田径运动会设计方案
方案应明确指出所需的资源，包括人力、物力和财力等，有助于确保项目能够按计划进行，并避免资源短缺的风险。写田径运动会设计方案有什么要注意的呢？这里给大家带来田径运动会设计方案，希望对大家有所帮助。
田径运动会设计方案篇1
为了推进我校中学生田径运动的开展，全面锻炼学生的身体，增强学生的体质，推动我校的群众性体育活动的开展，经学校研究决定举行校田径运动会，具体事项如下：
一、举办时间：
20__年9月25日
二、举办部门：
政教处
三、举办地点：
田径运动场
四、具体工作安排：
1、总指挥：
2、具体工作负责：
3、裁判：
五、比赛项目：
中长跑，投掷，短跑，跳远。六、组队方法：
1、以班级为单位参加。
2、运动员必须是身体健康、学习进步者。
3、每位运动员限报三项，每单项各班报名不少于2人，不多于4人。
六、比赛设奖：
1、团体奖年级前三名2、个人奖优秀运动员6名
七、具体比赛情况：
A组：C165C170C177C171C173
B组：C166C175C168C179C组：C176C167C169C178
八、比赛结果：见后表
田径运动会设计方案篇2
男：这既是一次班级展示集体风采的舞台，更是一次情感交流和意志的磨练
男：祝愿各代表队取得优异成绩!祝愿本次运动会取得圆满成功!
首先出场的是庄严、威仪的国旗方队。4名旗手迈着坚实有力的步伐，手擎国旗，昂首阔步。五星红旗，你是我们的骄傲。五星红旗，你是我们的自豪。
彩旗飘飘，让人欢欣鼓舞，让人斗志昂扬。由60名同学组成的彩旗方阵，迈着整齐的步伐正向我们迎面走来。看，他们精神振奋，气宇轩昂。衷心祝愿本届运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机
本次校运会的会徽，奔跑的运动员代表青春、健康、积极、向上，代表充满活力的学生气息，表现了运动员的激情，为实现心中的梦想而努力;跑道和运动员代表运动会的举办。会徽的设计简洁而精美，内涵厚重而丰富，奔跑的气势、优雅的体态，体现了非常浓厚的体育文化。
看，七1班来了!他们踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽，意气风发。友谊第一，比赛第二是七1班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是七1班不变的信念。在本次运动会中，七1班共派出20名健儿参加比赛，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。七1班好样的!好样的七1班!
瞧!一群意气风发、精神抖擞的少年正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败;七(2)班，这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们精神抖擞，在向你我宣告：七(2)班，本界运动会上最亮丽的风景!
现在向我们走来的是朝气蓬勃的七(3)班运动健儿们，41颗心连成一个快乐团结的整体，在今天的赛场上，他们将在竞争中学会合作，在运动中找到快乐，在关爱中体味友情，在运动中获得健康。看，他们在班长王骁尧的带领下，正昂首阔步地向我们走来，相信他们一定会成为赛场上最闪亮的明星。
恰同学少年，风华正茂：逞飒爽英姿，一代天骄。七(4)班的同学正以铿锵有力的步伐走向主席台。他们精神抖擞，昂首阔步。今天，他们将迎风起跑，用激情演绎最美的运动;用青春谱写最动听的乐章。心中的千言万语化作运动场上一个个奔跑，跳跃的身影。他们的朝气和活力将感染着我们每一个人。
七五班正迈着整齐的步伐、气势磅礴地向我们走来!队员们个个朝气蓬勃，英姿飒爽。经过近一个月的共同学习生活，在全班同学的共同努力下，七五班已初步形成了具有凝聚力、战斗力又不失青春活力的班集体。七五班的选手们，你们是最棒的，相信在赛场上，你们必定勇于拼搏，赢得运动场上热烈的掌声与喝彩，为班集体争光。我们期待着你们，在46中南校区运动会上有精彩的表现!
听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?这就是七年级6班!这是一个由39人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。坚定的目光代表他们执着的追求，拼搏的汗水证明他们必胜的决心，这就是他们，这就是永远激情飞扬的七年级6班!
狭路相逢勇者胜，百舸争流我为先。现在朝我们走来的是七(7)班的运动健儿们。生命不息，运动不止。青春不老，梦想不停。这是一个承载了40位同学梦想的集体，他们迈着矫健的步伐、带着灿烂的笑容，精神抖擞、英姿飒爽。这次运动会，他们将会展现出顽强拼搏的体育精神和默契友爱的团队协作，因为“Weare伐木累”。
看，七(8)班代表队正昂首挺胸、意气风发地向我们走来。他们精神饱满，气宇轩昂，整齐一致的队伍里一张张笑脸在迎风绽放，在整个赛场上闪出灿烂的光芒。七(8)班是由40位同学组成的集体，是一个团结奋进的大家庭，全班同学信心百倍，他们高昂起青春的斗志，满载着热切的希望。相信他们在这次运动会上一定会顽强拼搏，奋勇争先，用自己的汗水为自己的人生增添新的光彩。
迎面走来的是七(9)班，团结互爱、力争上游的七9班;奋发搏击、勇争第一的七9班!41个兄弟姐妹是一家，是相亲相爱的一家人，爱与鼓励在每一个人心中传递;稳中求进，挑战自我，是我们的起点;不懈努力，不倦追求，是我们的历程;突破自我，争创第一，是我们的目标。昨日的汗水，必能成就今朝的辉煌。七9，七9，美到永久!七9，加油!
现在走来的是星空(10)班，他们雄赳赳，气昂昂，自信在胸膛!这是由23位男生，17位女生组成的大家庭。40位同学就像40颗小星星，在46中南校区的星空中闪闪发光。在和而不同、正己成人理念的指引下，星空10班把勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新作为自己的目标。此刻，迎着清风，沐着朝阳，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他兄弟班级一决高下。相信他们在这次运动会中一定会披荆斩棘、奋勇争先，用优异的成绩闪耀46中南校区运动会的赛场!加油!
