亲子运动会纪念活动方案
一个好的方案一般应具备指导思想、目标、步骤、措施、要求等五个要素。那要怎么写亲子运动会纪念活动方案呢？这里提供一些亲子运动会纪念活动方案，希望对大家能有所帮助。
亲子运动会纪念活动方案篇1
一、活动目的：
1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。
2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。
二、参加对象：
一年级全体孩子和家长
三、活动时间和地点：
一年级：10月13日下午
地点：篮球场
四、活动负责人员：
裁判：
主持：
场地划分：
器材准备：
四、活动项目：
1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的.羽毛球个数最多为胜。
2.一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。
3.保龄球大赛:
场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;
4.运球接力赛
比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。
五、奖项设计
每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。
亲子运动会纪念活动方案篇2
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包
活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
o放鞭炮：
准备：每班自制炮竹一个。
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
o运彩球：
准备：彩色的球、圈。
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
o剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐，每班5对家长和孩子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
o抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
o开火车：
准备：起跑处标志。
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
o袋鼠跳：
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
o揪尾巴：
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
亲子运动会纪念活动方案篇3
一、活动背景：
为了更好地践行课程游戏化，促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会，为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!
二、活动主题：快乐运动我做主
三、活动目的：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
2、通过形式多样的亲子游戏，增进家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园合作。
四、时间、地点、对象：
活动时间：__年__月__日
活动地点：__
参加对象：大班全体幼儿及家长
五、活动准备：
1、亲子游戏的材料。
2、奖牌、贴纸若干。
六、活动原则：
1、贯彻安全、友谊第一，比赛第二的精神。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的`观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时给获胜的孩子准备奖牌，让他们能够全身心地投入比赛中。
七、活动流程：
1、布置场地，主持人简单的宣读开场白及游戏规则。
2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目，并给获胜者颁发奖牌。
附：游戏项目及规则。
1、两人三足行游戏规则：6对亲子，组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，妈妈和孩子一起出发向前跑，到终点线后返回，以先返回到起跑线者为胜。
2、你追我赶游戏规则：6对亲子，组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令，幼儿手推独轮车绕过障碍，来到对面家长处。幼儿坐上独轮车，家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。
3、好玩的皮球游戏规则：6对亲子，组成一小组。幼儿站在起点，爸爸或妈妈在终点，听到口令，幼儿从起点运球到终点，然后再和爸爸或妈妈用身体夹球，侧向前进至起点，先将球运到者为胜。
4、《小小纤夫》
游戏玩法：每组6个家庭，将轮胎放在场地的终点，家长站在起点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至终点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前拉，家长则需用双手推动轮胎前进，先到终点者为胜。轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
5、集体项目：夹气球。
玩法：每班派出10位家长为一组，每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间，然后传给下一个人，下一个人必须也用下巴去夹，不准用手，以此类推进行接力，看哪一组速度快，最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起，但必须回到原位再继续游戏。
亲子运动会纪念活动方案篇4
一、活动目的
为丰富高一学生的文化生活，倡导"每天健身一小时，健康生活一辈子"，增强学生的身体素质和凝聚力，构建"和美年级段"，高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会，现制定活动方案如下：
二、组织机构
趣味运动会组委会：
顾问：王文斌
主任：林海兵
副主任：方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律)杨华(负责后勤)
委员：夏台玲(拍摄照片)袁世平蒋珍霞吴霞金平菊汪士林仇军曼王学军罗海霞郑霄杨爱群王丽华戴旭华童灵华潘云明郑建明庄晓红盛慧贞杜娟
总裁判长：体育老师金福云
裁判：袁世平蒋珍霞吴霞
三、报名方法时间及分组情况
1，报名方法，时间：参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人
2，分组情况：特色组机械组经济组
四，活动时间和地点
1，时间：定于10.14下午班会课，若因天气原因，另通知
2，地点：校内操场
3，场地划分
特色组：a幢前的篮球场地
机械组：国旗台边的排球场地
经济组：c幢前大门口场地
五，竞赛节目具体安排：
(一)，特色组：
(1)参加班级：高一18，6，15，8，9，17
(2)承办班级：高一18
(3)组织机构：
组长：袁世平
副组长：王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟
成员：学生会人员若干
裁判长：袁世平(兼职)
裁判员：学生若干
(4)节目
项目一：《爱心速递》
(1)，比赛人数及分组：每队15名队员
(2)，比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜
(3)，比赛规则：
a，每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂;
b，第一名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第十五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第十四名队员接到球后，持球跑到第十五名队员前面依传球，依次轮换传球
c，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)
d，在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球.
(4)，比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决.
