4人,以最快完成为获胜队。规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。每组取优胜奖一名

5铁环接力赛比赛规则及奖项:比赛规则:每班4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。

6、托球跑:(自备)(2男2女)

比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,捡上球后

从球掉地处重新开始,先到终点者为胜。

7、踢毽子(自备毽子):(2男2女)

在2分钟内,计算所踢的总数,在规定时间内,毽子落地后可以捡起继续比赛,最终以数量进行排名。请裁判记录好参赛学生成绩。

8、跳绳:(跳绳自备)(2男2女)

时间1分钟,累计跳过次数,凭总次数排序获奖。比赛时请裁判安排非本班学生数数。比赛分年级组进行。请裁判记录好参赛学生成绩。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

班级运动会策划方案怎么写篇6

一. 活动目的:

为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。

二. 活动时间:

20__年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

三. 活动地点:

操场

四. 参与对象:

启智部、聋教部全体学生

五. 工作人员准备:

1. 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

2. 总务处准备奖品若干

3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

4. 少先队大队部负责游艺项目用具。

5. 摄像: 照相:

六. 活动安排:

1.搭雪花片。

活动地点:指定地点

负责老师:钱建春

游戏规则:

①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

②同时举行4组。

2.小小保龄球

活动地点:指定地点

负责老师:戴建英

游戏规则:

①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。

②家长与孩子各一次。

③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

3.投沙包

活动地点:指定地点

负责老师:张小锋

游戏规则:

①家长与孩子各3次。

②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

③亲子合起来总环数为15环有奖。

4.托球跑

活动地点:指定地点

负责老师:金 芳

游戏规则:

①家长与孩子为一组,每次4组。

②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

5.投篮

活动地点:指定地点

负责老师:朱绣梅

游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

6.踩高跷

活动地点:指定地点

负责老师:杨洪林

游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。

注意点:

① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。

②每位同学只能参加两项活动。

班级运动会策划方案怎么写篇7

一、活动口号:阳光、快乐、健康

二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。

三、活动时间:20__年x月x日——x月x日

四、活动地点:操场

五、参加对象:全体师生

六、组织机构:

领导小组:__

组长:__、__

副组长:__、__

成员:全体班主任、科任教师、后勤人员

七、比赛项目:

1、低年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

2、中年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。比赛项目说明:

个人项目:

(1)立定跳远(个人项目)

比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(2)1分钟跳短绳(个人项目)

比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(3)踢毽子(个人项目)

比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(4)原地拍篮球(个人项目)

比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(9)50米往返跑(个人项目)

比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

集体项目:

(1)跳短绳迎面接力(集体项目)

参赛人数:每班4名同学(2男2女)

比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(2)袋鼠夹球跳(集体项目)

参赛人数:每班4名同学(2男2女)

比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(5)原地跳长绳(集体项目)

参赛人数:每班8名同学(男女不限)

比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(6)拔河比赛(集体项目)

参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)

比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(7)两人三足(集体项目)

参赛人数:每班8名学生(男女不限)

比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,

两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

八、录取名次与奖励办法

1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

九、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

十、报名办法

本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。

十一、运动会程序:

(一)升国旗、奏国歌。

(二)校长致开幕词。

(三)裁判员代表讲话。

(四)运动员代表讲话。

(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

(六)各班组织学生参加比赛。

(七)闭幕式及颁奖仪式。

班级运动会策划方案怎么写篇8

一、主题:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。

二、比赛时间:初定于__年5月29日(第13周周六)约半天。

三、比赛组织形式:以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。

四、比赛项目:比赛分家庭组和学生组两类

家庭组(男女混合不分组)

学生组(男女分组)

高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车

齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳

五、报名人数及报名规定:

1.以班级为单位,每班每人都可参赛。

2.家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。

3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

4.填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。

六、计分办法:所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。

七、录取与奖励:根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。

八、号码分配:号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3.4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。

九、比赛项目具体规则:

家庭组:

1.高人套圈父母各站孩子一侧,抱孩子下肢将孩子抬至三人最高,三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次,套中得分,踩线、超线都以不中计,以得分高者为胜。

2.合作投篮用一个球一人连续投篮6次,另二人负责捡球、传球,也可自投自抢,三人轮流进行,限时2分钟内完成,超时投进不计数。距离:父亲以篮圈中心投影为圆心,以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分,一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分,父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。

3.袋鼠接力家庭成员成一路纵队站在起跳线后,第一人站在跳袋内。令下后,第一人手提跳袋的上边缘向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,三人依次进行,以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离:15米。

4.欢乐一家跳三位成员轮流用同一根短绳跳绳,绊绳后按次序换人。以3分钟时间内,家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)

5.三人四足三人并排站于起跑线后,并将相邻的.两条腿用布带绑住。令下后,三人四条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。

6.踏石过河参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始,三名成员逐一铺设塑料板踏石过河,全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸),以最后一名队员双脚过线计时结束,以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外,加1秒计算。比赛距离:30米。塑料板为30cm的正方形。

7.滚雪球取30米距离,在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进,过标志杆返回起点,由第2名成员手拉第3名成员继续前进,直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛,不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开,若途中意外断开,必须迅速接上;以最后一名队员过线为该

该队成绩,用时较少者名次列前。

8.推小车a双掌撑地在前,b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处,换b推c,至标志2处换c推a,以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米,全程30米。

学生组:

1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。

2.积少成多起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。

3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。

4.集体跳大绳二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。

十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。

十一、此规定解释权属校体育组,若有未尽事宜或规则修订,另行通知。

班级运动会策划方案怎么写篇9

一、开幕式入场

国旗、初二(1)、初二(2)、初一(1)、初一(2)、六年级…五年级…四年级…三年级…二年级…一年级…入场过程中允许各班走过主席台过程中有表演,但是不能超过2分钟,表演形式不限。

二、开幕式操场内位置:

1、篮球场为开幕式候场区,各班两路纵队候场。8、1,1、5两个班在最北面,按上图依次排列。

2、跑道上变为入场式队伍。入场式队伍根据每个班不同的方案4—6队均可。

3、进入足球场后各班由入场式队伍变成两路纵队。

三、、观众区域:

每班坐5排,根据人数多少每排6——8个人。

操场西、主席台南侧:由南至北分别为3、4、5、6年级。

操场西、主席台北侧:由南至北分别为7(包括西藏班)、8、9年级。

体育馆西侧位置:小学部1、2年级由北至南坐。

四、班主任注意事项:

运动会前准备:

1、运动员号码由各班准备。男生黑色、女生红色,观众席自带班内凳子、卫生工具。

2、各班提前准备好本班广播稿,有专人负责向广播站投稿。稿件播放数量将计入班级精神文明评比总分。

3、务必提前教育好班内学生:注意保暖,带够饮用水,师生均不携带零食(尤其是口香糖、瓜子)。学生自备午餐、饮水,中午回班就餐。

4、运动会过程中,所有学生不得横穿跑道,接水、上厕所、参赛一律绕操场外侧通行,接水时自觉排队。

5、中学部6-9年级每班需提供3名运动会志愿者,名单上交体育组徐真真老师。

彩排及运动会:

6、彩排时间:9月29日下午13:30开始入场集合,14:00开始彩排。入场式展示环节如需自备音乐,请在29日前传至孟彬彬老师处。

7、运动会当天各班7:00操场集合,7:15各班入场式就位,7:30开幕式准时开始。

8、中午预计12点前结束,13:30开始检录,下午14:00开始比赛,预计17点前结束。请提前飞信通知家长时间。

9、闭幕式队伍同开幕式操场内位置。

10、一年级每班可安排两位家长协助管理,其他年级不安排家长到场参与。

11、运动会过程中,所有学生不得横穿跑道,接水、上厕所、参赛一律绕操场外侧通行,接水时自觉排队。

12、运动会颁奖将在主席台,以参赛项目为单位进行颁奖,请各班务必听清广播通知。如领奖学生因参赛无法领奖,可有其他学生代领。各年级的年级组长、学校领导上台颁奖。

班级运动会策划方案怎么写篇10

一、活动背景:

正如一代伟人恩格斯所说的"尊师重教是一个民族强大的表现"如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。

二、活动目的:

通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。

三、活动时间:20__年11月24日中午12:20--13:10

四、活动地点:学院行政楼所有办公室

五、活动主办组织:__大学生心理健康协会

六、活动承办组织:__大学生心理健康协会各部门

七、活动参加人员:院大学生心理健康协会所有人员

八、活动内容:

1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)

2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。

3、13:10活动结束。

九、活动注意事项:

1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章。

2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗。

3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞。

4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品。

5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。

班级运动会策划方案怎么写篇11

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第__届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

201x年x月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:__

场地器材:__

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限

2.海底捞月每班20人,男女不限

3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人

4沙包至盘每班20人,男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人,男女不限

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2.海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨1名,计数3名

4拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

班级运动会策划方案怎么写篇12

一、活动主题:

相聚一起,有你有我有大家

二、活动时间:

20__年12月31日下午

三、签到负责人:

金__、陈__

四、活动地点:

3号教学楼。

1楼:音体美和各校区

2楼:一至四年级

3楼:五六年级(顺序由西往东)

五、参赛人员:

__教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

六、奖励:

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

七、领奖处:校仓库

八、活动内容:

1、教师游园活动

__小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖

一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐

九、活动准备要求:

1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

班级运动会策划方案怎么写篇13

一、活动前言:

为了促进我校同学间的友谊,增强同学们的集体荣誉感,也为让同学们走出寝室,走向操场,带动大家一起运动起来;同时为同学们的大学生活增添色彩,为忙碌的学习生活穿插丰富的课余活动。

二、活动时间:

__年5月16日—5月17日

三、活动对象:

机电工程学院12、13、14级各班

四、活动地点:

南区新田径场

五、主办单位:

机电工程学院团总支学生会

六、活动前准备:

1、活动宣传:

(1)各班做好各班的宣传、报名工作,积极参与本次院运动会。

(2)宣传部负责制作海报、悬挂横幅进行宣传。横幅提前三天悬挂,比赛当天悬挂于体育场。

(3)体育部召开各班体委会议,宣传第一届院运动会,并让各班体委在班上宣传及准备报名工作。

2、外联实践部联系赞助商,为运动会筹备资金。

3、筹备工作:准备体育器材,提前培训裁判和安排工作人员。

七、活动规定:

1、各班级要加强精神文明和体育道德教育,严格组织纪律

2、竞赛项目中100米、采用预、决赛制,取前8名进入决赛。其他项目均采用分组决赛。接力项目由各单位抽签临时决定分组与比赛顺序

3、运动员提前15分钟到田、径赛检录处检录。

4、裁判要认真负责,按时到达比赛场地,严格履行裁判职责,做到严肃、认真、公正、准确。

5、大会工作人员要坚守工作岗位,不得擅离职守,工作应积极主动,做到认真、责任、准确、迅速。

6、提高警惕,注意安全,防止各类事故发生。

八、活动内容及流程:

(一)开幕式:(5月16日上午8:00—9:00)

1、前期准备工作(7:00—7:40)

团总支学生会各部门按时到场。生活部、宣传部负责布置运动会现场,包括主席台、各个比赛地点和监督场地;办公室负责维持运动员进场秩序.,检录人员到检录处。其他部门配合安排、分配,认真完成工作。

(二)体育竞赛

1、比赛项目:

男子组(10项):100M、400M、1500M、4x800负重接力、4X200M接力、四项全能(100、1000、标枪、铅球)、跳高、三人接力跳远、三人接力铅球、标枪。

女子组(5项):100M、400M、1000M、铅球、标枪。

2、团体项目:

A:抢人大战:每班选择15人,此项目采用两班对抗模式,一班在以半径为3米的圆内,一队在圆外。比赛计时开始,圆外的人可上前争抢园内班级保护人员,但凡被抢出则比赛停止计时。随后两队交换身份进行比赛,以用时少者获胜。