现在正向主席台走来的是七(11)班代表队。看，他们精神饱满，气宇轩昂;听，整齐划一，铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，七(11)班和它的健儿们本着：“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
七(12)班的运动健儿正迈着整齐的步伐，阔步向我们走来。他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。赛场就是他们驰俜的天下。他们愿将更高，更快，更强的运动精神实现于赛场上的每一刻。来吧!祝他们在本次运动会上实现自我，胜不骄，败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油。
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是七(13)班代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示七(13)班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，七(13)班加油!
英姿勃发，气宇轩昂。七(14)班将在这秋风飒爽的季节中驰骋，尽情展现青春的魅力。友谊第一比赛第二是他们秉承的信念，坚持到底勇往直前是他们奋斗的激情，强大的凝聚力更是他们制胜的法宝。七(14)班，凌云赛场，风雨同舟;青春无畏，逐梦扬威!
八一班的同学正以饱满的精神风貌，蓬勃的朝气，昂扬的斗志，和着震天响地的口号声向主席台前进。一张张绽放笑容的脸，一双双蕴含自信的眼，无不让人感到充满活力的气息。44颗跳动的，火热的，进取的心紧紧凝聚。让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上再创佳绩，谱写辉煌!
现在迎面走来的是八(2)班代表队，这是由30名男生和15名女生组成的团结、友爱、奋发、向上、务实、求真、充满活力和希望的班集体。这个班的教师爱岗、敬业、肯于奉献。这个班的学生勤奋刻苦，敢于拼搏。今天，八(2)班要在赛场上放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败;明天，我们坚信，不管在哪个赛场，心中有火炬，人人就是火炬手，人人就是胜利者。
矫健的步伐是信心的彰显，青春的旋律是实力的昭示。八3班代表队正向我们走来，这里没有胜败的约定，也没有誓言铮铮，但激情与毅力必定碰撞出亮丽的光彩，信念与斗志必将演奏出胜利的凯歌。
看，他们步伐矫健、精神抖擞，看，他们昂首挺胸，步伐有力，俨然一个不可分割的整体。八(4)班代表队。就是这样一个团结拼搏的集体，在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第一的傲人成绩。今年，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们会拧成一股绳，狠下一条心，共圆一个梦!
现在正向主席台走来的是八(5)班的运动健儿们。看!他们迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现。“我努力，我自信，我成功”，为他们祝福吧，八(5)班的运动健儿们，加油!
现在向我们走来的是八(6)班，，这是一个团结向上的班级，新学期开始，每一个同学都发誓要好好学习，为自己为父母为班级为学校争光，去年运动会他们获得过优秀成绩，这次也个个摩拳擦掌，表示要好好表现!加油!
迎面走来的是九(1)班，20位运动员正踏着朝阳，激情豪迈地走过来，这是一个奋发向上，充满朝气的班级。他们个个步伐矫健，精神抖擞。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是他们的目标!此刻，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他班级一决高下。平日刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心来参加，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩!期待喜讯吧!加油，九(1)!
他们，个个活泼开朗;他们，个个青春活力。信心无畏，青春无悔，多么充满活力的班训。今天，他们信心百倍，昂首挺胸地来到运动会的会场，他们相信，有付出就会有回报，他们平日刻苦训练，一定会得到辉煌的丰收!友谊第一，比赛第二，他们永远铭记。相信在今天的赛道上，一定会看见他们胜利的身影，九二班的运动健儿们，加油!你们是最棒的!
迎面向我们走来的是九三班，他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，他们将团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为3班增添光彩。
看，多么整齐的步伐!一个团结友爱、奋发向上的集体正向我们走来—-这就是94班代表队。一张张朝气蓬勃、坚定自信的笑脸，辉映的是一颗颗火热跳动的心!今天，他们将本着“我运动，我健康，我参与，我快乐”的精神全面出击，奋勇争先，以优秀的成绩向大会献礼。让我们共同见证九四班的辉煌!
迎着明媚的阳光，踏着整齐的步伐正向我们走来的是九五班，他们是那么活力四射，他们是那么激情洋溢。运动会前，他们积极准备，挥洒着汗水，凝聚无尽的洒脱;今天，他们在赛场冲刺，全身的付出。他们的精彩瞬间将会是跑道上展现。去年他们取得骄人的成绩，我们不禁赞叹。一切犹如昨天，相信今年的他们，会再创佳绩，为这次运动会添上最绚丽的一笔。
请大家收拢目光，我们的裁判员闪亮登场了。这是一支无私奉献的队伍，他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判!我们向为本届田径运动会尽职尽责的所有裁判员及大会工作人员表示衷心地感谢。
和而不同，正己成人。有请陈爱华校长为本届运动会致辞，大家欢迎!