项目二：《钉纽扣》
1，器械：针线/纽扣/布
2，参赛人数：每班十人
3，规则：
(1)，比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上，要求拿起布，纽扣不掉下来为准，补好以后放回原处，回到起点，第二个接，第三个继续，直到最后一名完成后.
(2)，要求把钮扣钉成五条直线上，每条直线上四颗钮扣.
(3)，完成后，拿回钉了十纽扣的布回来，以最快完成，补得最漂亮美观的为胜.
(二)，机械组：
(1)参加班级：高一4，5，11，12，13，14
(2)承办班级：高一4
(3)组织机构：
组长：蒋珍霞
副组长：仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明
成员：学生会人员若干
裁判长：蒋珍霞(兼职)
裁判员：学生若干
(4)节目
项目一：定点足球
选手：每队15人
比赛规则：
1，各队派出队员10名进行定点射门，射门距离为10米，每人射门3次.
2，按下图所示(小球门)，队员按射中所示区域计算分数并进行累加.
3，比赛表格
班级：裁判员：总分：
序号
队员
第一球
第二球
第三球
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
项目二：脚夹球跳接力赛：
选手：每队20人
比赛规则：
1，每队20人分为2组，起点和终点各10人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备.当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次.
2，必须在比赛的赛道内进行，出赛道加时间2秒一次.
3，在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败.
(三)，经济组：
(1)参加班级：高一1，2，3，7，10，16
(2)承办班级：高一2
(3)组织机构：
组长：吴霞
副组长：金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞
成员：学生会人员若干
裁判长：吴霞(兼职)
裁判员：学生若干
(4)节目
项目一：双龙戏珠接力赛
选手：每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行
规则：
1，各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次.
2，比赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必须从掉球地点继续比赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限;
3，若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩
项目二：连环套
1.比赛人数及分组：每队12名队员(其中女学生不小于6人)，分为两组依次进行
2.比赛赛距：场地长约25米，
3.比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次
4.比赛规则：
1)每队12人纵队排在线上，每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内，另外手拿一个泳圈.发令后，第一位迅速将手上的泳圈向前扔，然后跳进泳圈，再捡起地上的泳圈，向前扔，一直到到达下一位选手为止，……依次类推，直到最后一位到达终点为止.
2)所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内，当与下一位队员交接时，用手递泳圈.
3)在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.
4)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决
六，竞赛要求：
(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;
(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;
(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).
(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求，不发生任何意外情况.
(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.
(六)参加活动有始有终，无中途无故退场现象.
(七)每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾.
七，奖励办法：
(一)每组总分取一等2名，二等2名，三等2名.
(二)每项得分为：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.总分取单项总和.
(三)得分相同，看每个项目的小分.
八，未尽事宜另行通知
九，本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会
趣味运动会组委会
9.26
附：座位安排
(一)特色组：
高一(6)
1.5m
比赛区
1.5m
高一(18)
高一(8)
高一(17)
1.5m
高一(9)
高一(15)
(二)机械组：
1.5m
比赛区
1.5m
1.5m
高一(11)
高一(12)
(三)经济组：
高一(1)
1.5m
比赛区
1.5m
高一(2)
1.5m
高一(3)
高一(16)
为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：一、竞赛时间：20__年10月30日――10月31日(星期五――星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点：
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目：
乙组(12项，含混合项目)
男子：100m、200m、400m、、、跳远、跳高、铅球、4__100m接力、4__400m接力.
