幼儿园运动会方案电子版
方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列计划和措施的总称。写好幼儿园运动会方案电子版有什么技巧？这里给大家整理幼儿园运动会方案电子版，方便大家学习。
幼儿园运动会方案电子版篇1
为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于__年举办__幼儿园春季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：
一、活动主题：
我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式：
体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前，搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭，哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥：
各班负责人：各班级老师
裁判：
八、活动流程
1、运动会开幕式(__年x月30日)
主持人宣布――幼儿园第×届春季运动会开幕
在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小――中――大)
园长致开幕词
各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
幼儿园运动会方案电子版篇2
小班
■活动时间
秋季(参考时间：上午8：30~10：30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参与体育活动的乐趣，丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿的基本动作，提高幼儿的身体素质。
3·培养幼儿合作与竞争的意识。
■活动准备
活动前期准备
1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。
2·确定运动会活动的具体方案。
3·规划活动场地，准备相关器械。
4·布置活动场地。
5·通知各班级，拟定运动会参赛口号。
活动物品准备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐：国歌、运动员进行曲。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·小喇叭、哨子等。
7·各个班级的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·游戏道具、秒表。
9·奖品若干。
10·应急药品。
活动当天准备
1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。
3·清点各类物品的数量，检查物品是否准备到位。
■活动流程
1·主持人宣布活动开始。
2·运动员入场。
各班幼儿分别站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌站在本班队伍的前面。入场音乐响起时，各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。
3·升国旗，唱国歌。
护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿在国歌声中面向国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会注意事项。
6·小班幼儿个人体能比赛。
(1)游戏：鸡妈妈下蛋。
◎游戏材料：粘球30个、狩猎筐4个。
◎游戏玩法：在场地上画出起点线和终点线。将幼儿分成4组，站在起点线处等待。游戏开始，每组的第一名幼儿站在起点线处，用胳膊将球夹住，双脚行进跳过终点线将“鸡蛋”放进狩猎筐内，跑回与本组的第二名幼儿击掌后，第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行，直到所有幼儿完成游戏任务。
◎注意事项：跳跃过程中手不能碰球，如果粘球掉落，要回到起点线处重新开始游戏。
(2)游戏：蚂蚁运球。
◎游戏材料：大软球15个、标志桶4个。
◎游戏玩法：画出起点线和终点线，将4个标志桶分开一定距离放在终点线处。将幼儿平均分成4组。组内每两名幼儿手拉手、面对面，用身体夹住一个大软球，扮演小蚂蚁轻轻碰碰“触角”(头)出发，将球运到终点线后绕过标志桶回到起点线，将球传给后面的两名幼儿。后面的两名幼儿继续进行蚂蚁运球的游戏，率先完成任务的小组获胜。
◎注意事项：游戏过程中大软球不能掉落，否则需从起点线处重新开始。
(3)游戏：乌龟搬家乐翻天。
◎游戏材料：爬行隧道2个、手印5对、脚印5对、狩猎筐2个。
◎游戏玩法：将幼儿分成人数相等的两队，站在起点线处等待。当听到出发的信号时，每队的第一名幼儿手脚着地将手印(脚印)放在背上向前爬，穿过爬行隧道至终点后将手印(脚印)放进狩猎筐并迅速跑回，与第二名幼儿击掌后，第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行，直到所有的幼儿完成游戏。
◎注意事项：如果在爬行过程中手印(脚印)从背上掉落，需有人帮助幼儿捡起并放到背上继续游戏。
7·小班幼儿集体体能比赛。
(1)游戏：木勺托球接力赛。
◎游戏材料：木勺托球10套(10个木勺、10个橡塑球)、狩猎筐5个、秒表1块。