下面有请校党支部书记施建宣布本届田径运动会开幕。
田径运动会设计方案篇3
一、竞赛时间：
四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)
二、竞赛地点：
吕小田径场
三、参赛单位：
吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。
四、竞赛分组：
按年级分组
五、竞赛项目：
(一)个人项目：
(1)1—2年级：60m、200m、立定跳远、垒球
(2)3—6年级：60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)
(二)集体项目：(每班10男10女)
一年级：勇炸碉堡。
三年级：跳单、双圈。
四年级：送鸡毛信(50米往返跑接力)。
五年级：体质质量调研项目。
六年级：摸石过河。
六、参赛办法：
1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。
2.报名：
个人项目：1—2年级各队可报男女各4人，每人限报1个项目，每个项目可报2人。
3—6年级各队可报男女各3人，每人能报2个体育项，每个项目限报1人。
集体项目：每班男女各10人，与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。
3.：报名日期截止4月15日，逾期不报作弃权处理，并追究相关人员责任。
4.报名单交至广播室秦琴老师。
七、录取名次及奖励办法：
1.单项均淘汰一人取名次，按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。
2.团体总分奖：各年级团体总分设置奖项，给予相应物质奖励。
八、其它事项：
各班要及时选好苗子，抓好训练，以优良成绩迎接校运动会的召开。
九、集体项目竞赛方法及规则：
一年级：勇炸碉堡。
比赛规则：每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线，再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷，并且只可在比赛中投一次、一球，运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌，击掌后队友方可出发，比赛完成后，清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定，如遇数量相同，则完成时间短的班级为胜。
二年级：鸭歩接力。
比赛规则：每生胯部夹一个软式排球(皮球)，裁判发令后，每组排头的学生夹球出发，在距起点越20米处，绕过障碍物后返回给第二个学生，一次进行，先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始，出发后手不得接触球。
三年级：开心跳跳。
比赛规则：单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后，听令后，每队第一名队员出发，采用双脚并拢跳单圈(落在圈内)，双脚分开跳双圈(每圈落一脚)，至终点后，采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。时间最少的队获胜。
四年级：送鸡毛信(30米往返跑接力)。
比赛规则：各班采用迎面接力法，每班将运动员分成男、女两组，每组10人，在起点处站立一组，距起点30米处站立另一组，教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住，发令后学生开始向对面跑动，到达终点将号码报给终点处第一名同学，依次往返，比赛完成的同学应马上进入休整场地，不得干扰其他运动员，后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜，同是正确的组别按照计时排名。
五年级：立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕
六年级：摸石过河。
比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起，人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
田径运动会设计方案篇4
为了进一步提高我校学科竞赛的质量，提升强永中学各学科教学在全市的知名度，有效激励任课教师在竞赛辅导中的积极性，特制定本规程和奖励办法。
一、竞赛的组织办法
1、高一上学期年级优生辅导由各任课教师成班建制分专题进行辅导。
2、高一下学期起由年级进行组队辅导，辅导由各备课组教师担任。教研组长和备课组长为直接负责人和责任人。
3、辅导计划由各备课组长和辅导教师在开学初制定，一式两份，一份交给教务处，另一份组里存档。
4、具体辅导时间由教务处和年级段统一安排。
二、竞赛辅导课时补帖：
1、由教育行政主管部门组织、主办、认可的数、理、化、信息技术、英语听力、英语综合能力、电脑制作等竞赛才可以组织辅导也必须组织辅导。
2、有计划、有教案、有考勤记录的竞赛辅导每课时按超课时1节计课时费。没有申报计划、未经学校同意自行组织的辅导不享受课时补帖。
三、各类各级竞赛奖励办法：
1、国家级：
(1)、学科竞赛入选全国数学、物理、化学、生物、计算机决赛(即冬令营，全省总人数不超过6人)，每一人次奖励有关辅导教师3000元。
(2)、在全国学科竞赛决赛中，包括全国中学生数学冬令营、全国中学生物理竞赛决赛、全国中学生化学竞赛决赛、全国中学生物竞赛决赛、全国中学生生物竞赛决赛、全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛决赛全国一等奖10000元
全国二等奖7000元
全国三等奖5000元
2、省级：
(1)包括由国家教育部批准举办的全国高中数学联赛(由中国数学会颁奖)、全国中学生物理竞赛(浙江赛区复赛)、全国中学生应用物理竞赛(浙江赛区复赛)、全国中学生化学竞赛(浙江赛区复赛)、全国中学生生物联赛(浙江赛区复赛)，全国青少年信息学奥林匹克联赛(浙江赛区复赛)。
复赛省一等奖4000元
复赛省二等奖3000元
复赛省三等奖2500元
(2)全国高中数学联赛(浙江赛区初赛)、全国中学生物理竞赛(浙江赛区初赛)、全国中学生应用物理竞赛(浙江赛区初赛)、全国中学生化学竞赛(浙江赛区初赛)、全国中学生生物联赛(浙江赛区初赛)，全国青少年信息学奥林匹克联赛(浙江赛区初赛)。
初赛省一等奖2000元
初赛省二等奖1500元
初赛省三等奖1200元
3、市、区级(包括温州市文综理综竞赛)
由市教研室组织的，但奖项从省一等奖开始起评的学科竞赛：
奖级奖金(元)奖级奖金(元)
市一等奖1000区一等奖500
市二等奖800区二等奖400
市三等奖600区三等奖300
(2)由市教研室组织的，奖项从市一等奖开始起评的学科竞赛：
奖级奖金(元)奖级奖金(元)
市一等奖1500区一等奖700
市二等奖1200区二等奖500
市三等奖1000区三等奖300
(3)由区教研室组织的，奖项从区一等奖开始起评的学科竞赛：
奖级奖金(元)
区一等奖800
区二等奖500
区三等奖300
(二)教师指导学生参加的其他类别比赛
各类小论文、征文、作文比赛、通讯赛、网页制作、研究性学习、科技创新等评比活动，其奖励标准在上述基础上均降一档计算，省级获奖套用省级初赛标准,若获区三等奖，则降一档的奖励标准定为150元。
说明:
1、(一)各类奖励只级有计划(学期初交教务处)、有组织(经过学校选拔)、有规模(30人以上)、有辅导(至少10课时以上)的现场比赛项目的指导师才能享受。否则参照第(二)类标准。
2、文科综合、理科综合竞赛要求多学科所有教师能力协作，奖励系数为1.5。
3、艺术与体育的各类辅导补帖和比赛奖励办法由校长室另行确定。
4、遇以上办法中未涉及的由教育行政部门组织的学科竞赛和活动，其奖励办法由校长室和教务处根据具体情况再行确定。
5、获奖依据为教育行政部门的文件，非教育行政部门组织的比赛不予承认。
6、以上办法的`解释权属强永中学校长室
田径运动会设计方案篇5