女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4__100m接力、4__400m接力。
混合项目：疾风三十一、8__100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、―9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。
(2)10月10――11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)10月16――29号做好有关运动员的训淘范文网保障组
负责部门：青协、生活部、外联部、科创部
总负责人：杨露
①帐篷：李杰、陈思②桌椅、饮水机：李鑫
③协助运动员：刘辉④场地卫生：李鑫
⑤医疗护理：李鑫、陈思⑥其他：刘辉、李杰
3.运动项目组
总负责人：辛海
负责部门：体育部、组织部
①提前通知运动员参赛项目②及时带领运动员检录和比赛
③处理赛场突发状况并及时上报
4.啦啦队
负责部门：学术部、文艺部
总负责人：李瑞涛
①现场纪律：李越宙②到勤率：王新艳
固定的拉拉队员：30号(星期五)由09机电班、电气班组成
31号(星期六)由09机教班、机设一班、机设二班
七、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。(1)(2)
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
负责部门：青协、生活部、外联部、科创部
总负责人：杨露
①帐篷：李杰、陈思②桌椅、饮水机：李鑫
③协助运动员：刘辉④场地卫生：李鑫
⑤医疗护理：李鑫、陈思⑥其他：刘辉、李杰
3.运动项目组
总负责人：辛海
负责部门：体育部、组织部
①提前通知运动员参赛项目②及时带领运动员检录和比赛
③处理赛场突发状况并及时上报
4.啦啦队
负责部门：学术部、文艺部
总负责人：李瑞涛
①现场纪律：李越宙②到勤率：王新艳
固定的拉拉队员：30号(星期五)由09机电班、电气班组成
31号(星期六)由09机教班、机设一班、机设二班
亲子运动会纪念活动方案篇5
一、活动目标：
1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
4．通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的.兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动20__年3月22
日下午1：00
三、活动对象：
班全体学生和家长，特邀校长、x老师、x老师及
班所有任课老师参加。
四、活动地点：
__学校操场
五、活动方式：
将班里的学生分为四组，每组13人〔家长和自己的孩子分在同一组〕，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
六、活动程序：
1．主持开幕；
2．家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作；
3．按比赛项目次序依次进行比赛；
4．颁奖、结束。
七、活动准备材料：
音响设备；记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球〔红黄蓝紫〕、啦啦队材料〔叶晨阳家长负责〕；摄像〔陈立翰家长负责〕；桌子、椅子。
亲子运动会纪念活动方案篇6
一、活动目标：
1、通过表演、游戏及亲子情感互动活动，给幼儿与同伴、幼儿与家长、家庭与幼儿园之间搭建沟通的平台，体验合作游戏的快乐。
2、让幼儿在运动中得到锻炼，在竞争中学会合作，在运动中体验快乐。
3、满足孩子们参加体育活动的强烈愿望，感受快乐、热闹的活动气氛。
二、活动时间：20__年11月30日上午9：00整
三、活动地点：幼儿园后操场
四、活动流程：
1、大班幼儿开场舞：快乐动起来
2、各班方队进场
3、早操展示
4、幼儿升国旗仪式
5、园长致辞并颁发年级组团体奖
6、各班口号展示
7、教师体操展示：胜利摇滚
8、幼儿运动员代表宣誓
9、裁判员进场及裁判长宣誓
10、幼儿比赛：
匐爬障碍赛
立定跳远
跨栏比赛
拍球比赛
11、家长运动员宣誓
12、家长比赛项目：三人起步跑一圈到底齐心协力
13、亲子律动操。
14、亲子运动会幼儿奖牌颁奖礼。
15、班级集体合影，活动结束。
亲子运动会纪念活动方案篇7
《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
活动地点：
幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。
活动时间：
____年__月__日
参加人员：中班家长与幼儿
活动目标：
（1）通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
（2）促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
（3）培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。
（4）培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动一：《团结合作齐运球》
负责人：
活动准备：
小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个
活动地点：
塑胶跑道一
活动玩法：
家长抓住幼儿的脚踝，幼儿双手撑地向前爬行，爬到跑道中间放皮球处停下，家长扶起小推车，幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内，由家长推着幼儿跑向终点，到达终点后，幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。
活动规则：
1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的脚踝处。
2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。
活动二：《揪尾巴》
负责人：缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红
活动准备：音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。
活动地点：2号门旁的塑胶地面
活动玩法：
孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间，音乐响起，由家长背着幼儿，在规定的范围内，让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”，并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后，揪的尾巴多便为胜。
活动规则：
活动中只能由幼儿去揪尾巴，家长不能揪。
活动三：《小兔运萝卜》
负责人：
活动地点：塑胶跑道二
活动准备：小兔头饰大人的六个，小朋友的六个，空气棒六个，白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。
活动玩法：
家长与幼儿站在跑道起点，共同用腿夹住空气棒，一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜，然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里，往返两次，先运完四个萝卜为赢。
活动规则：
1、每人每次只能拿一个萝卜，大人拿白萝卜，幼儿拿胡萝卜。
2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。
亲子运动会纪念活动方案篇8
游戏规则：比赛开始后，幼儿骑三轮车穿过小旗到达中点后，等在那里的家长将球取下，幼儿骑车返回。第二个幼儿继续游戏，速度快者为胜。
人数建议：每次3对亲子、进行8次左右。
材料准备：球若干，三轮小骑车，筐若干，小旗;
福娃迎迎造房子
游戏规则：比赛开始后，家庭中的父亲从起点推车到中点，等在那里的母亲将大型积木装在车上(一次只能装三块)，然后将积木推向终点，并卸下车，由等在那里的孩子用积木搭建房子，看哪个家庭先搭好。
材料准备：独轮车，大型积木，
人数建议：此游戏要父母都参加，建议游戏8次。
福娃欢欢踩高跷
游戏规则：宝宝与家长面对面，踩父(母)脚上，起点准备，听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩地;
人数建议：游戏进行8次左右。
福娃妮妮送气球
游戏玩法：孩子头顶沙包，手拿气球，站在起点线上做准备，听到口令后，立即向前跑去。走过小路，走到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子)，把气球放到父母的`背上，父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。
材料准备：自制网兜5个，气球若干。
人数建议：游戏进行8次左右。
福娃贝贝游泳比赛
游戏规则：运用亲子接力赛的形式，由幼儿先从一端出发，爬过彩色路，来到另一端家长坐在椅子上等候;然后家长驮起给孩子戴奖章返回起点，先到起点者为胜。
材料准备：大拼版若干，自制奖章若干，
人数建议：班级集体对抗。
周老师提示:
1、家长们一定要仔细阅读，然后根据自己和孩子的实际情况选择要参加的项目(第五个项目全体幼儿和家长都要参加)，下周一报回来。我们还要作整体调整。
2、亲子运动会的时间定在5月29日,在余下的20天时间里,家长一定要抽时间陪孩子练习哦!