◎游戏玩法：设置好起点线、中点线和终点线。幼儿两两一组。游戏开始，每组起点线处的幼儿单手用木勺托着橡塑球走到中点线，将木勺和橡塑球交给等候在中点线处的幼儿。中点线处的幼儿双手拿着木勺托球走到终点，将球放入狩猎筐内。游戏依次进行，直到所有的幼儿完成游戏。
◎注意事项：游戏中，橡塑球如果不慎掉在地上，每组有3次捡球放入木勺继续前进的机会。机会用完后，球若再掉地上，就要去起点重新游戏。
(2)游戏：宝贝一起向前冲。
◎游戏材料：羊角球4个、标志桶8个。
◎游戏玩法：将幼儿平均分为四组，每组再分成两个小组，分别在起点线和终点线处等待。在游戏场地设置好起点线和终点线，并画4条“S形”路线，在每条路线上设置障碍(放置2个标志桶)。每组的第一名幼儿从起点线处骑着羊角球沿着“S形”路线前进，绕过障碍跳至终点处将羊角球交给在终点线等待的同组幼儿，该幼儿从终点处骑羊角球原路返回至起点处，起点线处的第二名幼儿继续游戏。全部完成游戏，用时最少的组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿骑羊角球时要把重心放在两腿上，防止摔倒。
(3)游戏：小猴运果子。
◎游戏材料：标志桶4个、大号体能环2个、体能棒4根、连接夹4个、狩猎筐2个、大龟背2个。
◎游戏玩法：设置起点线、中点线和终点线，将2个狩猎筐放在起点线处，将标志桶、体能棒、体能环和连接夹拼成“山洞”的样子，放在中点线，将粘球平均放进2个大龟背里，将大龟背放在终点线处。将幼儿平分为两组，每组幼儿排成一路纵队，“山洞”两边的幼儿人数相同。靠近终点的幼儿从大龟背里捡起一个“果子”(粘球)抛给身旁的幼儿，身旁的幼儿再抛给下一名幼儿，依次接力将“果子”从终点线运出“山洞”，送到起点线的狩猎筐里。
◎注意事项：传球过程中如果粘球掉落，工作人员需将粘球捡起，放回大龟背里。
■活动结束
1·颁发奖项：个人奖项，如运动小能手奖、运动小标兵奖、运动小健将奖等;集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人进行活动小结，宣布运动会结束。
3·各班有序回班休息。
中班
■活动时间
秋季(参考时间：上午8：30~10：30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参与体育活动的兴趣，丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿基本动作，提高幼儿的身体素质。
3·培养幼儿的合作与竞争意识。
■活动准备
活动前期准备
1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。
2·确定运动会活动的具体方案。
3·规划活动场地，准备相关器械。
4·布置活动场地，检查活动器械及设备。
活动物品准备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐：国歌、《运动员进行曲》。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。
7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·游戏道具、秒表。
9·奖品若干。
活动当天准备
1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。
3·各班准备好小奖品等。
■活动流程
1·主持人宣布活动开始。
2·运动员入场。
各班幼儿分站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌，入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。
3·升国旗，唱国歌。
升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会注意事项。
6·主持人宣布运动会开幕。
7·中班幼儿个人体能比赛。
(1)游戏：托沙包比赛。
◎游戏材料：几何沙包6个、羽毛球拍6个。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成3组，每组又分为人数相等的两队，分别站在相距8米的起点和终点处。站在起点的第一名幼儿手拿羽毛球拍，上面放一个几何沙包，托沙包向对面的幼儿跑去，将羽毛球拍交给对面的幼儿，对面的幼儿再将沙包运回来，两队幼儿完全交换位置后才算完成任务，先完成任务的一组获胜。
◎注意事项：托运几何沙包的过程中沙包不能掉落，否则需要去起点处重新开始游戏。
(2)游戏：滑板车大赛。
◎游戏材料：滑板车4个、标志桶8个、秒表1块。
◎游戏玩法：20名幼儿平均分成4组，每组第一名幼儿在起点线后俯卧在滑板车上做好准备，教师发出口令“开始”，幼儿滑动滑板车向前行进，到达标志桶时，从标志桶右侧绕回到起点，第二名幼儿继续出发。依次进行，先完成任务的小组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿在玩滑板车时注意安全。
(3)游戏：袋鼠跳接力。
◎游戏材料：跳袋6个。
◎游戏规则：30名幼儿平均分成6组，每组的第一名幼儿站在袋子里，两手抓住手柄，向前跳，到达终点以后原路返回，下一名幼儿接力跳，哪组先完成接力哪组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿使用跳袋时注意安全，谨防被跳袋绊倒。
8·中班幼儿集体体能比赛。
(1)游戏：两人三足。
◎游戏材料：绑脚带6根、哨子1个、秒表1块。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成两组，组内幼儿每两人为一个小分队，两人并排站立，将相邻的两条腿绑在一起，站到起跑线后，当教师哨声响起时便跑向终点，第一个小分队到达终点后，第二个小分队接着出发，依次进行。先完成游戏的一组获胜，游戏规则为一局定胜负。
