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田径运动会的方案模板

时间: 新华 运动会方案

方案提供了明确的工作目标及实现目标的最正确途径,提高了工作效率和效益。怎么写出优秀的田径运动会的方案模板?这里给大家分享田径运动会的方案模板,方便大家学习。

田径运动会的方案模板篇1

一、指导思想

为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期:20____年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任:罗______

副主任:谭______康______魏______王______

委员:熊______王______刘______王______

政宣组

组长:王______

副组长:廖______

成员:各班班主任

主要职责:

1.布置大会会场;

2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6.准备音响资料、保管维护广播设备

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组长:熊______

副组长:刘______

成员:各班班主任

主要职责:

1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6.宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组长:王______

副组长:徐______

成员:各班班主任

主要职责:

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会活动方案。

保卫组

组长:鲍______

成员:大队部干部(10人)保安1人

主要职责:

1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组长:鲍______

成员:各班班主任

主要职责:

1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

六、其他事项:

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

田径运动会的方案模板篇2

为了进一步提高我校学科竞赛的质量,提升强永中学各学科教学在全市的知名度,有效激励任课教师在竞赛辅导中的积极性,特制定本规程和奖励办法。

一、竞赛的组织办法

1、高一上学期年级优生辅导由各任课教师成班建制分专题进行辅导。

2、高一下学期起由年级进行组队辅导,辅导由各备课组教师担任。教研组长和备课组长为直接负责人和责任人。

3、辅导计划由各备课组长和辅导教师在开学初制定,一式两份,一份交给教务处,另一份组里存档。

4、具体辅导时间由教务处和年级段统一安排。

二、竞赛辅导课时补帖:

1、由教育行政主管部门组织、主办、认可的数、理、化、信息技术、英语听力、英语综合能力、电脑制作等竞赛才可以组织辅导也必须组织辅导。

2、有计划、有教案、有考勤记录的竞赛辅导每课时按超课时1节计课时费。没有申报计划、未经学校同意自行组织的辅导不享受课时补帖。

三、各类各级竞赛奖励办法:

1、国家级:

(1)、学科竞赛入选全国数学、物理、化学、生物、计算机决赛(即冬令营,全省总人数不超过6人),每一人次奖励有关辅导教师3000元。

(2)、在全国学科竞赛决赛中,包括全国中学生数学冬令营、全国中学生物理竞赛决赛、全国中学生化学竞赛决赛、全国中学生物竞赛决赛、全国中学生生物竞赛决赛、全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛决赛全国一等奖10000元

全国二等奖7000元

全国三等奖5000元

2、省级:

(1)包括由国家教育部批准举办的全国高中数学联赛(由中国数学会颁奖)、全国中学生物理竞赛(浙江赛区复赛)、全国中学生应用物理竞赛(浙江赛区复赛)、全国中学生化学竞赛(浙江赛区复赛)、全国中学生生物联赛(浙江赛区复赛),全国青少年信息学奥林匹克联赛(浙江赛区复赛)。

复赛省一等奖4000元

复赛省二等奖3000元

复赛省三等奖2500元

(2)全国高中数学联赛(浙江赛区初赛)、全国中学生物理竞赛(浙江赛区初赛)、全国中学生应用物理竞赛(浙江赛区初赛)、全国中学生化学竞赛(浙江赛区初赛)、全国中学生生物联赛(浙江赛区初赛),全国青少年信息学奥林匹克联赛(浙江赛区初赛)。

初赛省一等奖2000元

初赛省二等奖1500元

初赛省三等奖1200元

3、市、区级(包括温州市文综理综竞赛)

由市教研室组织的,但奖项从省一等奖开始起评的学科竞赛:

奖级奖金(元)奖级奖金(元)

市一等奖1000区一等奖500

市二等奖800区二等奖400

市三等奖600区三等奖300

(2)由市教研室组织的,奖项从市一等奖开始起评的学科竞赛:

奖级奖金(元)奖级奖金(元)

市一等奖1500区一等奖700

市二等奖1200区二等奖500

市三等奖1000区三等奖300

(3)由区教研室组织的,奖项从区一等奖开始起评的学科竞赛:

奖级奖金(元)