B:背人大战:每班两支队伍,每支队伍两人组合。

C:足球点门:每班限选两名女生(女子项目)。

3、按照竞赛规程进行有序比赛,参见活动规定。

4、所有比赛结束项目后,各班体委到主席台领取奖状

九、录取名次及奖励:

1、名次:男子组4x200、4x800负重接力、三人接力跳远、三人接力铅球、四项全能项目取前六名,跳高、标枪取前八。其中铅球跳远接力中三人总成绩为该班级成绩,再取个人成绩前三名。

2、个人名次:各项目男、女分别录取前8名,按9、8、7、6、5、4、3、2、1记分并给予奖励,其中接力记分加倍,破院纪录者加7分。

3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、计分。

4、女子组所有项目取前六名。

十、比赛相关事宜:

1、此次运动会也是校运动会的选拔赛,所以请各位运动员赛出成绩,赛出风格。

2、各班级代表队于6月7日上午7:30在两个田径场之间的小路集合,有工作人员安排整队,领进场地。

3、运动会如受天气及其他影响不能比赛将另行通知。

4参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。

十一、经费预算:

1、白石灰25元

2、条幅80元

3、水、杯200元

4、奖状100元

5、绳子25元

6、报名单、竞赛规程、宣传海报、信纸210元

7、其他50元

总计690元

十二、未尽事宜另行通知

机电工程学院团总支学生会

班级运动会策划方案怎么写篇14

一、主题:

人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。

二、比赛时间:

初定于x年5月29日(第13周周六)约半天。

三、比赛组织形式:

以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。

四、比赛项目:

比赛分家庭组和学生组两类

家庭组(男女混合不分组)

学生组(男女分组)

高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车

齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳

五、报名人数及报名规定:

1、以班级为单位,每班每人都可参赛。

2、家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。

3、未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

4、填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。

六、计分办法:

所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。

七、录取与奖励:

根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。

八、号码分配:

号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3、4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。

九、比赛项目具体规则:

家庭组:

1、高人套圈父母各站孩子一侧,抱孩子下肢将孩子抬至三人最高,三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的.木架套圈10次,套中得分,踩线、超线都以不中计,以得分高者为胜。

2、合作投篮用一个球一人连续投篮6次,另二人负责捡球、传球,也可自投自抢,三人轮流进行,限时2分钟内完成,超时投进不计数。距离:父亲以篮圈中心投影为圆心,以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分,一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分,父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。

3、袋鼠接力家庭成员成一路纵队站在起跳线后,第一人站在跳袋内。令下后,第一人手提跳袋的上边缘向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,三人依次进行,以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离:15米。

4、欢乐一家跳三位成员轮流用同一根短绳跳绳,绊绳后按次序换人。以3分钟时间内,家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)

5、三人四足三人并排站于起跑线后,并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后,三人四条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。

6、踏石过河参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始,三名成员逐一铺设塑料板踏石过河,全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸),以最后一名队员双脚过线计时结束,以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外,加1秒计算。比赛距离:30米。塑料板为30cm的正方形。

7、滚雪球取30米距离,在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进,过标志杆返回起点,由第2名成员手拉第3名成员继续前进,直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛,不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开,若途中意外断开,必须迅速接上;以最后一名队员过线为该

该队成绩,用时较少者名次列前。

8、推小车a双掌撑地在前,b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处,换b推c,至标志2处换c推a,以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米,全程30米。

学生组:

1、齐头并进多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。

2、积少成多起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。

3、穿越呼拉圈多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。

4、集体跳大绳二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。

十、比赛公平竞争,实事求是

严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。

十一、此规定解释权属校体育组,若有未尽事宜或规则修订,另行通知。

班级运动会策划方案怎么写篇15

为进一步促进我司精神礼貌建设,鼓励员工积极参加各种文体活动,丰富公司员工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大员工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。