为了响应“三走”精神，增加我们与各院系的交流，以及增强我们自己的身体素质，丰富我们的大学校园生活。在运动场上奔跑、跳跃能够展现一个人的精神，更能体现在我们院的体育精神，能将我们的体育文化精神传达出去与各院系碰撞及交流，特参加20__年秋季田径运动会。
一、比赛时间：
11月初
二、比赛地点：
湘南学院王仙岭校区田径运动场
三、主题：
“更高、更快、更强”
四、活动对象：
湘南学院全体学生
五、报名时间：
10月27日之前
六、比赛项目：
男子甲组：100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、110m栏
跳远、三级跳远、跳高、铅球、400m栏、4×400m接力、4×100m接力、标枪。
女子甲组：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、100m栏
跳远、三级跳远、跳高、铅球、标枪、400m栏。
七、选拔时间及地点：
选拔时间：10月15、16日
选拔地点：田径场
八、运动员的训练：
1、10月17日起，运动员将进行为期约13天的训练。
2、具体时间：早上6:10-7:40。
九、方阵队的选拔和训练：
10月16日，在我院旅游管理专业挑选35名身高1.62米以上的女生和15名在1.72米以上的男生组成方阵队，进行为期两周的训练。
十、运动会的人员具体安排：
1、经济与管理学院团总支、学生分会全体院干。
2、所有院干成员要求全天都在后勤服务点服务。
3、志愿者为运动员提供一对一服务。
4、总负责人：吴强、杨望、刘志成、刘帆。
十一、后勤工作安排：
1、后勤工作安排按照分组的方法进行安排，每一项工作具体到每一个人，将会分为后勤小组、摄影小组、医护小组、志愿者小组、拉拉队小组、联络小组、宣传小组、广播稿手写小组等等。
2、签到：办公室(做好院干、班干及志愿者的签到情况)
3、各院干、各班班委准时到后勤服务点。
上午：8:00-12:00
下午：13:30-18:00
中午：留四名值班人员值班
4、在校运会期间全体院干、各班班委要求保持通讯畅通。
田径运动会设计方案篇6
一、运动会主题：梦无止境追求奇迹
二、竞赛日期及地点：
__年9月30日，塑胶操场。
三、主办单位：
洞头县霞海中学学生处
四、参加单位：
霞海中学七年级至九年级18个班
五、比赛项目：
男子：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球
女子：100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球
男女混合：16×60米接力
六、参加办法：
1、凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2、每班每个单项限报2人，每人限报2项(接力可以兼报)，各班接力限报一队。(八男八女)
七、竞赛办法：
1、各班报名单上报之后，运动员所报项目一律不得更改，也不得增补。
2、竞赛期间如发现冒名顶替现象，一经发现，取消顶替运动员已取得的名次和成绩，且该运动员所在班级不得参评精神文明奖，对该班进行通报处理。
3、每个单项参赛运动员只有或不足8人，其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。
4、竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
5、向仲裁委员会申诉应采用书面形式，由该运动员所在班级班主任签字，方可受理。
6、分年段进行比赛。
八、名次、计分和奖励办法：
1、每单项取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;接力取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，接力项目计分加倍;若出现并列名次，则下一名次顺延。
2、破纪录加分：破霞海中学最高纪录加9分，破县各年龄组纪录加18分。
3、团体名次：每个年段取前六名;以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次，如团体总分相等，以得冠军多者列前，以此类推。
4、运动会评出精神文明运动队两队，各班评出精神文明运动员一名。
九、报名和报到：
1、各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。
2、报名表应按要求逐项详细填写，报名后名单不得更改，逾期报名为自动放弃。
十、裁判员、仲裁：
裁判员、仲裁附后
十一、经费
各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。
十二、本规程解释权和修改权属霞海中学。
十三、本规程未尽事宜另行通知。
附：霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准
各年段器械重量表
组别项目
铅球(KG)
跳高
九年级男子
5
110cm起跳
八年级男子
4
100cm起跳
七年级男子
3
90cm起跳
七、八、九年级女子
3
80cm起跳
大会活动安排表
日期
上午
下午
9月29日
第三节课后彩排及裁判员培训
9月30日
7：30各班集中上操场
13：10学生到校
8：00举行开幕式
13：30开始比赛
8：30开始比赛
17：30闭幕式
大会竞委会
一、组织领导：
组长
副组长
成员：zz各班班主任
二、主要负责人总体分工：
z全面负责本次运动会工作
z负责运动会前期筹备工作及运动会期间组织协调工作
z负责运动会全过程的宣传工作
z负责运动会全过程卫生工作
z负责本次运动会竞赛编排工作及径赛赛事协调工作
z负责运动会的后勤保障工作
z负责运动会安全保卫工作
z演负责比赛成绩编排工作
z负责裁判员培训工作及田赛赛事协调工作
z负责彩旗队工作(z协助)
三、具体分工：
(一)宣传组
组长
成员
1、会徽徽标设计
2、摄影、录像
3、裁判员代表宣誓
4、运动员代表宣誓：学生
5、彩旗队训练工作
6、班级引导员、国旗队、会徽队、校旗队训练工作
(二)报道组
组长(审稿)
成员
1、运动会入场介绍(解说词)(学生)z(学生)
2、广播
8、撰写班级报道组：各班至少一名通讯员
(三)后勤保障组
组长
成员
1、场地器材组
2、颁奖领导
3、颁奖引导员
4、饮用水提供
5、音响
6、大会医生、外聘医师1名
(四)赛事成绩编排记录组
组长
成员
(五)安全保卫组
组长
成员保安1名学生若干人
1、比赛场地秩序维护
2、直跑道：学生20人
3、跳高场：学生4人
4、铅球场：学生6人
4、跳远场：学生4人
(六)竞赛秩序组
组长
成员
1、上操场秩序安排
2、下操场秩序安排
3、班级引导员：各班女生1人
4、秩序册编排
5、总分公布栏设计
仲裁委员z
裁判员
赛事主管(兼)z
径赛裁判长
径赛检录引导员
田赛检录引导员
发令裁判
召回裁判
计时裁判
记录裁判
田赛裁判长
跳跃组裁判
投掷组裁判
田径运动会设计方案篇7
一、主办单位：海滨特校教导处、体育组
二、报名时间：20__年4月15日。竞赛日期：20__年4月下旬
三、竞赛地点：海滨特校体育场地
四、竞赛组别及项目：
(1)学生男子组：
60米200米跳高、立定跳远(聋4-6年级参加比赛项目)
200米立定跳远跳高1500米(聋7-9年级参加比赛项目)
60米、200米、垒球、立定跳远(培智和聋低年级参加项目)
(2)学生女子组
200米、800米、跳高、立定跳远(聋4-9年级参加比赛项目)
垒球立定跳远、60米、200米(培智和聋低年级参加比赛项目)
五、参加办法：
(1)各队以班为单位，每队限报6人，男女比例不限。
(2)参加者，每人限报3项。
(3)参加各项比赛的运动员应身体健康，无特异体质的学生。
(4)各单位认真按统一下发的报名表填写，报名表于4月15日前交教务处，报名后不得更改，逾期作弃权处理。
六、竞赛办法
(1)各项比赛采用中国田协审定的最新国际田径竞赛规则。
(2)60米、200米跑，按成绩录取前六名决赛，成绩相等涉及进入下一个赛次时，不同组的查有效成绩的百分之一秒、仍相等由大会抽签决定。
(3)其它项目直接进入决赛，按参加人数减一录取。