区一等奖800

区二等奖500

区三等奖300

(二)教师指导学生参加的其他类别比赛

各类小论文、征文、作文比赛、通讯赛、网页制作、研究性学习、科技创新等评比活动,其奖励标准在上述基础上均降一档计算,省级获奖套用省级初赛标准,若获区三等奖,则降一档的奖励标准定为150元。

说明:

1、(一)各类奖励只级有计划(学期初交教务处)、有组织(经过学校选拔)、有规模(30人以上)、有辅导(至少10课时以上)的现场比赛项目的指导师才能享受。否则参照第(二)类标准。

2、文科综合、理科综合竞赛要求多学科所有教师能力协作,奖励系数为1.5。

3、艺术与体育的各类辅导补帖和比赛奖励办法由校长室另行确定。

4、遇以上办法中未涉及的由教育行政部门组织的学科竞赛和活动,其奖励办法由校长室和教务处根据具体情况再行确定。

5、获奖依据为教育行政部门的文件,非教育行政部门组织的比赛不予承认。

6、以上办法的`解释权属强永中学校长室

田径运动会的方案模板篇3

为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号:运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、召开时间、地点:____年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。

四、参加范围:初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

五、项目设置:

学生项目:

男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4___100米接力共13项;

女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4___100米接力共13项。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4___100米接力。

六、成立运动会各种组织机构

1、主席团:____、____(学生会主席)。

2、筹备委员会:____。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、仲裁委员会:____。

七、运动会入场式要求:

1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

3、体现班级特色及大会主题、口号。

4、解说词由各班完成,100字以内。

5、入场式顺序:

国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

八、运动会开幕式程序:

1、大会主席团成员就位。

2、运动员入场。

3、奏国歌、升国旗。

4、校长致运动会开幕词。

5、裁判员代表发言。

6、运动员代表发言。

7、宣布运动会学生纪律要求。

8、运动员退场,比赛开始。

九、运动会闭幕式程序:

1、大会主席团成员就位。

2、宣布运动会成绩。

3、运动会颁奖仪式。

4、校长致闭幕词。

5、宣布运动会圆满结束。

附:

运动会精神文明班集体评比标准

1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

田径运动会的方案模板篇4

一、竞赛时间:

四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)

二、竞赛地点:

吕小田径场

三、参赛单位:

吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。

四、竞赛分组:

按年级分组

五、竞赛项目:

(一)个人项目:

(1)1—2年级:60m、200m、立定跳远、垒球

(2)3—6年级:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)

(二)集体项目:(每班10男10女)

一年级:勇炸碉堡。

三年级:跳单、双圈。

四年级:送鸡毛信(50米往返跑接力)。

五年级:体质质量调研项目。

六年级:摸石过河。

六、参赛办法:

1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

2.报名:

个人项目:1—2年级各队可报男女各4人,每人限报1个项目,每个项目可报2人。

3—6年级各队可报男女各3人,每人能报2个体育项,每个项目限报1人。

集体项目:每班男女各10人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。

3.:报名日期截止4月15日,逾期不报作弃权处理,并追究相关人员责任。

4.报名单交至广播室秦琴老师。

七、录取名次及奖励办法:

1.单项均淘汰一人取名次,按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。

2.团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。

八、其它事项:

各班要及时选好苗子,抓好训练,以优良成绩迎接校运动会的召开。

九、集体项目竞赛方法及规则:

一年级:勇炸碉堡。

比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,比赛完成后,清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。

二年级:鸭歩接力。

比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,每组排头的学生夹球出发,在距起点越20米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。

三年级:开心跳跳。

比赛规则:单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

四年级:送鸡毛信(30米往返跑接力)。

比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组10人,在起点处站立一组,距起点30米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,发令后学生开始向对面跑动,到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,同是正确的组别按照计时排名。

五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕

六年级:摸石过河。

比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

田径运动会的方案模板篇5

男:这既是一次班级展示集体风采的舞台,更是一次情感交流和意志的磨练

男:祝愿各代表队取得优异成绩!祝愿本次运动会取得圆满成功!