◎注意事项：教师检查幼儿绑脚带是否绑好，提醒幼儿注意行进速度，以免发生意外。
(2)游戏：投球入筐。
◎游戏材料：粘球30个、小软球30个、收纳筐6个。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成6组，呈六路纵队站在投掷线后等待。每组第一名幼儿手拿1个粘球和1个小软球，分别向自己前面的收纳筐内投掷，第一名幼儿投掷完毕后站到队尾，下一名幼儿继续。最后投进球多的小组获胜。
◎注意事项：必须站在投掷线后投掷，每名幼儿只能投掷两次。
(3)游戏：赶小猪大赛。
◎游戏材料：门球组合(4支门球杆、1个球门、1个门球)、标志桶5个、秒表1块。
◎游戏玩法：将30名幼儿平均分为6组，第一组的第一名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用“赶猪棒”(门球杆)将“小猪”(门球)赶到第二名幼儿前面，第二名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用同样的方法将“小猪”赶到第三名幼儿前面，依次进行。其余三组玩法同第一组，看哪组在最短的时间内将“小猪”赶入“猪猪乐园”(球门)，哪组就获胜。
◎注意事项：如遇到障碍物，提醒幼儿注意绕行或改变方向。
■活动结束
1·颁发奖项：个人奖项，如优胜奖、进步奖等;集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人进行总结，宣布运动会结束。
3·各班按顺序回班休息。
大班
■活动时间
秋季(参考时间：上午8：30~10：30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参与体育活动的兴趣，丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿基本动作，提高幼儿的身体素质。
3·培养幼儿的合作与竞争意识。
■活动准备
活动前期准备
1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。
2·确定运动会活动的具体方案。
3·规划活动场地，准备相关器械。
4·布置活动场地，检查活动器械及设备。
活动物品准备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐：国歌、《运动员进行曲》。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。
7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·游戏道具、秒表。
9·奖品若干。
活动当天准备
1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。
3·各班准备好小奖品等。
■活动流程
1·主持人宣布活动开始。
2·运动员入场。
各班幼儿分站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌，入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。
3·升国旗，唱国歌。
升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会注意事项。
6·主持人宣布运动会开幕。
7·大班幼儿个人体能比赛。
(1)游戏：击鼓传球。
◎游戏材料：龙鼓1套、足球1个、眼罩1个。
◎游戏玩法：以10人为一组传球。击鼓的人戴上眼罩开始击鼓。鼓声起，球就开始一组接一组往下传，鼓声一停，球就必须停传。
最终球停在了哪一组，就由该组表演一个与体育运动相关的节目。
◎注意事项：为防止幼儿一时选不出合适的表演项目，教师可以提前写好一些体育项目名称放进抽签盒里，请幼儿抽签选择表演的节目。
(2)游戏：福娃跳圈。
◎游戏材料：跳格子1套(圈12个、卡扣10个)。
◎游戏玩法：将参赛幼儿分成人数相同的两组。先在场地上放两组圈，每组各6个，按一个、两个、两个、一个的顺序依次放置。
参加游戏的幼儿从起点出发，一个圈时双脚并拢跳入圈内，两个圈时双脚分开跳进圈内，6个环全部跳完，速度最快的一组获胜。
◎注意事项：教师提醒幼儿注意单脚、双脚跳的规则，每个人只有一次游戏机会。
(3)游戏：拍球比赛。
◎游戏材料：幼儿篮球3个。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成3组，每组又分为人数相等的两队，分别站在相距10米的起点处和终点处。站在起点的第一名幼儿拍球走向终点。到达终点后，由终点处的第一名幼儿接过篮球，再拍球走到起点。以此类推，最先全员完成任务的小组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿每个人只能玩一次，要注意控制好球的方向，交接球时注意安全。
8·大班幼儿集体体能比赛。
(1)游戏：小鸟归巢。
◎游戏材料：平衡桥2个、单元砖8个、体能棒12根、羽板球4套。
◎游戏玩法：
①将16名幼儿分成人数相等的两组，每组8名幼儿合作完成游戏。第一组的幼儿“营救小鸟”，第二组的幼儿阻止第一组幼儿的“营救”行动。
②游戏开始，第一组的一名幼儿迅速走过2座“吊桥”(单元砖和平衡桥搭建)，到“安全岛”(羽板拍堆放处)，将一只“小鸟”(羽毽球)装进“鸟笼”(即用一个羽板拍将一只“小鸟”托起来)，再带着“小鸟”到达终点，并将“小鸟”放归自然(即用羽板拍将羽毽球击打向远方)。在此过程中，第一组的其他幼儿要想办法护送“营救小鸟”的幼儿安全达到目的地，第二组的幼儿要在“吊桥”“安全岛”“鸟笼”等关卡进行阻挠。