(4)1500米不分跑道，起跑后直接抢跑道。
(5)跳高起跳高度，女子组80厘米，递增高度5厘米﹡3、3厘米，男子组110厘米，递增高度5厘米﹡4、3厘米﹡n(6)田赛项目按预赛成绩录取前六名
七、记分办法：
各单项均取前六名，按7、5、4、3、2、1记分，不足六名按最高分向下依次类推。破校、县记录加7分、10分。
八、录取名次与奖励
1.各单项取前六名给予奖励。2.团体取前六名。
3.大会设精神文明班级2名，给予表彰。
九、其它：
1.各单位自备队旗一面，届时插在大会会场。
2.未尽事宜、另行通知。
3.规程解释权属体育组。
田径运动会设计方案篇8
一、指导思想
为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
二、总体目标
实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
三、竞赛日期：20____年11月10日至12日
四、组织机构及其主要职责
组委会主任：罗______
副主任：谭______康______魏______王______
委员：熊______王______刘______王______
政宣组
组长：王______
副组长：廖______
成员：各班班主任
主要职责：
1.布置大会会场;
2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;
3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);
4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;
5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;
6.准备音响资料、保管维护广播设备
7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;
8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组
组长：熊______
副组长：刘______
成员：各班班主任
主要职责：
1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;
2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;
3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;
4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;
5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;
6.宣传比赛结果，整理比赛资料。
学生组：
组长：王______
副组长：徐______
成员：各班班主任
主要职责：
1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;
2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;
3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;
4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;
5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;
6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。
保卫组
组长：鲍______
成员：大队部干部(10人)保安1人
主要职责：
1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;
2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;
3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。
后勤组
组长：鲍______
成员：各班班主任
主要职责：
1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;
2.保证按程序审批的经费足额如期到位;
3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;
4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;
5.协助政宣组织做好会场的布置工作。
五、具体活动
(一)运动会特色活动
1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。
方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5、开展教工趣味运动会。
6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段
1.搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
六、其他事项：
各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。
田径运动会设计方案篇9
为迎接__年北京奥运会，贯彻中央七号文件，响应亿万学生开展阳光体育活动，田径运动会活动方案。进一步贯彻《学校体育工作条例》，积极执行温州市教育局关于学生阳光体育运动通知的精神：“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。根据学校的工作安排，经学校研究决定，将在四月下旬到五月中旬举行第七届体育节暨校田径运动会。
组员：林宝国、潘权威、彭永帆、金余荣、王小梅、陈秀红、黄彩萍、陈洁、程晓敏、史建龙、各年段段长
本届体育节以“快乐红领巾同心迎奥运”为主题，大力实施推广校园集体舞等体育大课间活动，以班级为单位普及练习，切实增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。希望各班认真组织选拔学生，积极参加比赛。
利用各班童心园及班会时间等阵地积极宣传奥运知识以及北京奥运圣火的传递;向学生渗透全民健身、终身体育、天天坚持锻炼身体的好处;宣传本班刻苦训练，为学校争光的优秀运动员的先进事迹，激发学生锻炼身体的积极性，促使大家投身到体育运动中来。
为提升校第七届田径运动会的.形象，特征集校运动会的会徽。要求如下：
1、内容健康、活泼、向上，会徽设计构图、创意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，给人以深刻印象，有鲜明的象征意义和体育韵味，图案大小为16K，彩色;
2、参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利等权利，规划方案《田径运动会活动方案》。来稿可采用手绘稿和电脑绘图，并给运动会会徽释义说明，对最终采用的作品将颁发证书。
3、作品上报时间为第10周五前上报政教处，望四——六年级的班主任积极发动宣传，每班推荐一至两副作品参评。
从4月20日，以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”活动，例如：跳集体舞、打乒乓球、打篮球、下棋等活动形式，活跃校园文体生活。
(4)竞赛规则：比赛采用3局2胜制，每场11分，具体细则依据国际乒联裁判法。(学生可自带乒乓球拍)
(5)奖励方法：
①团体每段奖前四名，获奖班级发奖状一张。
发荣誉证书，按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。
(6)报名时间：第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)