首先出场的是庄严、威仪的国旗方队。4名旗手迈着坚实有力的步伐,手擎国旗,昂首阔步。五星红旗,你是我们的骄傲。五星红旗,你是我们的自豪。

彩旗飘飘,让人欢欣鼓舞,让人斗志昂扬。由60名同学组成的彩旗方阵,迈着整齐的步伐正向我们迎面走来。看,他们精神振奋,气宇轩昂。衷心祝愿本届运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机

本次校运会的会徽,奔跑的运动员代表青春、健康、积极、向上,代表充满活力的学生气息,表现了运动员的激情,为实现心中的梦想而努力;跑道和运动员代表运动会的举办。会徽的设计简洁而精美,内涵厚重而丰富,奔跑的气势、优雅的体态,体现了非常浓厚的体育文化。

看,七1班来了!他们踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发。友谊第一,比赛第二是七1班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是七1班不变的信念。在本次运动会中,七1班共派出20名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。七1班好样的!好样的七1班!

瞧!一群意气风发、精神抖擞的少年正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败;七(2)班,这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们精神抖擞,在向你我宣告:七(2)班,本界运动会上最亮丽的风景!

现在向我们走来的是朝气蓬勃的七(3)班运动健儿们,41颗心连成一个快乐团结的整体,在今天的赛场上,他们将在竞争中学会合作,在运动中找到快乐,在关爱中体味友情,在运动中获得健康。看,他们在班长王骁尧的带领下,正昂首阔步地向我们走来,相信他们一定会成为赛场上最闪亮的明星。

恰同学少年,风华正茂:逞飒爽英姿,一代天骄。七(4)班的同学正以铿锵有力的步伐走向主席台。他们精神抖擞,昂首阔步。今天,他们将迎风起跑,用激情演绎最美的运动;用青春谱写最动听的乐章。心中的千言万语化作运动场上一个个奔跑,跳跃的身影。他们的朝气和活力将感染着我们每一个人。

七五班正迈着整齐的步伐、气势磅礴地向我们走来!队员们个个朝气蓬勃,英姿飒爽。经过近一个月的共同学习生活,在全班同学的共同努力下,七五班已初步形成了具有凝聚力、战斗力又不失青春活力的班集体。七五班的选手们,你们是最棒的,相信在赛场上,你们必定勇于拼搏,赢得运动场上热烈的掌声与喝彩,为班集体争光。我们期待着你们,在46中南校区运动会上有精彩的表现!

听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?这就是七年级6班!这是一个由39人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。坚定的目光代表他们执着的追求,拼搏的汗水证明他们必胜的决心,这就是他们,这就是永远激情飞扬的七年级6班!

狭路相逢勇者胜,百舸争流我为先。现在朝我们走来的是七(7)班的运动健儿们。生命不息,运动不止。青春不老,梦想不停。这是一个承载了40位同学梦想的集体,他们迈着矫健的步伐、带着灿烂的笑容,精神抖擞、英姿飒爽。这次运动会,他们将会展现出顽强拼搏的体育精神和默契友爱的团队协作,因为“Weare伐木累”。

看,七(8)班代表队正昂首挺胸、意气风发地向我们走来。他们精神饱满,气宇轩昂,整齐一致的队伍里一张张笑脸在迎风绽放,在整个赛场上闪出灿烂的光芒。七(8)班是由40位同学组成的集体,是一个团结奋进的大家庭,全班同学信心百倍,他们高昂起青春的斗志,满载着热切的希望。相信他们在这次运动会上一定会顽强拼搏,奋勇争先,用自己的汗水为自己的人生增添新的光彩。

迎面走来的是七(9)班,团结互爱、力争上游的七9班;奋发搏击、勇争第一的七9班!41个兄弟姐妹是一家,是相亲相爱的一家人,爱与鼓励在每一个人心中传递;稳中求进,挑战自我,是我们的起点;不懈努力,不倦追求,是我们的历程;突破自我,争创第一,是我们的目标。昨日的汗水,必能成就今朝的辉煌。七9,七9,美到永久!七9,加油!

现在走来的是星空(10)班,他们雄赳赳,气昂昂,自信在胸膛!这是由23位男生,17位女生组成的大家庭。40位同学就像40颗小星星,在46中南校区的星空中闪闪发光。在和而不同、正己成人理念的指引下,星空10班把勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新作为自己的目标。此刻,迎着清风,沐着朝阳,他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他兄弟班级一决高下。相信他们在这次运动会中一定会披荆斩棘、奋勇争先,用优异的成绩闪耀46中南校区运动会的赛场!加油!