这是孩子们在幼儿园度过的第一个“六一”，希望能给孩子们留下快乐的回忆!星星一班,加油哦!!!
亲子运动会纪念活动方案篇9
一、活动目标：
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设：
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间：
20__年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，
(二)活动地点：
幼儿园活动场地
(三)活动主题：
幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配：
总指挥：
白园长、姜园长
仲裁、场地负责人：
马园长、郭园长、高园长、姜园长
于园长、焦丛丛各班班主任
裁判长、裁判：
郭园长、马园长、姜园长、于园长、焦丛丛
主持人：
焦丛丛
摄影：
高园长
比赛前运动器材准备：
各班老师
音乐：
高园长、马园长、焦丛丛
计分：
马园长、各班班主任
统计：
马园长、郭园长
安全、后勤：
高园长
(五)奖项设置：
集体项目奖项设置：
分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。
分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖：白园长、郭园长、高园长、姜园长
(七)退场。
(八)开幕式：
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词，宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项：
1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
亲子运动会纪念活动方案篇10
为营造良好的氛围，让客人体验亲子趣味游戏的乐趣。利用酒店现有场地，康体部与餐饮部合作策划一起以儿童乐趣为主题的免费亲子闯关活动。
一、活动设计原因分析：
1、汇总近几年的消费情况及消费群体，家庭已跨入主流消费群体，虽人均消费不高，但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告，加大了酒店在市场中的影响力。
2、家庭消费中，倡导儿童主题消费，同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。
3、儿童趣味活动投资成本少，参与性强，突出亲子活动气氛，带动酒店其他消费。
二、活动场地安排：娱乐大堂(四层)
三、活动时间：20__年2月25日到2月26日(每周
六、日)11:00—12：00
四、活动场地布置：结合场地及活动内容加以布置，尽显儿童欢快气氛。
五、活动目的：通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费，并了解酒店所有的康体设施，起到宣传效果。
六、活动对象：周
六、日__早茶客人及__周边社区客人。
七、活动人员安排：尽量安排女员工及亲和力较强的管理人员。
八、活动宣传事宜：以家庭消费为主体媒介，加大宣传，鼓励提前报名，对积极参加活动的&39;家庭，给予派发有纪念意义礼品。活动中取得成绩的家庭，同样派发有纪念意义的礼品。
九、活动图片资料采集：安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册，供参加活动的家庭浏览下载。
十、活动安全事宜：密切关注儿童游乐安全，做好安全防范和提醒工作。十
一、活动游戏安排：
星期六
1.兔子舞
规则：让所有参与家庭组成一个小队或2个小队，要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，
右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右，前后，前前前!
2.踩气球：
材料：气球若干
规则：每个家庭为一组，家长吹起一个气球，孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。
3.灌篮高手
材料：儿童篮球架两个小篮球2个
规则：家长和孩子面对面篮筐站在规定位置。游戏开始后，家长和孩子一起球投入篮框内，投中5个篮球就算完成。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。
4.快乐保龄球
准备：矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。
规则：儿童在指定地位，有三次机
会用力转动保龄球，将瓶子击倒。三次击倒三个以上瓶子数量通关，守关人给小朋友盖上通关印章，即可进行下一关。
5.小飞机
规则：孩子背对家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，孩子将手臂侧平举，家长迅速跑向终点。完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。
6.压气球：得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆
举手示意闯关成功。游戏结束，颁发奖品，拍照留念。
星期日
1.兔子舞
规则：让所有参与家庭组成一个小队或2个小队，要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向
后跳一下，再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右，前后，前前前!
2.踩气球：
材料：气球若干
规则：每个家庭为一组，家长吹起一个气球，孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。亲子活动方案
3.马儿快跑
材料：充气木马
规则：家长和孩子每人骑上一匹小马，从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。
4.迷你高尔夫
材料：玩具高尔夫球具一套