③两组互换角色玩游戏。最后哪一组营救成功的“小鸟”多，哪一组就获胜。
◎注意事项：教师提醒幼儿在营救活动中要注意安全，不能有过激动作。
(2)游戏：过小河。
◎材料准备：大号体能环4个、小号体能环4个。
◎游戏玩法：12名幼儿平均分为4组，每组的3名幼儿合作完成游戏。场地上设置好起点线和终点线。游戏开始，每组的幼儿A站在起点线后，幼儿B将小号体能环放在起点上，幼儿C将大号体能环放在离小号体能环不远的地方，两个体能环呈纵向排列。游戏开始时，幼儿A单脚跳入小号体能环，再双脚跳入大号体能环。此时，幼儿B要迅速把小号体能环移到大号体能环前面，幼儿A再单脚跳入小环，接着幼儿C把大号体能环放到小号体能环前面，幼儿A双脚跳入大环。幼儿B和C重复把后面的体能环移到前面，幼儿A则从后一个环跳到前一个环，直至终点。速度快的一组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿单脚跳和双脚跳对应的体能环，不能弄错，弄错则游戏结束。
(3)游戏：编花篮。
◎游戏材料：幼儿篮球15个、秒表1块。
◎游戏玩法：15名幼儿平均分为3组。每组幼儿手拉手围成圈站好，其中一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两名幼儿的手上，单腿站立。然后，其他幼儿依次将自己的一条腿放在另一名幼儿的腿上，所有幼儿将腿搭好后，最先那名幼儿的腿放在最后一名幼儿的腿上，待“花篮”队形摆好后，教师给每位幼儿分发一个篮球，下令开始游戏。幼儿边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里面有个球，球的名字叫篮球。”游戏中若一组有一个幼儿的腿掉下来了，该组游戏结束。最终，坚持时间最长且“花篮”队形完好的一组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿单腿站立且手拿篮球时，一定要注意保持身体平衡，注意安全。
■活动结束
1·颁发奖项：个人奖项，如创意奖、优胜奖、进步奖等;集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人对本次活动进行小结，宣布运动会结束。
3·各班按顺序回班休息。
幼儿园运动会方案电子版篇3
一、活动时间：
__年4月30日下午2:30
二、活动前准备：
1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人员分工
主持人：
音乐：
摄像：
四、具体要求：
1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。
2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单)。内容新颖，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。
3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。
五、活动过程：
1、主持人开场白
2、介绍家委会成员
3、介绍活动流程：
1)早操展示：出场顺序为大班——中班——小班
2)级部运动会：顺序为大班——中班——小班
3)家园互动游戏：撕名牌、跳大绳
4、结束语
幼儿园运动会方案电子版篇4
一、活动思路：
以“学会感恩，我运动、我健康，我礼貌、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
本次活动的口号是：“快乐运动!“
二、活动方案：
(一)活动地点：恒丰幼儿园操场
(二)活动时间：20__年12月28日上午9：30分
(三)活动准备：
1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。
2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。
3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。
(四)活动流程：
1、园长宣布：恒丰幼儿园2012年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词
4、家长代表讲话：
5、小运动员代表讲话：
6、团体操表演：
A中大班：《__》B豆豆班《__》C小班《__》D中大班《__》E亲子操《__》：
7、游戏项目竞赛活动：活动规则：请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长务必跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
游戏规则：
A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》
游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。
游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳回到，游戏反复进行。游戏时必须按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。
B游戏《小动物运球》
游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好，游戏开始，幼儿抱球透过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。