现在正向主席台走来的是七(11)班代表队。看,他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动会上,七(11)班和它的健儿们本着:“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

七(12)班的运动健儿正迈着整齐的步伐,阔步向我们走来。他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。他们坚信,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。赛场就是他们驰俜的天下。他们愿将更高,更快,更强的运动精神实现于赛场上的每一刻。来吧!祝他们在本次运动会上实现自我,胜不骄,败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油。

别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是七(13)班代表队。他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示七(13)班的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,七(13)班加油!

英姿勃发,气宇轩昂。七(14)班将在这秋风飒爽的季节中驰骋,尽情展现青春的魅力。友谊第一比赛第二是他们秉承的信念,坚持到底勇往直前是他们奋斗的激情,强大的凝聚力更是他们制胜的法宝。七(14)班,凌云赛场,风雨同舟;青春无畏,逐梦扬威!

八一班的同学正以饱满的精神风貌,蓬勃的朝气,昂扬的斗志,和着震天响地的口号声向主席台前进。一张张绽放笑容的脸,一双双蕴含自信的眼,无不让人感到充满活力的气息。44颗跳动的,火热的,进取的心紧紧凝聚。让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上再创佳绩,谱写辉煌!

现在迎面走来的是八(2)班代表队,这是由30名男生和15名女生组成的团结、友爱、奋发、向上、务实、求真、充满活力和希望的班集体。这个班的教师爱岗、敬业、肯于奉献。这个班的学生勤奋刻苦,敢于拼搏。今天,八(2)班要在赛场上放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败;明天,我们坚信,不管在哪个赛场,心中有火炬,人人就是火炬手,人人就是胜利者。

矫健的步伐是信心的彰显,青春的旋律是实力的昭示。八3班代表队正向我们走来,这里没有胜败的约定,也没有誓言铮铮,但激情与毅力必定碰撞出亮丽的光彩,信念与斗志必将演奏出胜利的凯歌。

看,他们步伐矫健、精神抖擞,看,他们昂首挺胸,步伐有力,俨然一个不可分割的整体。八(4)班代表队。就是这样一个团结拼搏的集体,在去年运动会上力搓群雄,夺得团体总分第一的傲人成绩。今年,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们会拧成一股绳,狠下一条心,共圆一个梦!

现在正向主席台走来的是八(5)班的运动健儿们。看!他们迎着朝阳,昂首挺胸,迈着整齐的步伐,英姿勃发,显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光,面带笑容,这是他们自信的表现。“我努力,我自信,我成功”,为他们祝福吧,八(5)班的运动健儿们,加油!

现在向我们走来的是八(6)班,,这是一个团结向上的班级,新学期开始,每一个同学都发誓要好好学习,为自己为父母为班级为学校争光,去年运动会他们获得过优秀成绩,这次也个个摩拳擦掌,表示要好好表现!加油!

迎面走来的是九(1)班,20位运动员正踏着朝阳,激情豪迈地走过来,这是一个奋发向上,充满朝气的班级。他们个个步伐矫健,精神抖擞。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是他们的目标!此刻,他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他班级一决高下。平日刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心来参加,相信在今天的运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!期待喜讯吧!加油,九(1)!

他们,个个活泼开朗;他们,个个青春活力。信心无畏,青春无悔,多么充满活力的班训。今天,他们信心百倍,昂首挺胸地来到运动会的会场,他们相信,有付出就会有回报,他们平日刻苦训练,一定会得到辉煌的丰收!友谊第一,比赛第二,他们永远铭记。相信在今天的赛道上,一定会看见他们胜利的身影,九二班的运动健儿们,加油!你们是最棒的!

迎面向我们走来的是九三班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,他们将团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为3班增添光彩。

看,多么整齐的步伐!一个团结友爱、奋发向上的集体正向我们走来—-这就是94班代表队。一张张朝气蓬勃、坚定自信的笑脸,辉映的是一颗颗火热跳动的心!今天,他们将本着“我运动,我健康,我参与,我快乐”的精神全面出击,奋勇争先,以优秀的成绩向大会献礼。让我们共同见证九四班的辉煌!

迎着明媚的阳光,踏着整齐的步伐正向我们走来的是九五班,他们是那么活力四射,他们是那么激情洋溢。运动会前,他们积极准备,挥洒着汗水,凝聚无尽的洒脱;今天,他们在赛场冲刺,全身的付出。他们的精彩瞬间将会是跑道上展现。去年他们取得骄人的成绩,我们不禁赞叹。一切犹如昨天,相信今年的他们,会再创佳绩,为这次运动会添上最绚丽的一笔。

请大家收拢目光,我们的裁判员闪亮登场了。这是一支无私奉献的队伍,他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则,严格评判!我们向为本届田径运动会尽职尽责的所有裁判员及大会工作人员表示衷心地感谢。

和而不同,正己成人。有请陈爱华校长为本届运动会致辞,大家欢迎!