一、指导思想

以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展,推动公司的和谐发展

二、活动目标

以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨,经过活动,营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围,搭建各部门员工相互交流、沟通的平台,使广大员工在团体活动中体验欢乐,在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

三、活动资料

(一)、文化活动

要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动,调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,设计、开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,提高员工生活质量

(二)、体育活动

以公司员工兴趣爱好入手,全员参与、开展有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发公司职工对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

四、实施步骤

第一阶段(2月初—2月中旬):成立机构,宣传动员,做好活动的启动准备工作。

第二阶段(2月下旬—12月中旬):全面开展各项文化体育活动。

第三阶段(12月中旬—12月下旬):总结活动开展情景,进行考核,表彰奖励。

五、活动要求

(一)提高认识,确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富公司全体职工精神文化生活,并且对提高职工素质,倡导科学礼貌健康的生活方式,大力提升公司对外形象有着积极推动作用。

(二)认真组织,确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施,按照活动开展时间安排计划,要确保各项活动常态开展,落到实处。

(三)积极参与,确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识,积极主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。

加强职工文体活动,不能仅止于提高员工身体素质、健康意识,更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围,让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系,牢固树立劳逸结合价值观,自觉投身于公司文体活动的实践行列,为新华文化建设注入新的活力。

班级运动会策划方案怎么写篇16

为了进一步贯彻“健康第一”的指导思想,推动第三套全国小学生广播操《扬起风帆》的开展,丰富学生体育活动。经学校研究决定,将于5月中旬举行全校广播操比赛。具体规程如下:

一、时间:

20__年5月

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

二、地点:

校田径场

三、参加对象:

所有在籍学生(并事假要有证明)

四、比赛办法:

1、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求:

A、服装统一整洁,精神面貌好。

B、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。

C、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

D、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。

5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。

6、各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示

五、录取分名:

按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。

六、注意事项

本规程未尽事宜,另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。

班级运动会策划方案怎么写篇17

一、指导思想

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的&39;第一届冬季冰雪运动会。

二、举办时间

20__年12月10日

三、举办地点

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场

四、竞赛项目

(一)竞技项目

1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)

2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)

3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)

(二)挑战项目

旱地冰壶挑战赛

五、组别设置

(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

六、奖项设置及评定办法

(一)竞技组

团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。

个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

(二)挑战项目

1、冰壶项目,各年级取前二名,,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

七、竞赛办法

(一)竞技项目

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。

(二)挑战项目

1、冰壶挑战赛

规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。

八、报名办法

(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。

(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20__年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。

(四)注意事项

1、报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

九、运动会裁判员及其他工作人员安排

裁判长:支雅轩

裁判员:薛玉兰李海军段志高

计分员:杨艳芳田秀萍刘娜李建花王明霞肖振励

场地布置:段志高李海军

医务应急人员:赵雅娟

摄影报道:曹学红侯雅静

领队:四、五年级班主任

附件:

1、学生冰雪运动会《家长知情同意书》

2、学生冰雪运动会运动员花名表比赛秩序册(附电子表格)

班级运动会策划方案怎么写篇18

为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

一、运动会主题:

友谊、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号:

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、召开时间、地点:

20__年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。

四、参加范围:

初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

五、项目设置:

学生项目包括男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项;

女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

六、成立运动会各种组织机构

1、主席团:__、__(学生会主席)

2、筹备委员会:__。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、仲裁委员会:__。

七、运动会入场式要求:

1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

3、体现班级特色及大会主题、口号。

4、解说词由各班完成,100字以内。

5、入场式顺序:

国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

八、运动会开幕式程序:

1、大会主席团成员就位。

2、运动员入场。

3、奏国歌、升国旗。

4、校长致运动会开幕词。

5、裁判员代表发言。

6、运动员代表发言。

7、宣布运动会学生纪律要求。

8、运动员退场,比赛开始。

九、运动会闭幕式程序:

1、大会主席团成员就位。

2、宣布运动会成绩。

3、运动会颁奖仪式。

4、校长致闭幕词。

5、宣布运动会圆满结束。

附:运动会精神文明班集体评比标准

1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

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