C游戏《小螃蟹学走路》
游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿两人为一组，应对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)
(五)注意事项：
1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练习游戏项目，12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练状况进行检查验收;2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要持续会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为持续会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要用心为参赛运动员加油、呐喊、助威!
(六)活动工作人员具体安排：
1、主持：吴老师小朋友
2。录像、照相：麦园长
3。音响效果：麦叔
4、机动：刘静玲
幼儿园运动会方案电子版篇5
一、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动准备：
呼啦圈三个
三、活动流程：
1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操，做完亲子律动操之后呢，老师带领小朋友回教室喝水、小便。
2、一个老师带领幼儿小便，另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则：
心心相印
玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，不违反规则的先到终点的为获胜者。
3、老师讲清楚游戏规则后，老师还会提前把规则写在黑板上，以便听不清的家长可以看黑板参考;
4、义工帮老师推黑板，两个老师带领幼儿去游戏场地，家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)
5、由于幼儿比较多，时间有限，所以我们是八个幼儿一起玩游戏，获胜的那一组要来老师这，让老师给写上名次。
6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的.班级去玩我们其余中班教师组织的游戏，玩完让老师写名次，最后总结总名次。
四、结束
老师带领幼儿回教室喝水，并发奖品，然后家长带领幼儿回家休息。
五、活动目的：
1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;
2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯;
幼儿园运动会方案电子版篇6
一、活动目标：
1、经过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
二、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”
三、活动时间：
20__年12月30日上午小班年级组
20__年12月30日午时中班年级组
20__年12月31日上午大班年级组
四、活动场地：幼儿园操场
五、活动流程：
1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。
2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
3、致开幕词，宣布运动会开始。(园长致辞)
4、开场舞蹈展示。
5、组织亲子游戏。
6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。
六、活动准备：
1、各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料
2、各年级准备好本次活动游戏的材料。
3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程安排。
4、组织好幼儿的奖品发放。
5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园配合，共同为幼儿的发展努力。
6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。
7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
七、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会，大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!
幼儿园运动会方案电子版篇7
目标：
1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
运动宗旨：
快乐运动会，运动你我他。
时间：
20__年__月x日
地点：
学校操场
亲子运动会流程：
一、第一环节——开场主持
尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!今天，我们__学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!
现在我宣布__学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!