(4)竞赛规则：预赛阶段采用淘汰赛，最后决赛阶段采用积分制。
(5)奖励方法：
①团体每段取前四名，获奖班级发奖状一张。
②个人名次取前六名(不足六名递减一名)发荣誉证书。按7、5、4、3、2、1计分。
(六)报名时间：第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)
(4)比赛项目设置：
①1—2年级项目：袋鼠跳(男10名、女10名)、定点投篮(全班)、
②3年级项目：垒球、60M、100M、200M、400M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛
③4—6年级项目：垒球、实心球、跳远、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛(注：每位运动员最多报两项，每个项目最多报2人，接力项目除外)
①团体每段取前四名，奖锦旗一面。
②单项取前六名发荣誉证书，前三名奖金、银、铜牌，前6名按7、5、4、3、2、1分计分;接力项目加倍计分;破校记录另加5分。
三年段：
三(1)班(3101—3120)三(2)班(3201—3220)
三(3)班(3301—3320)三(4)班(3401—3420)
三(5)班(3501—3520)三(6)班(3601—3620)
三(7)班(3701—3720)三(8)班(3801—3820)
四年段：
四(1)班(4101—4120)四(2)班(4201—4220)
四(3)班(4301—4320)四(4)班(4401—4420)
四(5)班(4501—4520)四(6)班(4601—4620)
五年段：
五(1)班(5101—5120)五(2)班(5201—5220)
五(3)班(5301—5320)五(4)班(5401—5420)
五(5)班(5501—5520)五(6)班(5601—5620)
六年段：
六(1)班(6101—6120)六(2)班(6201—6220)
六(3)班(6301—6320)六(4)班(6401—6420)
六(5)班(6501—6520)六(6)班(6601—6620)
(7)报名时间：第10周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)，逾期一天扣团体总分5分，报名后不得更改。
七、未尽事宜，另行通知。
田径运动会设计方案篇10
为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。
一、运动会主题：
友谊、责任、拼搏、进取。
二、运动会口号：
运动强健体魄，责任铸造辉煌。
更多相关口号请参考春季运动会口号4字押韵
三、召开时间、地点：
__年3月27日—28日，会期一天半;初中部东操场。
四、参加范围：
初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。
五、项目设置：
学生项目：
男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项;
女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。
教工项目：篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
请参考运动会教师接力赛加油稿
六、成立运动会各种组织机构
1、主席团：__、__(学生会主席)
2、筹备委员会：__。
3、大会组织及宣传：学生处负责。
4、安全保卫：办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗：总务处负责。
6、仲裁委员会：__。
七、运动会入场式要求：春季运动会入场式口号
1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。
2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。
3、体现班级特色及大会主题、口号。
4、解说词由各班完成，100字以内。
5、入场式顺序：
国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队
八、运动会开幕式程序：
1、大会主席团成员就位。
2、运动员入场。
3、奏国歌、升国旗。
4、校长致运动会开幕词。初中运动会校长致辞
5、裁判员代表发言。
6、运动员代表发言。
7、宣布运动会学生纪律要求。
8、运动员退场，比赛开始。
九、运动会闭幕式程序：
1、大会主席团成员就位。
2、宣布运动会成绩。
3、运动会颁奖仪式。中学春季运动会颁奖主持词
4、校长致闭幕词。
5、宣布运动会圆满结束。
附：
运动会精神文明班集体评比标准
1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明。
2、运动会期间，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。
3、运动员素质好，责任意识强，无弄虚作假、冒名顶替现象。
4、班级学生自觉遵守作息时间，无旷课、迟到、早退现象。
5、运动会期间，班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁，学生不吃零食。
6、班主任全天盯在班级，维持好班级秩序。
田径运动会设计方案篇11
一、活动目的：
为贯彻我校“健体、崇学、向上、求新”的校训，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，将举办二、三年级的田径运动会。
二、比赛时间：
20__年11月6日
三、比赛地点：
田径操场
四、参加对象：
塘下实验小学二、三年级
五、报名方式：
由各班班主任统一填写报名表后交予体育老师杨__并发送电子报名表至124_____@qq.com
六/报名截止时间：
20__年10月31日前
七、比赛项目：
个人单项：
二年级：60M、100M、200M、立定跳远、沙包投远
三年级：60M、100M、200M、立定跳远、垒球
团体项目：
二年级：定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)
三年级：定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)
注(二、三年级)：单项项目设男子组女子组，每人限报2项，每项每班限报2人，全班限报10人(5男5女)，参加单项的二、三年级运动员比赛时必须佩戴号码布，一年级不做要求。另外每人必须参加1项以上项目(包括集体项目)。
运动员号码分配：
二1班：2101——2110
二2班：2201——2210
二3班：2301——2310
二4班：2401——2410
二5班：2501——2510
二6班：2601——2610
二7班：2701——2710
二8班：2801——2810
三1班：3101——3110
三2班：3201——3210
三3班：3301——3310
三4班：3401——3410
八、奖励方式
个人单项取前6名，分值按7、5、4、3、2、1分
二年级团体项目按名次计分值8、7、6、5、4、3、2、1分
三年级团体项目按名次计分值8、6、5、4分
二年级段按团体总积分取前7名，道德风尚奖1名。
三年级段按团体总积分取前3名，道德风尚奖1名。
计分方式：
班级团体总分=个人单项分数+集体项目分数
九、游戏规则说明及评分标准
1、定点投篮:
在小篮球架下(2.6米高)，3米距离远每人投篮5次,最后按命中最多少决定名次!投篮姿势不限，踩线、多投则命中无效!出现成绩相同则每人加赛2球。
2、沙包投准：(二、三年级)
各班参加人数为30人，每人投掷次数为5次，距离3M。按累计得分决定最后名次，则加赛一轮，每人投1次。
3、搬运球接力：
参赛队员手抱软排球在相距20米的距离进行往返接力，若出现掉球必须在掉落的地方捡起继续比赛，球掉入其他队员跑道内影响到他人比赛的严重者取消比赛成绩，出现起跑踩线等犯规，出现1次在最后总成绩上加罚1秒!