下面有请校党支部书记施建宣布本届田径运动会开幕。

田径运动会的方案模板篇6

为了响应“三走”精神,增加我们与各院系的交流,以及增强我们自己的身体素质,丰富我们的大学校园生活。在运动场上奔跑、跳跃能够展现一个人的精神,更能体现在我们院的体育精神,能将我们的体育文化精神传达出去与各院系碰撞及交流,特参加20__年秋季田径运动会。

一、比赛时间:

11月初

二、比赛地点:

湘南学院王仙岭校区田径运动场

三、主题:

“更高、更快、更强”

四、活动对象:

湘南学院全体学生

五、报名时间:

10月27日之前

六、比赛项目:

男子甲组:100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、110m栏

跳远、三级跳远、跳高、铅球、400m栏、4×400m接力、4×100m接力、标枪。

女子甲组:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、100m栏

跳远、三级跳远、跳高、铅球、标枪、400m栏。

七、选拔时间及地点:

选拔时间:10月15、16日

选拔地点:田径场

八、运动员的训练:

1、10月17日起,运动员将进行为期约13天的训练。

2、具体时间:早上6:10-7:40。

九、方阵队的选拔和训练:

10月16日,在我院旅游管理专业挑选35名身高1.62米以上的女生和15名在1.72米以上的男生组成方阵队,进行为期两周的训练。

十、运动会的人员具体安排:

1、经济与管理学院团总支、学生分会全体院干。

2、所有院干成员要求全天都在后勤服务点服务。

3、志愿者为运动员提供一对一服务。

4、总负责人:吴强、杨望、刘志成、刘帆。

十一、后勤工作安排:

1、后勤工作安排按照分组的方法进行安排,每一项工作具体到每一个人,将会分为后勤小组、摄影小组、医护小组、志愿者小组、拉拉队小组、联络小组、宣传小组、广播稿手写小组等等。

2、签到:办公室(做好院干、班干及志愿者的签到情况)

3、各院干、各班班委准时到后勤服务点。

上午:8:00-12:00

下午:13:30-18:00

中午:留四名值班人员值班

4、在校运会期间全体院干、各班班委要求保持通讯畅通。

田径运动会的方案模板篇7

一、指导思想:

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求,更好开展学校课外活动,增强学生体质,全面提高学校素质教育,增进学生身心健康,培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。

二、运动会主题

我运动、我健康、我快乐

三、成立大会组织委员会:

主任:黄宝霖

副主任:

委员:

仲裁委员会:

四、运动会宗旨:

面向全体学生和教职工,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

五、运动会时间安排:

初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)

六、开幕入场式:

1、队列要求:各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场,大会主持人宣布开幕,升国旗,校领导致开幕词,运动员、裁判员宣誓,运动员、裁判员退场,各年级展示活动。

3、会场布置:主席台标语、座位,横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排,退场后各班学生位置划定(体育组)。

七、比赛分组:

学生:以年级为组、以班级为单位

八:比赛项目

学生比赛项目:

(一)田径类:

100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4×100米接力

(二)集体项目:

3分钟穿长绳(8男8女含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

教职工比赛项目:

1、沙包掷准(个人)

2、足球射门(个人)

3、年级组迎面接力赛(4男4女)

师生互动项目:

心心相印(各年级组10名教师、10名学生)

托球接力(各年级组10名教师、20名学生)

九、报名办法:

学生报名办法:

以班级为单位组队。

报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。

身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

教职工报名方法:教职工比赛报名由年级组长负责统计。

十、报名时间:

各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(12月4日前),上报后不予更改。

十一、比赛规则:

田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》,如遇特殊情况,由活动组织委员会酌情处理。

十二、计分方法:

1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分,如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

3、集体项目按照排名情况,分别以8、4、2计分。

4、团体计分:在比赛中各项的得分总和;如积分相同,则以第一名多者列前。

十三、奖励方法:

1、单项及集体项目取前三名奖励;

2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

十四、准备工作提示:

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