二、第二环节——运动员入场
1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的&39;小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)
首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是：
2、接下来出场的是中班的小朋友，瞧!他们迈着整齐的步伐，朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!让我们一起听听他们的口号吧
3、现在走来的是大一班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情!他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们，请大声说出你们的口号
4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们，请大声说出你们的口号
5、现在向我们走来的是大三班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔!他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩!运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油!大三班的宝贝们，请大声说出你们的口号
6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，一步一个脚印，从稚嫩的小娃娃，成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧
三、第三环节——致辞
请我们__学校何__校长致辞!
家长代表发言、运动员代表发言!
四、第四环节——儿操表演
下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎!
五、第五环节———亲子游戏
大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!
(个班游戏项目附后)
六、第六环节———家长拔河比赛
1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油!
2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”
游戏规则：请家长5名、教师3名参加比赛，家长和老师分别排成平行的两纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备——跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。
七、第八环节——闭幕主持
各位家长、各位运动员、各位老师，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后，我宣布，__学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!
幼儿园运动会方案电子版篇8
一、活动主题
贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20__年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%。人均森林面积0.x2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第x4位。人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
某某大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至x点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆。
2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识。
3.发放宣传单。
4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语。
4.征集环保建议在登记表上登记。
5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元。盆栽50某4.5元/盆。横幅20元。KT板2某15元/块。水笔一盒。花盆30某2元/只。便签两本。
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成。
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅)。
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品。
具体事项由各部长安排。
幼儿园运动会方案电子版篇9
一、活动目的：
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：
1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3.通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题：
激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他!
三、亲子运动会时间：
12月16日上午。
四、活动流程：
(一)早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。
(二)活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。
4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将
将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人：
花环方阵负责人：
彩旗方阵负责人：
舞龙方阵负责人：
教师健身操负责人：
会场指挥、布置：
后勤服务：
安保人员：保安和各班教师
入场解说：
人员分配：小中班王德军，中三班刘厚玲，大一班刘春琴，学前二班赵发香，学前三班张飞，学前四班方白云，学前五班张之刚，学前六班李加珍，学前七班张桂琴。一年级安全潜继森负责，学前班安全钟学坤负责，小中大班徐纯文负责，蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
幼儿园运动会方案电子版篇10
一、活动目的
1、提高幼儿的身体素质，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。
2、培养幼儿勇敢、坚强、不怕困难的精神、品质，初步形成集体荣誉感。
二、运动会时间
_月上旬。
三、参加对象
小班年级组。
四、活动过程安排
1、开幕式：主持人致词。
2、运动员进场：每班一个班牌排成_组。喊响班级口号至少_遍，班里老师自定。
3、排到指定的位置，再次喊响班级口号。
4、园长宣布运动会开幕。
5、开始运动会比赛。
五、各年龄段运动项目
小班比赛项目：
(一)个人项目：单手拍球、飞绳圈。
(二)集体项目：抢救小动物、小推车运球。
(三)各项目方法与要求：
个人项目1：单手拍球。
个人项目2：飞绳圈。
集体项目1：抢救小动物。
集体项目2：小推车运球。
幼儿园运动会方案电子版篇11
教学目标：
1、感知物体位置的前后，距离的远近。
2、初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置，并尝试记录。
3、在欢快的氛围中，体验游戏的乐趣。
教学重、难点：
初步感知物体在序列中的位置，能用序数词准确表述物体在序列中的位置
教学准备：
教学课件，领讲台教具，幼儿学具每人一套
教学过程：
一、播放运动进行曲，激发幼儿的兴趣。
小朋友们，你们听这是什么声音？它是在什么时候播放的呢?