田径运动会设计方案篇12
一、活动目的
通过本次校田径运动会,进一步增强“健康第一”的意识,推动“阳光体育运动”的开展,丰富校园体育文化生活,提高师生身体素质和运动技术水平,增进交流,发现和培养运动新苗子,促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。
二、活动时间、地点:
20__年10月份(学校操场)
三、参加对象:
城沙一小全体学生(一、二年级参加亲子运动会)
四、领导小组
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:z
副组长:z
宣传组:政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、安保处,医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
五、活动项目
三年级——六年级
跳高、跳远、铅球、垒球、100M、200M、400M、800M、1500M、4_100M
一年级、二年级
呼啦圈过山车(10人家长必须参加)、15米迎面踩石过河(12人家长必须参加)、双人跳绳(8人参加,家长摇与学生一起跳,然后累加记成绩)
具体规则、人数、方法看附件1
六、活动流程
(一)体育文化类
1.开展“阳光体育”会徽设计大赛。参加对象为四至六年级全体学生。作品背后注明班级、姓名、作品名称,上交时间10月9日。评委:潘世杰、陈占钦、叶凡、王忆楼。获奖作品中选择最优秀作品1张当做本届运动会会徽在全校展示。
2.举行隆重的开幕式(暂定10月29日)
(1)请各代表队入场;
(2)升旗仪式
(3)校长致词:
(4)裁判员、运动员宣誓
(5)宣布开幕
(6)退场
3.“优秀报道”通讯赛。参加对象:三—六年级,不限名额,一人可以多稿,文稿上注明班级、姓名,评比方式分为团体赛和个人赛。个人赛以送交的文稿质量评出一二三等奖若干名,团体赛以班级送交的文稿数量和质量进行评选,评出“精彩报道优秀班级”。评委:____
4.总结表彰
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1.3—6年级学生田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、铅球、垒球、跳高、跳远、4×100米接力赛等。
2.1—2年级学生亲子趣味运动类:呼啦圈过山车、15米迎面踩石过河、双人跳绳等。
七、活动要求
1.四——六年级每班男12,女8参赛,三年级男8女6。
2.男生每项不得超过3人,女生每项不得超过2人。
3.每人限报2项(不包括接力)。
4.三年级不报1500M、跳高项目。
5.男女运动员分开填写。
6.三年级的铅球将由实心球代替。
八、报名办法及要求
全体在读在籍学生,身体健康者均可报名。
1.各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
2.报名截止日期:10月10日前上交体育组王锋老师处,过期不予编排。
3.一经报名,任何人不得以任何理由更改。
九、竞赛规则
1.采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2.各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3.运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛。
十、名次录取与计分
1.男生各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体取前4,项目分值加倍按,10、6、4、2计分。女生各单项取前4名,按5、3、2、1计分,集体项目分值加倍按10、6、4、2计分。
2.各项报名人数不足录取名次人数,则由参赛人数减一录取,如某项只有一人报名,则取消该项目。该运动员可以更改项目,但不能违背报名方法第一项规定。
3.各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等,则以第一名名次多者列前,依此类推。
4.各班广播稿按入选数量计分,按有效稿0.1分/篇计算;评选最佳组织奖3个。
十一、活动环节负责人
项目具体活动要求对象负责人
鼓号队
1.服装统一
2.音乐动感
3.队伍整齐
4—6年级
鲜花队
1.外貌美观
2.队伍整齐
3.队型变化丰富
3—6年级
护旗手
1.面貌精神
2.服装正式、统一
3.正步走整齐、标准
4—5年级
“校标、会徽、口号”方阵队
{C}1.学生强壮
{C}2.外貌大方
6年级
彩旗队
1.队伍整齐
2.排列静、齐、快
2—3年级
场地划分
1.班级入场阵地
2.班牌领取和领队拿班牌的姿势需标准。
田径运动会设计方案篇13
一、运动会主题：
和谐、团结、阳光
二、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：
时间：20__年5月6日
地点：操场
四、活动领导小组：
组长：__
副组长：__
成员：各班班主任
五、裁判员
总裁判：__
裁判员：__
六、活动内容：
一年级项目赶篮球跑
道具：篮球4，木棍4
参赛人员：44人
规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
二年级组：螃蟹背西瓜
道具：软排球3
参赛人员：36人
队员组成：6人
比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出;
三年级组：双腿夹球接力
道具：球5
参赛人员：25
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具：方块报纸15
参赛人员：30人
规则：
(1)每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
(2)人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
(3)第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
(4)发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
五年级：托球跑接力
道具：乒乓球拍4、乒乓球4
参赛人员：24人
托球绕杆，平衡与速度的挑战
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
六年级：倒跑比赛
道具：接力棒5
参赛人员：__人
一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组，全组发奖品
八、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
田径运动会设计方案篇14