今天啊森林里面的小动物也要举行一场别开生面的运动会，比赛项目是：跑步。让我们来看看参赛选手都有谁？
二、观看课件，认识参赛动物。
（一）认识参赛号码
我们看到每位运动员身上都有一个号码，表示他们参赛的顺序。陈老师喜欢举手回答问题的小朋友，听好我的问题，请问一号选手是谁？2号呢？……请记好他们的'参赛号码别搞混了，
（二）认识跑道
这时赛跑比赛就要开始了，运动员们都各就各位了，我们再来看一遍，一号选手是谁？……
三、观看比赛过程，对参赛动物进行排序
好，只听一声枪响，比赛开始了，让我们来为他们加加油！
随着比赛的进行，小动物们之间拉开了距离，（举手示范）请你来猜一猜谁会第一个冲向终点？为什么？
好，让我们来看看到底谁先到达了终点，谁是第一名？第二名呢？……
好，那让我们再来回顾一下比赛的精彩瞬间：鉴证奇迹的时刻到了。
提问：第一跑到终点的是谁？（在黑板上做记录）第二、三名呢？
四、幼儿操作
（一）认识领奖台
激烈的比赛结束了，森林里其他小动物要给运动员们颁奖，请你们看看这是什么？（领奖台），很好，小朋友和老师一起说“领奖台”
提问：那么请你说说这个领奖台有什么特点？
（二）幼儿操作
好，讲台我们认识了，下面我们就来给小动物颁奖吧，请问我们的第几号选手是我们今天赛跑比赛的冠军？
接下来的领奖，就请小朋友们来完成，请你对照比赛的精彩瞬间帮裁判员把小动物请上领奖台。
（三）分析作业
五、总结
今天我们小朋友帮森林里的小动物很多忙，帮他们颁奖，为他们加油！小朋友们真厉害，我们再一起来表扬一下自己。
那你们想进行跑步比赛吗？
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一、活动目的：
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：
1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3.通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题：
激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他!
三、亲子运动会时间：
__年x月16日上午。
四、活动流程：
(一)早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。
(二)活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。
4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将
将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人：__
花环方阵负责人：__
彩旗方阵负责人：__
舞龙方阵负责人：__
教师健身操负责人：__
会场指挥、布置：__
后勤服务：__
安保人员：保安和各班教师
入场解说：__
人员分配：小中班__，中三班__，大一班__，学前二班__，学前三班__，学前四班__，学前五班__，学前六班李加珍，学前七班__。一年级安全__负责，学前班安全__负责，小中大班__负责，蒙氏园安全__、__负责。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
幼儿园运动会方案电子版篇13
一、活动主题：童心迎____快乐动起来
二、活动目标：
为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点：____幼儿园大操场
四、活动准备：
1、活动所需用品准备：
1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等
2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等
3)摄影、拍照
4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置：赛道线、标记
6)运动员号码牌
7)奖状、奖品若干
8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排
总负责人：毛____
总策划与组织：郭____
活动主持：郭____
成绩统计:家长委员
音响：季____
照相、摄影：徐____家委员成员
跳绳计数员：家长委员
拍球计数员：家长委员
中班项目负责人：赛场南边：陈____
大班项目负责人：赛场中间：陶____
小班项目负责人：赛场北边：李____
六、奖项及奖品：
各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班：中班：大班：)
亲子拉拉操串烧：创意奖一名
表演奖一名
活力奖一名。
中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)
小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)
全园拔河比赛：优胜奖(1个班)
七、人员职责：
1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比赛规则，服从裁判决定;讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
八、具体活动及措施
(一)宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程：
(一)、入场式(8：30——9：00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等)，在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。
5、家长代表发言：(“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会，尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：______”)
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：
7、园长讲话和宣布运动会正式开始。
(二)、表演
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》
二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9：00—9：30)
1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班：《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》
10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》
三、亲子集体赛(9：30--10：00)
小班年级组：亲子乌龟爬
中班年级组：亲子羊角球接力赛
(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10：00——11：15)
持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)
(五)全园家长拔河比赛(11：15--12：00)
教师和幼儿拉拉操
(六)主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿回班级领奖。
(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)