为全面贯彻国家教育方针政策，实施《中学生体育合格标准》，检查一年学校的体育教学工作，增强师生体质健康，提高师生运动水平，丰富校园体生活，推动我校体育工作新发展,经学校批准，由学校工会、体育科组负责组织本届田径运动会。
本次运动会要本着创新和发展的精神，学校各部门要高度重视，给予配合支持，各年级组要认真组织，严格按照参赛要求，组织师生参加各项目比赛;增强学生组织纪律性和班集体荣誉感，秉持“友谊第一，比赛第二”精神，发扬团结友爱的道德风尚;高标准、严要求，赛出风格，赛出水平，确保本次运动会取得良好成绩。
一、比赛时间：
20__年11月29日--12月1日(上午)
二、比赛地点：
校田径场
三、参赛资格：
本校高一级、高二级、高三级身体健康的学生均可报名参加本次运动会。
四、分组办法：
1、学生组：高一级高二级高三级
2、教工组：高一级高二级高三级行政与后勤
五、竞赛项目：
(一)学生组
1、男子项目：100、200、400、800、100、4_100、
跳高、跳远、立定跳远
2、女子项目：100、200、400、800、4_100、跳高、跳远、立定跳远、仰卧起坐(女)
3、高一、高二20_0米混合接力(10名男学生，10名女学生)
4、高三10_0米混合接力(名男学生，名女学生)
(二)教工组：
1、男子项目：助跑跳远、篮球行进间上篮、单脚斗牛
2、女子项目：助跑跳远、1分钟跳绳、1分钟定点投篮
3、教职工团体混合赛项目：
(1)4人同舟共济(2男、2女)
(2)8_0趣味接力赛(4男、4女)
(3)排球1分钟排球垫球团体赛(4男、4女)
(4)20_0男女迎面接力(10男、10女)
六、竞赛办法及奖项设置：
1、采用中国田径协会审定的最新田径规则和最新补充规定。
2、学生组各单项录取前六名，积分按7、、4、、2、1分计入团体总分，前三名发奖牌，后三名计分。
3、凡单项报名人数少于三人(含三人)则取消该项目;若参加六人录取五名，积分按7、、4、、2以此类推，凡破校纪录者按本人所得分加倍加分，接力项目得分加倍，并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2计，但下一名次取消。
4、团体总分奖。
(1)每年级20_0米团体接力赛获得前六名，积分按14、10、8、6、4、2分计入团体总分前三名发奖牌，后三名计分。
(2)每年级团体总分奖前六名并颁发荣誉锦旗。团体总分以各单位所参赛项目得分之和计算，积分高者名次列前，若积分相等，以破记录多者名次列前，若再相等，则以第一名多者名列前以此类推。
(3)每年级评“精神明风尚奖”2名并颁发荣誉锦旗。
注：教职员工参加比赛个人奖励设置另行公布。
七、竞赛注意事项
1、参赛运动员必须身体健康，有不适于参加运动疾病的师生禁止参赛。
2、参赛运动员必须购买意外保险，否则不得参赛。
3、参赛运动员不得无故缺席，否则扣除本团体总积分(2分/人次)。
4、凡在比赛中，有冒名顶替、弄虚作假者，经查实后，取消替赛运动员及被替赛运动员的比赛资格，扣除本团总积分10分/人次，并取消其“精神明风尚奖”评选资格。
八、在运动会期间，对表现突出的班，学校将评选出精神明先进班2个，评选办法(大会评委会评选)：
(1)开幕式(人数、服装、队列、精神面貌)10分;
(2)运动会期间(组织领导、比赛风尚、拼搏精神、赛场纪律、闭幕式)10分;
(3)凡运动会期间不遵守赛场纪律，比赛中有冒名顶替现象的代表队，均取消其评选。
九、报名办法：
1、以班为单位集中报名，在所在项目对应的表格内划√，报名表在三中教师QQ群共享自行下载。
2、每班每人限报2个单项，每班报同一项目人数不能超过2人，另可兼报接力项目。
3、交表方式与时间：只交电子版报名表，各级组把所有班级报名表收齐打包，发送到体育科邮箱：TI_U_E@16，交表截止时间为20__年11月9日，逾期者不予编排。联系人：陈老师19768676。
十、本次运动会由学校工会、体育科组负责组织。
未尽事宜，另行通知。
田径运动会设计方案篇15
为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。
一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。
二、运动会口号:运动强健体魄，责任铸造辉煌。
三、召开时间、地点:____年3月27日—28日，会期一天半;初中部东操场。
四、参加范围:初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。
五、项目设置:
学生项目:
男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4___100米接力共13项;
女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4___100米接力共13项。
教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4___100米接力。
六、成立运动会各种组织机构
1、主席团:____、____(学生会主席)。
2、筹备委员会:____。
3、大会组织及宣传:学生处负责。
4、安全保卫:办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。
6、仲裁委员会:____。
七、运动会入场式要求:
1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。
2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。
3、体现班级特色及大会主题、口号。
4、解说词由各班完成，100字以内。
5、入场式顺序:
国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队
八、运动会开幕式程序:
1、大会主席团成员就位。
2、运动员入场。
3、奏国歌、升国旗。
4、校长致运动会开幕词。
5、裁判员代表发言。
6、运动员代表发言。
7、宣布运动会学生纪律要求。
8、运动员退场，比赛开始。
九、运动会闭幕式程序:
1、大会主席团成员就位。
2、宣布运动会成绩。
3、运动会颁奖仪式。
4、校长致闭幕词。
5、宣布运动会圆满结束。
附:
运动会精神文明班集体评比标准
1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明。
2、运动会期间，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。
3、运动员素质好，责任意识强，无弄虚作假、冒名顶替现象。
4、班级学生自觉遵守作息时间，无旷课、迟到、早退现象。
5、运动会期间，班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁，学生不吃零食。
6、班主任全天盯在班级，维持好班级秩序。